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Der Unterricht muss dann eigentlich ganz anders gedacht undd geplant werden (didaktische Anpassung). Ic muss beim Planen ganz anders denken und viele andere Dinge beachten. Ich muss aber auch Planungssicherheit haben.

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Der Unterricht muss dann eigentlich ganz anders gedacht undd geplant werden (didaktische Anpassung). Ic muss beim Planen ganz anders denken und viele andere Dinge beachten. Ich muss aber auch Planungssicherheit haben.

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Ich als Lehrkraft war mit den Kindenr im Raum und habe eine Übunge einer anderen Lehrkraft, die online mit dabei war, durchgeführt. Sie hat beobachtet.

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Ich als Lehrkraft war mit den Kindenr im Raum und habe eine Übunge einer anderen Lehrkraft, die online mit dabei war, durchgeführt. Sie hat beobachtet.

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- gute Vorbereitung ist das A & O
- digitale TN durch digitale Tools einbinden
- Technik-Beauftragte*n engagieren (oder Ansprechpartner*in)
- Offenheit gegenüber Technik & Experimentierfreudigkeit, Lernbereitschaft

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Regeln für den hybriden Unterricht

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- digitale Werkzeuge & Aktivitäten funktionieren gut, bieten Interaktionsmöglichkeiten
- TN sind oft fokussierter, weniger abgelenkt

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- sehr diszipliniertes Meeting, denn Moderation ist nicht nur wünschenswert, sondern bei einem hybriden Format auch nötig
- TN alle sehr glücklich über flexible TN-Möglichkeit, da sonst teilw. lange Anfahrt
- gerade bei größeren Meetings: Technikbeauftragte*r -> klappt gut

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Online-Unterricht dauert länger -> im hybriden Unterricht (mindestens) zwei verschiedene Lerntempos

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Ich stelle es mir schwierig vor, den Online-Lernern gerecht zu werden (sie nicht zu vergessen, gewisse Übungen mit ihnen zu machen), wenn ich als Lehrkraft im Raum bin und mit den Lernern im Raum arbeite.

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Ich stelle es mir schwierig vor, den Online-Lernern gerecht zu werden (sie nicht zu vergessen, gewisse Übungen mit ihnen zu machen), wenn ich als Lehrkraft im Raum bin und mit den Lernern im Raum arbeite.

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hohe Flexibilität und keine Ortsgebundenheit

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hohe Flexibilität und keine Ortsgebundenheit

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besser als Unterrichtsausfall

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Flexiblerer Unterricht während der Pandemie, z.B. in Quarantäne

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Man kann viele Lerner erreichen und  ortsunabhängig arbeiten.

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Man kann viele Lerner erreichen und  ortsunabhängig arbeiten.