# data[].attributes.body
слуха,зрения,
обоняния,вкуса,осязания

# data[].attributes.headline
Виды информации

# data[].attributes.subject
Виды информации

# data[].attributes.body
слуховая, зрительная, обонятельная, вкусовая, осязательная.

# data[].attributes.headline
Игра "Угадай чувство" 

# data[].attributes.subject
Игра "Угадай чувство" 

# data[].attributes.body
- желтый, овальный, кислый, гладкий.
- маленький, серый, колючий
- холодная, маленькая, скользкая, серая, молчаливая
- оранжево-желтое, круглое, яркое

# data[].attributes.body
Пять братьев –
Годами равные,
Ростом разные

# data[].attributes.body
Если б не было его,
Не сказал бы ничего.

# data[].attributes.body
Они есть у осла,
Они есть у коровы,
Ловят всё подряд,
Как локаторы стоят.

# data[].attributes.body
Вот гора, а у горы
Две глубокие норы.
В этих норах воздух бродит.
То заходит, то выходит.

# data[].attributes.body
Живет мой братец за горой,
Не может встретиться со мной.

# data[].attributes.headline
Модель безликого человека

# data[].attributes.subject
Модель безликого человека

# data[].attributes.headline
Планета "Человек и информация"

# data[].attributes.subject
Планета "Человек и информация"

# data[].attributes.body
"Как человек воспринимает информацию?»
«Какие органы чувств ему в этом помогают?», «И какие существуют виды информации?»

# data[].attributes.headline
Расставьте в правильном порядке задачи

# data[].attributes.subject
Расставьте в правильном порядке задачи

# data[].attributes.body
-оценим свою деятельность,
-узнаем о взаимосвязи человека и информации,
-узнаем виды информации
-будем слушать учителя и своих одноклассников

# data[].attributes.headline
Человек и информация

# data[].attributes.subject
Человек и информация

# data[].attributes.body
Цель :
Узнать о взаимодействии  человека с информацией

# data[].attributes.headline
КЕВОЛЕЧ И ЯИЦАМРОФНИ

# data[].attributes.subject
КЕВОЛЕЧ И ЯИЦАМРОФНИ

# data[].attributes.headline
Три, два, один.

# data[].attributes.subject
Три, два, один.

# data[].attributes.body
Полетели!

# data[].attributes.headline
Правила поведения в кабинете информатики

# data[].attributes.subject
Правила поведения в кабинете информатики

# data[].attributes.body
-входить в класс нужно только в сменной обуви, с чистыми руками;
-запрещается вставать, бегать по классу, болтать ногами, сидя за компьютером;
-приступать к работе за компьютером можно только после разрешения учителя;
-нужно находиться на расстоянии вытянутой руки от экрана;
-не следует резко перемещать части компьютера;
-при запахе дыма нужно срочно сообщить учителю.