# data[].attributes.body
इस मूल्यांकन में मेने कुछ चुनौतियाँ का सामना किया। मोख़िक मूल्यांकन में मेने समय के साथ चलने में मुश्किल हुई। मेने देखा कि मूझे एक समय पर बोहोत जल्दी जल्दी लिखना पड़ा क्यूँकि कम समय बचा था। मोख़िक अभिग्रहध में मेने मुहावरों का उपयोग ठीक से नहीं किया।

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स्ट्रैंड ३ में मुझे परेशानी आयी, मुझे बहुत लिखने में और दूसरों को समझने में चुनोटियो आए।

मुझे अपने बिंदु को समझने में परेशानी आइ, मैं शब्दों को ठीक से बात नहीं पाया और अपने आप को इक्स्प्लेन नहीं कर पाया।

मुझे विडीओ को ऐप्लिन करने में परेशानी आयी।

# data[].attributes.body
जिस हिस्से में यह सबसे चुनौतीपूर्ण था वह मेरे लिए दूसरे और तीसरे भाग था। ऐसा इसलिए था क्योंकि मुझे लिखने में बहुत समय लगता था और पहले से ज्यादा और चुनौतीपूर्ण प्रश्न थे। यह भी मेरे अब तक के सबसे कठिन पेपरों में से एक था। लेकिन नई शब्दावली सीखना मजेदार था।

# data[].attributes.body
मैंने यह इकाय में कई चुनौतियाँ का सामना किया। लेकिन मेरी सबसे बड़ी चुनौती मात्रा थी। लेखन के समय मैं मात्राओं की कई ग़लतियाँ करता था। यह मेरे लिए एक बड़ी चुनौती थी क्यूँकि इसके कारण मैंने कई अंक खो दिए।

# data[].attributes.body
- मेरी  उपलब्धियाँ ये थी कि मेने यूनिट को बोहोत ठीक से सीखा और समझा। यह यूनिट हम सब से बोहोत जुड़ा हुआ था इस लिए मूझे इस यूनिट में मज़ा आया।
- मेने इस बार सवाल भी ज़्यादा ठीक से समझा

# data[].attributes.body
मैं और बोल पाया और चर्चा के ऊपर जड़ा बोल पता था।

मैं स्ट्रैंड १ और २ में और इक्स्प्लेन बोल पाया, अपने विचार को बात पाया।

# data[].attributes.body
- समय पर काम खतम करना
- मुहावरों का इस्टमल करना
- और लम्बे ऐन्सर्ज़ लिखना

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इस मूल्यांकन के सुने वाले कार्य में मुझे विडियो के कुछ भाग समझ में नहीं आए थे क्योंकि उस समय शब्दवाली कठिन थी। मुझे यह भी नहीं मालूम था कि मुझे कुछ प्रश्न के उत्तर किस तरीक़े से लिखना चाहिए। कई बार मैंने ज़्यादा लिख लिया था।

मूल्यांकन के बोलने वाले कार्य में मुझे कठिनाई आई क्योंकि मैं ज़्यादातर अंग्रेज़ी में बात करती हूँ। मुझे कई बार अपने मन में वाक्य बनकर बोलने थे। सही गति और भावनाओं के साथ बोलना मेरे लिए मुश्किल था।

# data[].attributes.body
- मुझे वाक्य की बनावट में कठिनाई हुई।
- मुझे मात्र डालना और शब्द की सही व्याकरण में चुनौती मिलता है।
- वाक्य की सही उच्चारण बोलना कठिन लगा।

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मैं और हिंदी में बात कर सकता हूँ, शब्दवाली को सीख सकता हूँ और अपने विचारो को बताऊँगा।

मैं हिंदी को और लिखूँगा और मंत्राओ पे इमर्पोवे करूँगा फिर मैं और अच्छा बन पाऊँगा।

# data[].attributes.body
Agastya

Communication skills:

हमें दो चित्रों के बारे में बात करना था और इंटर्नेट के फ़ायदे के बारे में बात करना था।

Creative thinking skills:

मुझे इंटर्नेट के फ़ायदे और नुक़सान के बारे में सोच के उसके बारे में बात करना था।

# data[].attributes.body
-मुझे तीसरे प्रकार को खतम करने में परेशानी हुई और बहुत समय लगा।
-मौखिक अभिग्रहण में मुझे थोड़ी दिकत हुई और  स्पष्ट रूप से बोलने पर काम करना होगा।
-मुझे अपने समय का विभाजन और अच्छे तरीक़े से करना चाहिए।

# data[].attributes.body
- रीसर्च सकिल्लस - इस यूनिट मेने तकनीक के ऊपर रीसर्च किया और कैसे उसका उपयोग करते है और कहा कर्तेय है।

# data[].attributes.body
इस इकाय के द्वारा मुझे इंटर्नेट के सम्बंधित बहुत सारी जानकारी मिली। मुझे इंटर्नेट के पीछे की वर्किंग समझ में आयी। इसके अलावा, मई अभी हिंदी अछे से बोल सकता हु। मई बोलते बोलते अटकता नहीं हु और यह मेरी उपलब्धि थी।

# data[].attributes.body
- समय की उपयोग
- मुहावरे का प्रयोग
- उत्तर की उचित लंबाई

# data[].attributes.body
सुने वाले कार्य में मैंने कई सरें बिंदाओं लिखें। मुझे कई सारे तरीक़े से उत्तर करना आता था। उसके साथ साथ, मुझे सरें प्रश्नों का उत्तर लिखना मालूम था।

बोलने वाले कार्य में मुझे बहुत कुछ विचारों मन में आए थे जो मैंने मूल्यांकन में बोला था।

# data[].attributes.body
-मैंने नई शब्दावली और मुहावरों का इस्तेमाल किया।
-मैंने मौखिक अभिग्रहण में ज़ोर से बात चित की।
-मैंने विडीयो को एक-दो बार देखकर उससे समझने का प्रयोग किया।

# data[].attributes.body
डिजिटल लाइफ़ - हमने इस यूनिट में डिजिटल लिफ़ के बारे में बोहोत जानकारी की। हमने देखा कि डिजिटल लाइफ़ हमें केसे असर करता है। क्या करता है और क्यों।

# data[].attributes.body
कम्यूनिकेशन में हम अपने विचार को व्यक्त कर ते हैं भाषा के मद्यम से।
मैं टेक्स्ट और शब्दों से उतर बात पता हूँ और मैं दूसरों से कम्यूनिकेट कर के बात कर रहा हूँ।

जब हम कुछ लिख ते हैं हम उसको सोच कर लिख ते हैं।

# data[].attributes.body
इस इकाई में  मेरे लिए मात्राओं और अच्छे शब्दावली का उपयोग करना बहुत ही कठिन था, और सुंदर अक्षर में लिखना भी इस इकाई में एक चुनौति थी। मेरे लिए वीडियो को समझने कठिन था। क्योंकि वक्ता बहुत ही तेज़ गति से अपने बात को समझा रहे थे। मौकिक अभिग्रहण में मैंने वाक्य रचना में गड़बड़ी कर दिया।

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मौकिक अभिग्रह में मैंने मुहावरे का उपयोग किया। पहले सरनशित मूल्याँकन में मैंने स्ट्रैंड २ के सवालों को समझ पाया।मौकिक अभग्रह में मैंने शधता के सात मेरे विचारो को प्रदर्शित किया।

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बेहतर प्रदर्शन करने के लिए में लेखन अभ्यास कर रहा हूँ। इसके अलावा में और हिंदी किताबें पढ़ सकता हूँ। मौकिक अभ्यास के लिए मैं किताबें को बोलके पढ़ सकता हूँ।

# data[].attributes.body
इस इकाई में हमने communication skills का इस्तेमाल किया जब हमने मौकिक अभिग्रहण किया तब हमने चित्र को समझाया और हमारे विचार को व्यक्त किया। इसके अलावा thinking skills का इस्तेमाल किया जब हमने हमारे उतर को लिखा है।

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हमने इस इकाई में digital life के ऊपर कार्य किया। हमने तकनीकी उपकरण और इंटेरंट के बारे में बहुत सिखा।

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- वीडियो का बेहतर विश्लेषण
- वाक्य के बनावट के तरफ़ और ध्यान देना
- अधिक विशेषट् उत्तर

# data[].attributes.body
communication and thinking skills
मैंने विडियो देखकर, जो भी विचार आए वह लिख दिया और मौखिक अभिग्रहण में अपने विचारो के बारे में बात चित की।

# data[].attributes.body
मुझे लगता है कि मैं सिर्फ़ अभ्यास के द्वारा बेहतर प्रदर्शन कर पाऊँगा। मैं अगर हर दिन 30 मिनट के लिए खुद से एक पंक्ति लिखूँ, तो मेरे मात्राओं की गलती बहुत कम हो जाएगी।

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scientific and technical innovation
इस इकाई में मैंने इंटर्नेट के फ़ायदे और नुक़सान के बारे में सीखा और उसका हमारे जीवन में महत्व, के बारे में जानकारी भी पाई।

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मैंने वीडियो का विश्लेषण करते समय संचार और सोच कौशल का उपयोग किया और बोलने के summative में भी मेने एक निबंध में अपनी बात बात दी। मैंने वीडियो पर आधारित सवालों के जवाब देने के लिए अपने सोच कौशल का इस्तेमाल किया।

# data[].attributes.body
यह पूरी इकाई डिजिटल लाइफ़ के ऊपर ही हैं, हम सोशल मीडिया और इंटर्नेट के बारे में बात कर ते हैं। हमें इंटर्नेट के बारे में बात और लिखना था और अपने विचार के बरो में बात करना होता हैं।

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जोह विडीओ हम सम्मेटिवे के लिए देख रहे थे उसका वक़्त हमें Scientific and technical innovation के बारे में बात कर रहे थे, वेह हमें डेटा सरवर्स और ऑप्टिकल फ़ाइबर के बारे में जानकारी दे रहे हैं।

# data[].attributes.body
-मैं मौखिक अभिग्रहण में और धीरे और शुध तरीक़े से बात कर सकती हूँ।
-बोलती में शुध हिंदी का इस्तेमाल कर सकती हूँ।

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ग्लोबल कॉंटेक्स्ट वेज्ञानिक तकनीकी नवाचार हे। इसमें मेने सोशल मीडिया और अंतरजाल की बारे में ज्ञान दिया और उत्तर लिखा, और इसके कारण मेने ग्लोबल कॉंटेक्स्ट के साथ संबंद बनाया।

# data[].attributes.body
मेरे विचार से सुने वाले कार्य में मैं और साफ़ तरीक़े से अपने बिंदुओं लिख सकती थी। मैं और संक्षिप्त तरीक़े से उत्तर लिखना चाहिए।

बोलने वाले कार्य में मुझे और भावनाओं से बोलना चाहिए था। मेरे विचार से मैं और शध हिंदी में बोल सकती थी और अपना गति पे काम कर सकती थी।

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स्ट्रैंड ३ का एक प्रश्न जोह था "वक़्त का मनोदशा" क्या था?" मुझे इसका जवाब देने में मुश्किल आइ, यह हैं क्योंकि वक़्त का मंदशा ज़्यादा ठीक ही था, वह उदास या खस नहीं थे।

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लिसनिंग सम्मतिव में स्ट्रैंड ऐक बहुत आसान था। स्ट्रैंड २ और ३ में मुझे कुछ प्रश्न को समझ में नहीं आया। फिर से पढ़ने पर मुझे समझ में आया। स्पीकिंग सम्मतिवे में बिंदु और सूचना सोचने काफ़ी कठिन था। ४ मिनट के लिए बात करने भी थोड़ा कठिन था।

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इस मूल्यांकन में सूचना देने के लिए मुझे अपने बिंदुओ को शुध और संक्षिप्त तरीक़े से लिखा। मैंने अपने विचार प्रकट करने के लिए बिंदुओ लिखे और बोले। अच्छे तरीक़े से विचार प्रकट करने के लिए मैंने अच्छी शब्दवाली का प्रयोग भी किया था।

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यह इकाय के द्वारा मैंने कम्यूनिकेशन सकिल्लस डिवेलप किए। इकाय के अंत में भी एक सम्मतिवे थी जाह हमें इंटर्नेट के सम्बंधित 5 मिनट के लिए बात करना था। इसके द्वारा मैं कैसे अपने विचारो का एक से आदान प्रदान कर सकता हु, वह सीखा।

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इकाय के द्वारा हमने साइयंटिफ़िक और टेक्निकल इनवेशन समझा क्योंकि हम इंटर्नेट के वर्किंग को समझ रहे थे।