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Hallo zusammen,
das Gleiche wie letzte Woche gilt auch diese Woche. Hier geht es um eine Kontextaufgabe, die auch immer einen Teil der Klausur sowohl in der ZK als auch in der Q-Phase bildet.

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Hallo zusammen,
auch wenn ihr keine Klausur mehr schreibt, möchte ich, dass ihr, genauso wie die anderen Kurse, gut auf die Q-Phase vorbereitet seid. Deswegen bearbeitet bitte diese Aufgabe, um euren Wissensstand zu prüfen.

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Hallo zusammen,
hier sind leider echt noch nicht viele Lösungen... Bitte reicht es hier noch nach!!!

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Bei d) müsst ihr das vollständige Verfahren, wie im Video, durchgehen. Nehmt euch ruhig das Video als Beispiel und rechnet das Schritt für Schritt genauso für diese Funktion aus. Das möchte ich auch auf jeden Fall genauso in der Klausur sehen und es wird 100% dran kommen;)

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S. 96 genau lesen und verstehen.
S. 97 Abschnitt "Randwerte untersuchen" genau lesen und verstehen.
S. 97 Beispiel 1 bearbeiten. Bei d) bitte folgende veränderte Aufgabenstellung:
d) Berechnen Sie den genauen Zeitpunkt, zu dem der höchste Wasserstand an der Messstation während des angegebenen Beobachtungszeitraumes erreicht wurde. Berechnen Sie auch die Höhe dieses Wasserstandes. (Vollständiges Verfahren zur Berechnung der Extrema durchführen vgl. Video. Achtet auf die richtige Notation!)

Bitte versucht das Beispiel zu bearbeiten, ohne in die Lösung zu schauen und vergleicht anschließend eure Ergebnisse (seid ehrlich zu euch selbst). Schreibt zu den beiden Seiten Fragen auf, die wir besprechen sollten! Ist alles eine Vorbereitung auf die anstehende Klausur!

Liebe Grüße
Anastasia Romanuk

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Diese Videos bitte vor unseren Meetings anschauen!!
Teil 1: https://youtu.be/uQVY89MCrxM

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Extrempunkte berechnen Schritt für Schritt   Teil 1

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Teil 2:
https://youtu.be/-eVt9hE9h1M

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Extrempunkte berechnen Schritt für Schritt -Teil 2