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Mito. La investigación se limita a buscar información sobre un determinado tema, haciendo válida la premisa de que investigar es buscar lo que encontremos y no  en lo que ya existe.

El mito es falso, debido a que no necesariamente se indaga en materiales comunes y obvios, sino que es necesario contrastar con diferentes referencias bibliográficas que muestres diferentes enfoques sobre determinado tema. A través de este contraste, se crea y se enriquece el conocimiento.

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Equipo 7:
José Osorio
Leticia Osornio
Dolores Ordaz
Janet Olvera
Lizeth Oropeza
Estefanía Orozco

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Equipo 7:
José Osorio
Leticia Osornio
Dolores Ordaz
Janet Olvera
Lizeth Oropeza
Estefanía Orozco

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Mito 2. Rutas cualitativas y cuantitativas.

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Mito 2. Rutas cualitativas y cuantitativas.

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Mito. La metodología de la investigación es solo para los trabajos de corte cuantitativo.

Falso. Actualmente ambas perspectivas tienen sus criterios de validez y por medio de la metodología de la investigación se elige la ruta cualitativa o cuantitativa conveniente, adquiriendo referencias o fuentes de ambos puntos de vista.

Equipo.
Lujan Yañez Reyna Paola.
Martínez Cruz Laura.
Martínez Hernández Saúl Iván.

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Mito 1. La praxis y el contexto en la investigación.

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Mito 1. La praxis y el contexto en la investigación.

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Mito. Se dice que los investigadores son más teóricos que prácticos en el momento de realizar una investigación. No suelen tomar todas las variables de un contexto determinado y que eso merma el resultado.

Desarrollo. Si bien es cierto que la teoría es un factor que respalda o sustenta la investigación, esta tiene que tener una relación estrecha con la práctica puesto que sin práctica no hay teoría y sin teoría no hay práctica.

Equipo.
Lujan Yañez Reyna Paola.
Martínez Cruz Laura.
Martínez Hernández Saúl Iván.

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Mito 2: La respuesta a los problemas educativos, siempre está en la teoría.

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Siempre, al final de una investigación obtendrás la información o resultados que buscabas.

Mito: porque no siempre es así, a veces encontramos cosas que no imaginábamos, a veces encontramos nada.

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El proyecto no es viable porque no se encuentra información sobre el tema

Una investigación es más atractiva, interesante e innovadora mientras menos referencias se encuentren, siempre y cuando se haya hecho un análisis profundo del tema y esté bien argumentado.

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Cuando una investigación no arroja los resultados esperados se considera una mala investigación.

"Como equipo llegamos a la conclusión que este mito es común entre los investigadores, ya que siempre se busca obtener las metas, visión y objetivos establecidos, y al no lograrse se piensa que la investigación fracasó; sin embargo, al no llegar a los resultados esperados brinda un antecedente a futuros investigadores sobre la línea temática a indagar."

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Mito sobre la investigación no es para todos. "Se piensa que la investigación es exclusiva de las ciencias duras, tales como química, biología, etc. Cuando realmente pueden ser aplicadas en educación  y en otras ramas de las ciencias sociales y políticas y no limitarnos, también cualquier persona puede hacerlo" -A diario hacemos investigación.

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Mito relacionado con los resultados de la investigación.
La profundidad de la investigación  depende el nivel de formación , capacidades y conocimientos del investigador. La expectativa de lograr grandes hallazgos hace  que los investigadores desestimen los resultados del proceso investigativo y consideren irrelevante comunicarlo a la comunidad académica. Por lo general los grandes descubrimientos se han producido por azar o por error.

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Se cree que para llevar acabo una investigación es necesario tener mucho dinero. Es un mito ya que no se puede generalizar, esto dependerá del tipo de investigación que se lleve acabo y del objeto de estudio, es por ello que no podemos igualar estos procesos en cuestión de gastos monetarios.

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Se cree que para llevar acabo una investigación es necesario tener mucho dinero. Es un mito ya que no se puede generalizar, esto dependerá del tipo de investigación que se lleve acabo y del objeto de estudio, es por ello que no podemos igualar estos procesos en cuestión de gastos monetarios.

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María Isabel Hernández Esquivel

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La investigación es sumamente complicada y difícil. Es mito pues se cree que es para personas de edad avanzada propia de mentes privilegiadas, incluso genios, pero es tan complicada como la creas ya que todos podemos ser investigadores a cualquier edad siempre y cuando sea algo que se quiera realizar a profundidad. 

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La investigación es sumamente complicada y difícil. Es mito pues se cree que es para personas de edad avanzada propia de mentes privilegiadas, incluso genios, pero es tan complicada como la creas ya que todos podemos ser investigadores a cualquier edad siempre y cuando sea algo que se quiera realizar a profundidad. 

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Cristina Hernández Reséndiz

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La investigación cualitativa es más fácil que la cualitativa. Es un mito porque un método se elige por la naturaleza  del  problema y la realidad a indagar, las cuales definen las maneras de recolectar y analizar la información.  Cada método posee particularidades y complejidades que le son propios. 

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La investigación cualitativa es más fácil que la cualitativa. Es un mito porque un método se elige por la naturaleza  del  problema y la realidad a indagar, las cuales definen las maneras de recolectar y analizar la información.  Cada método posee particularidades y complejidades que le son propios. 