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Que cada uno conozca las responsabilidades  y los alcances del rol del otro.

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Que cada uno conozca las responsabilidades  y los alcances del rol del otro.

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Conocer algo del background, y del estilo de los integrantes de la tríada. 

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Conocer algo del background, y del estilo de los integrantes de la tríada. 

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¿Qué funcionó?  ¿Qué no?
Tomar lo que sí y sostenerlo. Mejorar o incorporar nuevas estrategias.

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Crear canal en slack de la tríada, para comunicar urgencias y cosas importantes.

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Crear canal en slack de la tríada, para comunicar urgencias y cosas importantes.

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Ensayos de microclase, haciendo roleplays ej: rol de alumno para luego brindar feedback sobre la microclase, o bien rotando roles. 

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Ensayos de microclase, haciendo roleplays ej: rol de alumno para luego brindar feedback sobre la microclase, o bien rotando roles. 

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Leer las encuestas en conjunto: utilizar el feedback para pensar en nuevas estrategias de mejora

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Leer las encuestas en conjunto: utilizar el feedback para pensar en nuevas estrategias de mejora

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A fin de poder brindar feedback sobre la clase.

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Promoveer una escucha activa y observación flotante por cada uno de los miembros del equipo como de los alumnos. Para poder evaluar diferentes situaciones que pudieran surgir durante el dictado de la clase del docente para enriquecer el vinculo entre todos.

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Promoveer una escucha activa y observación flotante por cada uno de los miembros del equipo como de los alumnos. Para poder evaluar diferentes situaciones que pudieran surgir durante el dictado de la clase del docente para enriquecer el vinculo entre todos.

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Feedback utilizando la escalera de retroalimentación, destaco, me pregunto, sugiero

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Feedback utilizando la escalera de retroalimentación, destaco, me pregunto, sugiero

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Utilizar un listado de temas para las reuniones, establecido previamente entre la tripla.

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Utilizar un listado de temas para las reuniones, establecido previamente entre la tripla.

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Con las dudas, preguntas, cosas que no se llegaron a finalizar.
Estudiantes que requieren un mayor acompañamiento.

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Formas de trabajo

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Conversar sobre algún aspecto que se destacó durante la entrevista previa

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Conversar sobre algún aspecto que se destacó durante la entrevista previa