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W. James, pionero del establecimiento de la psicología como disciplina autónoma en la universidad norteamericana – psicología funcionalista -, organizó un laboratorio de psicología en Harvard

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Entre 1900 y 1931 George Herbert Mead enseñó psicología social en la universidad de Chicago.

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Los aportes psicoanalíticos en Psicología Social son un producto netamente europeo y derivan en primer lugar de los propios aportes de Sigmund Freud quien, con la influencia de la lectura de Gustavo Le Bon, modifica su teoría del aparato psíquico

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Las conferencias sobre psicología social en la universidad de Chicago, después de la muerte de G. Mead en 1931, continuaron, dictadas por Herbert Blumer

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Después de la muerte de Mead, se publicaron los apuntes que sus discípulos realizaron de sus conferencias en la Universidad de Chicago bajo el título “Mind, self and society: from de standpoint of a social behaviorist” (traducido al castellano como “Espíritu, persona y sociedad”) editado por Morris.

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La psicología social de G. Mead está enraizada en la tradición filosófica occidental y representa también un fenómeno característicamente norteamericano.

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Herber Blumer nombró al Interaccionismo social

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En la década de 1950 Peter Berger y Thomas Luckmann, ambos europeos de origen, se encuentran en la New School for Social Research en Nueva York, a la sazón un centro de excelencia que abrió una postura crítica al paradigma sociológico dominante en Estados Unidos: el funcionalismo de T. Parsons.

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En la década de 1960 y 1970 surgen críticas al paradigma imperante en psicología social, relacionadas con su ahistoricismo y la falta de relevancia de sus estudios, el uso abusivo del experimento de laboratorio y el reduccionismo psicológico. Esto fue la crisis en la psicología social que determinó un giro de la psicología social psicológica hacia una psicología social con mayor consideración y peso de los fenómenos sociales.

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P. Berger y T. Luckmann comienzan una fecunda labor en común en 1962 que dio como resultado su obra La construcción social de la realidad (1966) , así como tres artículos más.

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La etnometodología es un enfoque de las ciencias sociales creada por Harold Garfinkel

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P. Berger y T. Luckmann realizaron  una nueva producción conjunta, "Modernidad, pluralismo y crisis de sentido".