# data[].attributes.headline
Той,хто добре працює,мусить гарно відпочивати.Веселих і цікавих канікул! До зустрічі у 3 класі!

# data[].attributes.subject
Той,хто добре працює,мусить гарно відпочивати.Веселих і цікавих канікул! До зустрічі у 3 класі!

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультхвилинка. Літо! Канікули!

# data[].attributes.headline
29.05.20 Підсумковий урок за рік

# data[].attributes.subject
29.05.20 Підсумковий урок за рік

# data[].attributes.body
Підсумуємо вивчене за рік

# data[].attributes.headline
29.05.20Підсумковий урок

# data[].attributes.subject
29.05.20Підсумковий урок

# data[].attributes.body
Такий урок,як сьогодні, буває лише раз на рік: ми завершуємо навчання у 2 класі,а завтра-канікули.Тож намагайся виконати всі завдання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки початкової школи

# data[].attributes.attachment_link.title
Підсумковий урок математики у 2 класу НУШ

# data[].attributes.body
№1101-1114

# data[].attributes.body
виконати ,№1093-1100

# data[].attributes.body
виконати № 1085-1092

# data[].attributes.body
виконати №1067-1084

# data[].attributes.headline
29.05.20 Підсумковий урок за рік

# data[].attributes.subject
29.05.20 Підсумковий урок за рік

# data[].attributes.body
Переглянь презентацію та підсумуй свої знання за рік.

# data[].attributes.headline
Пісня про літо

# data[].attributes.subject
Пісня про літо

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Пісня Про Літо - Дитячі Пісні та Мультики Українською Мовою - З Любов'ю до Дітей

# data[].attributes.headline
Гра-тест "Футбол"

# data[].attributes.subject
Гра-тест "Футбол"

# data[].attributes.body
Сьогодні у нас останній урок,на якому ми підсумуємо знання,отримані за рік.
1.Відкрий підручник на ст.137-140 та перевір свої знання.Пограй у гру "Футбол".Уважно прочитай правила гри.
2.Послухай пісню про літо.Який настрій вона навіює?Чому?
3.Намалюй малюнок про літо.
4.Пам'ятай про правила безпеки на літніх канікулах.Сподіваюсь,ти дослухаєшся порад,і твої літні канікули будуть безпечними.

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила безпеки на літніх канікулах

# data[].attributes.headline
28.05.20 Підсумковий урок

# data[].attributes.subject
28.05.20 Підсумковий урок

# data[].attributes.body
Розпочни з руханки

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сергій Бруско

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання на уроці фізичної культури #10. Рухайся більше –проживеш довше /СК "ПУМА-ЮНІОР"

# data[].attributes.headline
27.05.20 Розвиток мовлення.Досліджую медіа

# data[].attributes.subject
27.05.20 Розвиток мовлення.Досліджую медіа

# data[].attributes.attachment_link.title
2 клас. Українська мова. Розвиток мовлення. Досліджую медіа (Тиж.5:ВТ)

# data[].attributes.headline
27.05.20 Повторюємо вивчене

# data[].attributes.subject
27.05.20 Повторюємо вивчене

# data[].attributes.body
Відкрий підручник на ст.137-138.Виконай завдання на вибір(або на ст.137,або 138)

# data[].attributes.headline
В.Сухомлинський "Ластівка з перебитим крилом"

# data[].attributes.subject
В.Сухомлинський "Ластівка з перебитим крилом"

# data[].attributes.attachment_link.title
Читання 2 клас  Діагностична робота  Робота з літературним твором

# data[].attributes.headline
Діагностична робота.Робота з літературним твором

# data[].attributes.subject
Діагностична робота.Робота з літературним твором

# data[].attributes.body
Уважно слухай інструкцію та виконай завдання.Зроби самоперевірку.

# data[].attributes.headline
27.05.20Почни з ранкової руханки

# data[].attributes.subject
27.05.20Почни з ранкової руханки

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура/Руханка ранкова

# data[].attributes.body
виконати завдання №1051-1066

# data[].attributes.headline
29.05. Повторення вивченого

# data[].attributes.subject
29.05. Повторення вивченого

# data[].attributes.body
1)опрацювати ст. 110-112
2)виконати завдання у зошиті ст.91-95
3)Хто. виконував всі ці завдання під час карантину -прошу прислати мені у повідомлення смс "Я це зробив\зробила!"

# data[].attributes.headline
28.05. Діагностична робота з теми "Пори року та погода"

# data[].attributes.subject
28.05. Діагностична робота з теми "Пори року та погода"

# data[].attributes.body
1)опрацювати у підручнику ст.109
2)намалювати колекцію одягу на всі пори року для свої\єї ляльки
3)виконати завдання у друк. зошиті ст.

# data[].attributes.headline
Якщо хочеш дізнатися, чим закінчилася ця історія...

# data[].attributes.subject
Якщо хочеш дізнатися, чим закінчилася ця історія...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аудіокнига.UA

# data[].attributes.attachment_link.title
В. Нестайко. Сонце серед ночі [Дивовижні пригоди в лісовій школі] (Аудіокнига)

# data[].attributes.headline
Читаю для себе

# data[].attributes.subject
Читаю для себе

# data[].attributes.body
Прочитай уривок з казки В,Нестайка "Сонце серед ночі"
-Що тобі сподобалося?
-Що вразило?
-Кому б ти радив її прочитати?

# data[].attributes.body
1.Розпочни з руханки

# data[].attributes.attachment_link.title
KLER - Тікай | Фітнес Для Дітей | Руханка Для Дітей | Аеробіка | Розминка

# data[].attributes.headline
26.05.20 Підсумковий урок.Діагностична робота з теми "Літо"

# data[].attributes.subject
26.05.20 Підсумковий урок.Діагностична робота з теми "Літо"

# data[].attributes.body
1.Відкрий підручник на ст.136,виконай завдання усно.
2.Виконай тест,надішли фото.

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Діагностична робота "Літо. Правила поводження влітку"

# data[].attributes.attachment_link.description
Діагностична робота "Літо. Правила поводження влітку"

# data[].attributes.headline
26.05.20 Діагностична робота №7Досліджуємо табличне множення і ділення

# data[].attributes.subject
26.05.20 Діагностична робота №7Досліджуємо табличне множення і ділення

# data[].attributes.body
1.Запиши в зошит число,діагностична робота.
2.Уважно прочитай завдання та виконай їх.Надішли фото.

# data[].attributes.headline
26.05.20 Повторення.Речення.Текст

# data[].attributes.subject
26.05.20 Повторення.Речення.Текст

# data[].attributes.body
1.Переглянь презентацію.та виконай завдання від лісника,кухаря,вчителя.

# data[].attributes.headline
Пригадай таблиці множення і ділення

# data[].attributes.subject
Пригадай таблиці множення і ділення

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Поволоцька

# data[].attributes.attachment_link.title
Четвертий зайвий

# data[].attributes.attachment_link.description
З поданих чисел вибрати те число яке не відноситься до множення або ділення певного числа

# data[].attributes.headline
Зроби перерву

# data[].attributes.subject
Зроби перерву

# data[].attributes.attachment_link.title
Сучасна фізкультхвилинка "Alien Dance"

# data[].attributes.headline
25.05.20 Досліджуємо таблиці множення числа 8 та 9;таблиці ділення на 8,на 9

# data[].attributes.subject
25.05.20 Досліджуємо таблиці множення числа 8 та 9;таблиці ділення на 8,на 9

# data[].attributes.body
1.Переглянь відео та досліди таблиці множення на 8,9.
2.Відкрий підручник на ст.136 та досліди таблиці ділення на 8,9.Вивчи таблиці множення і ділення 8 і 9 напам'ять.
3.Відкрий друкований зошит "Працюю самостійно"(дивись вище) на ст.38 та виконай завдання 141-145

# data[].attributes.attachment_link.title
2 клас. Математика. Табличка множення на 8 і 9. Обчислюємо вирази, порядок дій (Тиж.3:ЧТ)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
курс эрудиции

# data[].attributes.attachment_link.title
Самые красивые бабочки в мире

# data[].attributes.headline
Три метелики

# data[].attributes.subject
Три метелики

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Країна Дитинства

# data[].attributes.attachment_link.title
Леся Українка. Казка "Три метелики"

# data[].attributes.headline
25.05.20Слухання Леся Українка

# data[].attributes.subject
25.05.20Слухання Леся Українка

# data[].attributes.body
Казка "Три метелики"
-Що тебе найбільше вразило7
-Хто головні герої?
-Якщо б ти опинився в тих подіях,що робив?

# data[].attributes.headline
Найбільш відомі заповідники України

# data[].attributes.subject
Найбільш відомі заповідники України

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зелений Фонд

# data[].attributes.attachment_link.title
Топ-5 заповідників України

# data[].attributes.headline
Чому природа потребує охорони.Заповідники.

# data[].attributes.subject
Чому природа потребує охорони.Заповідники.

# data[].attributes.body
1.Переглянь відео та дай відповідь на питання:
-Що таке заповідники?Яке вони мають значення для збереження природи?
2.Відкрий підручник на ст.132 та та виконай завдання.Дізнайся,які рослини і тварини нашої місцевості потребують охорони?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Ковальчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Чому природа потребує охорони Заповідники

# data[].attributes.headline
25.05.20 Розпочнемо з руханки

# data[].attributes.subject
25.05.20 Розпочнемо з руханки

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Спортивний клуб ПУМА ЮНІОР

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання на уроці фізичної культури #10. Рухайся більше –проживеш довше /СК "ПУМА-ЮНІОР"

# data[].attributes.body
Тема: Екскурсія "Подорож до лісової аптеки". Підсумковий урок.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Володимир Великий

# data[].attributes.attachment_link.title
презентація для учнів 3 го класу на тему "ЛІСОВА АПТЕКА"

# data[].attributes.body
Тема: Контрольна робота №6 "Людина та її організм"

# data[].attributes.body
Контрольна робота. Контроль навичок мовлення.

# data[].attributes.body
Контрольна робота. Контроль навичок читання.

# data[].attributes.body
Контрольна робота. Контроль навичок аудіювання.

# data[].attributes.body
Підсумкова контрольна робота. Контроль навичок письма.

# data[].attributes.headline
22.05.Діагностична робота з письма

# data[].attributes.subject
22.05.Діагностична робота з письма

# data[].attributes.body
фото обов'язково надіслати

# data[].attributes.body
1)вміти виразно читати історію ст.108
2)опрацювати завдання ст.108
3)виконати завдання у друкованому зошиті ст.89

# data[].attributes.headline
18.05. Діагностична робота з говоріння

# data[].attributes.subject
18.05. Діагностична робота з говоріння

# data[].attributes.headline
Пригадай таблицю ділення

# data[].attributes.subject
Пригадай таблицю ділення

# data[].attributes.headline
Перевір,чи знаєш ти частини мови

# data[].attributes.subject
Перевір,чи знаєш ти частини мови

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Савіцька

# data[].attributes.attachment_link.title
Частини мови 

# data[].attributes.attachment_link.description
Чи знаєш ти частини мови? Вибери зі списку правильну відповідь. При труднощах натисни на лампочку в лівому верхньому кутку.

# data[].attributes.headline
22.05.20 Повторення.Слово.Значення слова.Частини мови

# data[].attributes.subject
22.05.20 Повторення.Слово.Значення слова.Частини мови

# data[].attributes.body
1.Переглянь презентацію та виконай завдання.
2.Відкрий підручник на ст125-126,запиши в зошит вправи 439,441..

# data[].attributes.headline
Перевіряємо множення та ділення

# data[].attributes.subject
Перевіряємо множення та ділення

# data[].attributes.body
1.Пригадай,щоб перевірити результат додавання треба виконати віднімання.Щоб перевірити результат множення.треба виконати ділення і навпаки.
2.Відкрий підручник на ст.135 та виконай завдання.
3.Попрацюй самостійно в друкованому зошиті "Працюю самостійно"(дивись вище)на ст37

# data[].attributes.headline
22.05.20 Спочатку ранкова зарядка

# data[].attributes.subject
22.05.20 Спочатку ранкова зарядка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сергій Бруско

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання на уроці фізичної культури #9. Життя - це рух, рух -це спорт! / СК "ПУМА-ЮНІОР"

# data[].attributes.headline
Переглянь презентацію та виконай завдання

# data[].attributes.subject
Переглянь презентацію та виконай завдання

# data[].attributes.headline
Зверни увагу на вживання апострофа

# data[].attributes.subject
Зверни увагу на вживання апострофа

# data[].attributes.headline
21.05.20 Повторення.Звуки і букви.Склад і наголос.Звуко-буквений склад слів

# data[].attributes.subject
21.05.20 Повторення.Звуки і букви.Склад і наголос.Звуко-буквений склад слів

# data[].attributes.body
1.Пригадай вивчений матеріал з вище згаданих тем.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ідея саморобки на День вишиванки / The idea of ​​homemade embroidery day/ master fox

# data[].attributes.headline
21 травня відзначаємо День вишиванки

# data[].attributes.subject
21 травня відзначаємо День вишиванки

# data[].attributes.body
Як зробити саморобку до Дня вишиванки

# data[].attributes.attachment_link.title
Як зробити сорочку з паперу / как сделать женскую рубашку/ master fox

# data[].attributes.headline
Червона книга України

# data[].attributes.subject
Червона книга України

# data[].attributes.body
1.Що таке Червона книга України?З якою метою вона створена?Переглянь відео та дізнайся
2.Відкрий підручник на ст.130-133 та дізнайся,які рослини і тварини записані до Червоної книги.
3.Виконай завдання у друкованому зошиті на ст.47.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віртуальна Школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 44  Природознавство 1 клас. Як захищати рослини рідного краю?

# data[].attributes.headline
21.05.20 Розпочни з руханки

# data[].attributes.subject
21.05.20 Розпочни з руханки

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Спортивний клуб ПУМА ЮНІОР

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання на уроці фізичної культури #5. "Родинна зарядка" / СК "ПУМА-ЮНІОР"

# data[].attributes.body
Тема: повторення вивченого про частини. Підсумок за рік.
1. Виконати №129, 130,140, 144.

# data[].attributes.body
Тема: Ділення з остачею
1. Виконати №107, 108, 110, 111

# data[].attributes.body
Тема: Письмове додавання і віднімання двоцифрових та трицифрових чисел
1. Виконати №79, 80, 84.

# data[].attributes.body
Тема: Множення і ділення трицифрових чисел.
1. Виконати №87, 88,89, 90.

# data[].attributes.body
Тема: Письмове додавання і віднімання двоцифрових та трицифрових чисел.
1. Виконати №68, 69, 70,71, 73.

# data[].attributes.body
Тема: Додавання і віднімання вивчених видів.
1. Виконати № 60, 62, 64

# data[].attributes.body
Тема: Підсумок за рік.
М. Коцюбинський "Харитя"
1. Прочитайте оповідання та охарактеризуйте головну героїню (письмово)

# data[].attributes.body
Тема: Повтори і пригадай. Світ гумористичних творів"
1. Виконати тест , зробити фото балів.

# data[].attributes.body
Тема: Позакласне читання. "Як Незнайко був художником "
1.Прочитати оповідання та переказати.
2. Намалюйте портрет Незнайка. ( Зробити фото)

# data[].attributes.body
Перегляд мультфільму "Малий і Карлсон, який живе на даху"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мультики студии Союзмультфильм

# data[].attributes.attachment_link.title
Карлсон Все серии подряд

# data[].attributes.body
Тема: А. Ліндгрен " Малий і Карлсон , що живе на даху"
1. Дочитати с. 171-172.
2. Дати відповіді на питання.

# data[].attributes.body
Тема: Творчість Астрід Ліндрген " Малий і Карлсон".
1. Переглянути презентацію про творчість Астрід Ліндрген.
2. Прочитати с.169-170

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Презентації найдоцільніше використати на першому уроці з вивчення творчості Астрід Ліндгрен у 5 кл. Матеріали допоможуть учням зрозуміти особистість письменниці, ознайомитися з її життям та творчістю, а вчителеві - зекономити час на підготовку до уроку.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Жеребецька Ірина Борисівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація "Астрід Ліндгрен".

# data[].attributes.attachment_link.description
Презентації найдоцільніше використати на першому уроці з вивчення творчості Астрід Ліндгрен у 5 кл. Матеріали допоможуть учням зрозуміти особистість письменниці, ознайомитися з її життям та творчістю, а вчителеві - зекономити час на підготовку до уроку.

# data[].attributes.body
Тема: Підсумковий урок ( частина 2)

Пройти тест

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Повторення за 3 клас

# data[].attributes.body
Тема: Підсумковий урок за рік.(1 частина)
Пройти тест

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Повторення за рік

# data[].attributes.body
Тема: Закріплення і узагальнення вивченого.
1.Виконати впр.401-402.

# data[].attributes.body
Тема: Розвиток звязного мовлення. Складання розповіді "Мої літні канікули".
1.Виконати завдання і скласти розповідь про літні канікули.

# data[].attributes.body
Тема: Частини мови.
1.Пригадати Що таке іменник, прикметник, дієслово.
2. Виконати впр.399-4500

# data[].attributes.headline
Виконай гімнастику для очей.Стеж оченятами за бджілкою

# data[].attributes.subject
Виконай гімнастику для очей.Стеж оченятами за бджілкою

# data[].attributes.attachment_link.title
Гімнастика для очей

# data[].attributes.headline
20.05.20Розвиток зв'язного мовлення.Складання переказу за планом

# data[].attributes.subject
20.05.20Розвиток зв'язного мовлення.Складання переказу за планом

# data[].attributes.body
1.Відкрий підручник на ст.124,прочитай текст вправи437 та перекажи за питаннями після тексту.Дай відповіді на запитання письмово.

# data[].attributes.attachment_link.title
2 клас. Математика. Довжина. Задачі на кратне порівняння (Тиж.4:ВТ)

# data[].attributes.headline
20.05.20Розв'язуємо складені задачі на кратне порівняння.Досліджуємо таблицю множення числа 7 і таблицю ділення на 7

# data[].attributes.subject
20.05.20Розв'язуємо складені задачі на кратне порівняння.Досліджуємо таблицю множення числа 7 і таблицю ділення на 7

# data[].attributes.body
1.Переглянь відео тадосліди,як розв'язуємо задачі на кратне порівняння та складаємо таблицю множення 7.
2.Із таблиці множення числа 7 склади таблицю ділення на 7.Вивчи таблиці напам'ять.
3.Відкрий підручник на ст.133 та виконай завдання 3,4(з будиночком),5 (з будиночком);ст.134,завдання 6.

# data[].attributes.attachment_link.title
2 клас. Математика. Задачі на кратне порівняння. Табличка множення на 7 (Тиж.3:ВТ)

# data[].attributes.headline
Позакласне читання "Укрились луки цвітом,вітаючись із літом"

# data[].attributes.subject
Позакласне читання "Укрились луки цвітом,вітаючись із літом"

# data[].attributes.body
1.Прочитай твір Василя Чухліба "Стежинка"та виконай завдання.

# data[].attributes.body
1.Спочатку руханка

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура/руханка. Світлана Тарабарова. Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Казка "Бережімо землю"

# data[].attributes.headline
19.05.20 Природа і людина

# data[].attributes.subject
19.05.20 Природа і людина

# data[].attributes.body
1.Чому потрібно охороняти природу?Відкрий підручник на ст.128-129 та прочитай текст.
2.Виконай завдання у друкованому зошиті ст.46
3.Переглянь мультфільм.Що тебе здивувало?До чого цей мультфільм закликає?Чому ти так вирішив?
4.Послухай казку.Як люди повинні ставитись до природи?

# data[].attributes.attachment_link.title
Человек и Земля

# data[].attributes.headline
19.05.20Підсумок за темою "Текст"

# data[].attributes.subject
19.05.20Підсумок за темою "Текст"

# data[].attributes.body
1.Відкрий підручник на ст.122-123.
2.Переглянь презентацію та виконай завдання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Ковальчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Підсумок за темою "Текст"

# data[].attributes.headline
19.05.20 Вивчаємо кратне порівняння чисел.Досліджуємо таблицю множення числа 6 та ділення на 6

# data[].attributes.subject
19.05.20 Вивчаємо кратне порівняння чисел.Досліджуємо таблицю множення числа 6 та ділення на 6

# data[].attributes.body
1.Переглянь відео та досліди,що означає кратне порівняння чисел.
2.Відкрий підручник на ст.131 та виконай письмово завдання 3 і 4
3.Відкрий ст.132 та досліди таблицю множення числа 6 та ділення на 6 .Розв'яжи письмово завдання 4.
4.Вивчи напам'ять таблиці множення і ділення на 6.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Навчатися? Просто!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчаємо кратне порівняння

# data[].attributes.headline
Виконай тест

# data[].attributes.subject
Виконай тест

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Діагностична робота за темою "Незабаром літечко" (НУШ)

# data[].attributes.attachment_link.description
Діагностична робота за темою "Незабаром літечко" (НУШ)

# data[].attributes.headline
19.05.20Підсумок за розділом "Незабаром літечко"

# data[].attributes.subject
19.05.20Підсумок за розділом "Незабаром літечко"

# data[].attributes.body
1.Розпочни з руханки.
2.Відкрий підручник на ст.94 та повтори вивчені твори.
3.Дай відповіді на запитання та виконай завдання на ст.108.
4.Виконай тест за темою "Незабаром літечко".

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура/Руханка ранкова

# data[].attributes.headline
Зроби перерву,відпочинь.

# data[].attributes.subject
Зроби перерву,відпочинь.

# data[].attributes.headline
18.05.20 Розв'язуємо складені задачі

# data[].attributes.subject
18.05.20 Розв'язуємо складені задачі

# data[].attributes.body
1.Відкрий підручник на ст.130 і переглянь відео, як розв'язуємо складені задачі.(в зошит не записуй)
2.Відкрий друкований зошит на ст.68-69(дивись вище) і виконай завдання 3,4(запиши в зошит)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Татьяна Мокрая

# data[].attributes.attachment_link.title
Розв'язуємо складені задачі. 2 клас НУШ

# data[].attributes.headline
А це відео для твоїх

# data[].attributes.body
А це відео для твоїх батьків.

# data[].attributes.attachment_link.title
КАРАНТИН ОЧИМА ДІТЕЙ.MP4

# data[].attributes.headline
18.05.20 Анатолій Костецький "Канікули"

# data[].attributes.subject
18.05.20 Анатолій Костецький "Канікули"

# data[].attributes.body
1.Відкрий підручник на ст.108 та прочитай заголовок вірша.Відчуваю твою радість і задоволення від прочитаного.Так,залишилось ще трішки і настане цей день.
2.Переглянь презентацію та виконай завдання
3.Навчись виразно читати вірш.

# data[].attributes.headline
Виконай інтерактивну вправу

# data[].attributes.subject
Виконай інтерактивну вправу

# data[].attributes.attachment_link.title
Ланцюги живлення

# data[].attributes.attachment_link.description
Склади ланцюг живлення

# data[].attributes.headline
У природі все взаємопов'язане

# data[].attributes.subject
У природі все взаємопов'язане

# data[].attributes.body
1.Чи може жива природа існувати без неживої і навпаки?Відкрий підручник на ст123-124 і прочитай повідомлення,яке підготували Наталочка і Дмитрик.
2.З'ясуй,що таке ланцюги живлення,переглянувши відео.Виконай завдання на ст.124-125 та в друкованому зошиті на ст.44-45.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 94-95 ЯДс  У природі все взаємопов'язано . Зв'язок живої та неживої природи 2 клас

# data[].attributes.headline
18.05.20Розпочнімо,як зазвичай,із руханки.

# data[].attributes.subject
18.05.20Розпочнімо,як зазвичай,із руханки.

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура/руханка з Юлією Сахневич

# data[].attributes.headline
15.05. В яку погоду береш із собою парасольку?

# data[].attributes.subject
15.05. В яку погоду береш із собою парасольку?

# data[].attributes.body
1)опрацювати ст.107
2)виконати завдання у друкованому зошиті ст.88

# data[].attributes.headline
14.05. Діагностична робота з читання

# data[].attributes.subject
14.05. Діагностична робота з читання

# data[].attributes.headline
Цікаві факти про мобільні телефони та гаджети

# data[].attributes.subject
Цікаві факти про мобільні телефони та гаджети

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
DataCube.TV: интересное и научные факты

# data[].attributes.attachment_link.title
20 фактів про мобільні телефони та цікаві гаджети

# data[].attributes.headline
15.05.20Петро Сорока "Білка купила мобілку"

# data[].attributes.subject
15.05.20Петро Сорока "Білка купила мобілку"

# data[].attributes.body
1.Відкрий підручник на ст.107.
2.Переглянь презентацію та виконай завдання у зошиті.
3.Навчися виразно читати вірш.