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Ecoute ce que l'artiste dis sur son tableau: "Ce tableau est lié à un rêve que j'ai fait quand j'étais petit., je veux sauter le mur et je n'y arrive pas..."

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Rappelle-toi de ces tampons géants installés sur une table en bois. L’artiste les a utilisés pour faire des empreintes sur du papier et il a signé ses tableaux avec l’empreinte de son gros orteil.

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Je te propose de faire à ton tour des empreintes.

Tu peux utiliser des objets que tu trempes dans la peinture comme des rouleaux de papier WC, une éponge , un bouchon de liège ou des objets que tes parents voudront bien te prêter pour faire des expériences.

Tu peux  aussi créer des petits personnages, des végétaux, des paysages imaginaires en trempant ton index dans la peinture pour en faire des empreintes.

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Pour vos enfants, des idées de dessins à faire avec les empreintes des doigts

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Nos enfants sont créatifs et aiment à laisser aller leur imagination sur les feuilles, et parfois même sur les murs. Voici une idée d'occupation facile et ludique pour eux, dessiner ou peindre en utilisant les empreintes de leurs doigts et de leurs orteils. Amusant et créatif.

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Cette installation monumentale prend la forme d'un grand pont en bois de couleur sombre, qui s'écroule en son centre, sur un parterre blanc où se trouve un corbeau.

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Je te propose d'imaginer  et de dessiner le pont avant "la faille".

Un pont cassé, c'est triste! Les gens ne peuvent plus traverser pour se rencontrer.
Mais comment était ce pont avant?  Peut-être était-il coloré avec plein d'oiseaux et de piétons... peut-être y avait-il de l'eau dessous avec des canards ou une route pleines de voitures?
A toi de me dire à quoi ressemblait le pont... Tu peux utiliser des crayons de couleur, des feutres, de la peinture et même découper dans des magazines des personnages, animaux ou objets pour décorer ton pont.

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Mais que fait donc cet enfant appuyé contre ce mur?
Imagine qu'il y ait un petit trou dans le mur et dessine ce que l'enfant voit à travers ce trou?
Peut-être regarde-t-il des enfants qui jouent, un animal sauvage, le ciel avec un avion...
A toi de me dire à travers un dessin ce que l'enfant regarde.
Travaille avec des stylos billes.

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Nil Yalter nous parle à travers des photos, des vidéos, du collage ou de la peinture... des travailleurs immigrés. Elle nous montre surtout  des femmes et des petites filles dans le monde entier.

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Voilà des enfants bien sages!
Peut-être des frères et sœurs ou des camarades de classe?
Je te propose de faire leurs portraits:
Dessine leurs visages, leurs coiffures, leurs bijoux ou leurs lunettes et écris dans les bulles ce qu'ils pensent... Tu peux aussi colorer leur vêtements ou coller du tissu.
Si tu n'as pas d'imprimante... Dessine tout simplement les enfants sur une feuille de papier.

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Cette artiste utilise la couture, la broderie, le dessin et la peinture  pour créer un jardin suspendu dans lequel se promener. Elle veut nous sensibiliser à la nature et à l'action de l'homme sur la nature.

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Je te propose de travailler avec du tissu, du fil, des rubans, de la laine de la dentelle... comme l'artiste.
Ton défi va être de réaliser une sculpture de personnage.
Tu peux habiller avec les textiles une bouteille ou un autre volume, comme un rouleau, une cuillère ou une boîte en carton. Tu peux aussi utiliser de la peinture et coller des perles ou autres éléments si nécessaire.

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L'artiste crée ses compositions à partir d'images découpées et collées auxquelles il ajoute d'autres éléments. Il assemble et entremêle les formes pour réaliser le portrait d' une déesse de beauté, une Vénus.

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Je te propose de faire un collage pour réaliser ta Vénus de beauté.
1 Dessine une Vénus, c'est à dire une déesse.

2 Découpe dans des magazines ou des publicités des vêtements, chapeau, sac à main, chaussures, bijoux... ou autres formes pour les coller sur ton dessin.

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Chaque traversée en mer est une aventure, le plus souvent heureuse mais parfois malheureuse. Le petit bateau de pêcheurs veut retourner au port mais le grand bateau noir représente une menace en particulier la nuit .

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Je te propose de représenter la mer par temps de tempête.
Travaille avec des craies grasses de la peinture, ou fais un collage.
Réfléchis bien aux couleurs que tu vas utiliser.
Tu peux aussi réaliser un bateau en origami pour le poser sur la mer.
https://youtu.be/C8pK_22gReo

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Pierre Soulages nous parle de son invention L'Outrenoir, qui va au-delà de la simple absence de couleur, elle fait vibrer la lumière, par le simple relief donné au noir sur la toile par ses coups de brosse.

Est-ce que « Noir, c’est noir ? »

Comme l’artiste le dit lui-même : "Un noir, ça peut être transparent ou opaque, ça peut être brillant ou mat, lisse ou grenu, et ça change tout.”
« Au départ la toile est entièrement noire, mais lorsque je travaille avec une pâte noire, je ne travaille plus avec du noir, je travaille avec la lumière que réfléchit l’état de surface de la couleur que j’apporte.

Si on compare chaque strie, il y a une crête et un sillon, ce qui fait qu’on obtient une réflexion de la lumière extrêmement variée

C’est pourquoi mes peintures sont quasiment impossibles à photographier parce que la photographie simplifie tout et appauvrit toutes ces qualités de différence de lumière. »

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Je te propose de jouer avec la couleur noire.

Cherche toutes sortes de matériaux de couleur noire : du café, des grains de poivre, des petits morceaux de papier découpés dans des magazines, des publicités, des journaux ou des emballages, des petits morceaux de tissu noir…

Réalise un collage avec tout ce que tu as trouvé.

Expose ton travail à la lumière et regarde comment la lumière se réfléchit sur ton dessin.

Maintenant tu peux répondre à la question de Pierre Soulage : Est-ce que « Noir, c’est noir ? »