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Voici un extrait d'Harry Potter, pour (re)découvrir un temps de la conjugaison.

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Comme tous les lundis, nous regarderons une vidéo des Niouzz lors du cercle d'accueil.

https://www.youtube.com/watch?v=PZqmIbYmZJE

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Savoir 20e CC 81crire 20 20Enque CC 82te 20de 20carnaval 20sur 20la 20place 20du 20village

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La journée commence avec deux heures de savoir écrire, enseignées par Mme Manon. 

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La journée commence avec deux heures de savoir écrire, enseignées par Mme Manon. 

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Si tu n’as pas reçu la feuille en classe, tu peux l’imprimer à la maison, et faire le travail de ton côté.

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Nous débuterons ce lundi, comme d'habitude, par un cercle pour discuter de la video des Niouzz, de la semaine et du week-end de Ron, et pour s'exprimer librement sur son we. Voici déjà la vidéo des Niouzz pour patienter ;-)

https://www.youtube.com/watch?v=pJ1lJZViuLU

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Une piste de hockey sur glace devant chez soi

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Voici le journal de classe de la semaine. Tu recevras les devoirs soit ce lundi, soit mercredi.

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Pour celles.ceux qui ne l'auraient pas reçu, voici le devoir sur les polygones.

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Nous avons commencé jeudi une lecture puzzle. Chaque enfant avait un morceau de l'histoire, et, ensemble, la classe devait la reconstituer. Cette activité n'étant pas réalisable à distance, je vous dépose l'histoire complète ici. A lire, et pourquoi pas, mettre un petit commentaire pour dire ce que vous en avez pensé. ;-)

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Nous allons terminer de travailler la partie 1 du village des natures sur les verbes, réaliser la mind map sur le verbe (voir p. 34) et approfondir la notion de verbe d'état- verbe d'action avec des petits exercices en ligne (si nous avons le temps) :

https://haut-poirier.jimdofree.com/francais/la-grammaire/verbes-d-état-et-d-action/

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Nous continuons le travail sur le dénombrement que nous avions commencé dans le carrément math p. 67 - 68.

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Un exercice que tu peux faire pour essayer de mémoriser les provinces belges pour l'évaluation de lundi prochain.

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https://www.youtube.com/watch?v=PF3UKqHQnQE

Rien de tel qu'un "c'est pas sorcier" pour mieux comprendre le monde qui nous entoure. Dans ce cas-ci : Les Gaulois et les Romains de l'Antiquité que nous a déjà présentés Monsieur Guy.

Nous travaillerons également dans le dossier cette semaine, tu peux faire les exercices du dossier.

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En attendant l'évaluation, voici encore quelques petits problèmes à résoudre en lien avec l'argent. Tu peux aussi en profiter pour réviser les durées dans ces exercices.

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Encore des exercices pour s'entrainer, pour être un.e champion.ne avec les sous ! 💪

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Comme tous les jeudis, Mr Guy viendra continuer sa présentation sur l'Antiquité. En attendant de pouvoir avoir ses explications, tu peux regarder un autre "c'est pas sorcier" sur le sujet pour devenir un.e vrai.e expert.e en la matière ;-) !

https://www.youtube.com/watch?v=2wpqoI41heI

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J'ai trouvé cette petite chorégraphie sur la pulsation de la musique de notre très cher Harry Potter, que la trouve géniale ! Je te la partage, tu peux déjà un peu t'entrainer, et on la fera en classe à votre retour 😉

https://www.youtube.com/watch?v=g2pMOOueJn0

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Harry Potter remix Percussions corporelles

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Voici encore un petit jeu que tu peux imprimer et découper pour t'entrainer à mémoriser les provinces et les chef-lieux de la Belgique.

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P3-4 Aide à l'étude des provinces et chefs-lieux

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https://www.1jour1actu.com/science-et-environnement/comment-sont-apparus-les-volcans

Nous en avions discuté en classe : les plaques tectoniques ! J'ai trouvé une chouette vidéo pour vous expliquer l'origine des volcans, qui est en lien avec ce mouvement des plaques.

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Le mercredi 3 août, un volcan est entré en éruption en Islande, un pays situé au nord de l'Europe. L'Islande est une île qui comporte plusieurs centaines de volcans. Celui qui est entré en éruption ne présente pas de danger pour le moment, car il est éloigné des habitations. Mais il attire beaucoup de curieux. Cette vidéo t'explique comment les volcans sont apparus.

Comment sont apparus les volcans ?

Certains sont nés il y a des centaines de milliers d'années, d'autres ont à peine quelques années. Mais à chaque fois, c'est le même phénomène : du magma, un mélange de roches fondues et de gaz venus des profondeurs de la Terre, s'échappe par une fissure de la croûte terrestre. Au contact de l'air, le magma refroidit et durcit. À chaque éruption, les roches s'empilent. Un volcan vient de naître !

Mais pourquoi la croûte terrestre se fissure ?

À cause du mouvement des plaques tectoniques. En effet, les continents et les océans reposent sur d'immenses plaques qui s'emboîtent comme des pièces de puzzle. Ces plaques tectoniques sont toujours en mouvement et bougent les unes par rapport aux autres, comme sur un tapis roulant. La plupart des volcans surgissent à la jonction de deux plaques. Par exemple, les volcans de la ceinture de feu du Pacifique se sont formés quand deux plaques ont glissé l'une sous l'autre. D'autres volcans jaillissent quand deux plaques s'écartent. C'est le cas de la plupart des volcans sous-marins. Parfois, il arrive que le magma perce tout seul la croûte terrestre. Il provoque alors la naissance d'une ribambelle de volcans, comme celle de l'archipel d'Hawaï.

Une cinquantaine de volcans entrent en éruption chaque année. La plupart sont sans risque pour les populations, et les plus dangereux comme l'Etna, en Sicile, sont très surveillés...
Séverine Clochard
Es-tu incollable sur le sujet ?

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Comment sont apparus les volcans ? - 1jour1actu.com

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Le volcan Semeru, en Indonésie, est entré en éruption en décembre 2021. Il a fait des morts et des blessés, et causé d'énormes dégâts. Les spécialistes surveillent de près ce volcan, et d'autres sur la planète, car ils peuvent être dangereux pour les habitants. Mais comment les volcans sont-ils apparus ?

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Cours de néerlandais: Révision des nombres de 0 à 31 + Découverte des nombres jusque 100.

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Cours de néerlandais: Révision des nombres de 0 à 31 + Découverte des nombres jusque 100.

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Lisez attentivement ce document:  https://www.dropbox.com/scl/fi/uq16hobfiatgjei4agrrc/Cours-de-n-erlandais-4-me-lundi-24-01-13h30-15h20.docx?dl=0&rlkey=kr4jnpqep3xuvylpk55kzeil4
Vous y trouverez les liens pour la feuille de vocabulaire et les exercices à faire en rapport avec les nombres de 0 à 100.

Imprimez les pages ou demander à quelqu'un de venir les chercher à l'école.

S'il y a des questions, n'hésitez pas à me contacter en écrivant un commentaire ci-dessous ou en m'envoyant un mail à celine.vanbreedam@gmail.com

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Cours de néerlandais 4ème lundi 24-01 (13h30 - 15h20).docx

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Voici une histoire que j'ADORE, d'une autrice-illustratrice que j'ADORE aussi, et que je vous présenterai à notre retour ! En attendant, vous pouvez voir son histoire pop-up bien confinée qu'elle a créée et que Lucas Mitschi nous raconte 😉

https://www.youtube.com/watch?v=keXlBxhxlqc

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Une création à la maison | Noémie Favart & Lucas Mitschi "Robert contre Les Momies" 😷

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J’ai oublié de vous dire tout à l’heure que je voulais que vous fassiez le drill calcul mental pour demain (les deux colonnes)

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Cours de néerlandais: Révision noms des chefs-lieux + Les nombres de 0 à 100.

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Cours de néerlandais: Révision noms des chefs-lieux + Les nombres de 0 à 100.

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POUR LES ABSENTS:
Imprime la feuille avec les photos des chefs-lieux ou retrouver-là dans votre dossier "Waar woon je?": https://www.dropbox.com/s/ltci2efdn81lrko/Foto%27s%20hoofdsteden.pdf?dl=0
Essaie de deviner pour chaque photo de quelle ville il s'agit et note le nom en néerlandais sous la photo.
Ensuite, corrige en comparant avec les photos sur la feuille de vocabulaire: https://www.dropbox.com/s/p5mepfdd3pv9nn7/Provincies%20en%20hoofdsteden%20-%20woordenschat%20%28vocabulaire%29.pdf?dl=0

Pour les nombres de 0 à 100, relis la leçon de lundi 24/01 et réalise les exercices si ce n'est pas encore fait. En classe, on fera des exercices supplémentaires (Je mettrai un lien pour les feuilles ici demain).

Si tu veux suivre cette leçon en visio, tu peux cliquer sur ce lien à 14h30:  https://meet.jit.si/moderated/d8beae8c3d1cddeb23bec7407b9f05edf847413d236871659310414e2022a759

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Nous allons rechercher les verbes à l’imparfait dans le dossier sur l’antiquité, et construire une synthèse ensemble. Si nous avons le temps, nous ferons des exercices .

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J’ai reporté l’évaluation sur m’euro à ce vendredi, car nous avions trop peu de temps aujourd’hui (jeudi)

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Nous allons faire des jeux en classe pour s’entraîner à retenir les provinces et chefs-lieux de Belgique, afin d’être fin prêts pour l’éval de lundi. De ton côté, tu peux t’entraîner sur les feuilles que j’ai postées précédemment.

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A étudier pour l'évaluation de ce Lundi, que vous aurez en 2e heure.

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je posterai une photo du tableau lundi, afin que tu puisses le copier dans ton agenda.

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Nous réaliserons une carte mentale sur l'imparfait, sur base de vos observations.

Tu pourras te connecter sur jitsi meet.

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8h30 - 9h : Drill calcul mental leçon 11

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8h30 - 9h : Drill calcul mental leçon 11

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Vous allez réaliser un nouveau classement de polygones en équipes.

Tu pourras te connecter sur jitsi meet

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Tu pourras te connecter sur jitsi meet pour participer à cette découverte. Le code d'accès : P4esf

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Pourquoi mange-t-on des crêpes à la Chandeleur ? - 1jour1actu.com

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C’est la chandeleur aujourd’hui ! Nous allons fêter ça en mangeant des crêpes en classe ce matin. 😋

Ensuite nous regarderons cette petite vidéo.

https://www.1jour1actu.com/culture/pourquoi-mange-t-on-des-crepes-a-la-chandeleur

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Le 2 février, c'est la Chandeleur. Pour les gourmands, c'est surtout le jour des crêpes ! Dans cette vidéo, 1jour1actu t'explique d'où vient cette tradition.

Pourquoi mange-t-on des crêpes à la Chandeleur ?

Chaque année, le 2 février, c'est la Chandeleur : la fête des chandelles, autrement dit de la lumière. En France, on la célèbre en préparant des crêpes. Des œufs, de la farine, du lait, et le tour est joué ! Logique, car avec sa forme ronde et sa couleur dorée, la crêpe ressemble au soleil, cet astre qui nous éclaire. Et quand on la fait sauter dans la poêle, c'est comme si le soleil montait dans le ciel pour faire plus de lumière ! Enfin... c'est une explication. Il y en a d'autres !

Ah bon, mais lesquelles ?

Certains disent que c'est le pape Gélase I er, le chef de l'Église catholique, qui a lancé la tradition il y a plus de 1 500 ans. C'est lui qui a fait de la Chandeleur une fête religieuse. Les croyants étaient invités à défiler en tenant des bougies et en chantant. Pour les réconforter après leur longue marche, Gélase I er aurait préparé une galette de farine et d'œufs. Au fil du temps, sa recette se serait transformée pour devenir celle des crêpes ...

D'autres évoquent la superstition des paysans. Pendant des siècles, ils ont pensé que leurs champs de blé seraient détruits s'ils ne faisaient pas des crêpes le jour de la Chandeleur. Ils utilisaient alors tout ce qui leur restait de farine pour cuisiner de belles crêpes en espérant l'arrivée du printemps. Tu vois, il y a au moins trois bonnes raisons de se régaler à la Chandeleur. Alors... bon appétit !
Camille Laurans

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Pourquoi mange-t-on des crêpes à la Chandeleur ? - 1jour1actu.com

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Le 2 février, c'est la Chandeleur. Pour les gourmands, c'est surtout le jour des crêpes ! 1jour1actu t'explique en vidéo d'où vient cette tradition.

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Nous poursuivons cette chouette journée par une sortie : un concert de HK et des Saltilbanques auquel nous sommes conviés en ville.

https://youtu.be/SyBEMRyt6Qg

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IQBAL, L'ENFANT QUI N'AVAIT PAS PEUR Bande Annonce

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Nous allons voir le film IQBAL, au cinéma vendôme ce vendredi. Retour prévu : vers 14h si la météo est clémente.

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IQBAL, L'ENFANT QUI N'AVAIT PAS PEUR Bande Annonce

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Comme d’habitude avec Mme Manon

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Carrément math p.

Tu peux te connecter en visio.

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Voir dossier
Tu pourras te connecter sur jitsi.

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Animée par Mr Guy
Pas de visio prévue car nous visionnons un film sur le projecteur.

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Aujourd'hui, nous analysons d'abord quelques noms de rues et de villes à Bruxelles en français et néerlandais (en les fluorant).
Voici les cartes:
- CARTES 1 (noms des rues)
- CARTES 2 (noms des villes)

Puis on révise un peu la lecture des sons et on recherche le nom de quelques villes dans un atlas ou sur internet et on les indique sur la carte: feuille textes

Pour terminer, on fait quelques exercices de révision.

Si tu as des questions, connecte-toi vers 14h30 sur Jitsi: https://meet.jit.si/moderated/3f4a09e8df5f1472569fef67a02241e0d631c59df732813cd089eb8bd674a2c2