# data[].attributes.body
Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Collation autonome (sans l'enseignante)

# data[].attributes.body
Activités autonomes
Entre 9:30 et 10:05 , lorsque votre enfant ne sera pas connecté en ligne avec moi, il devra :

1. Activité #1 : Regarder des livres que vous avez à la maison et essayer de raconter l'histoire à partir des images

2. Activité #2 : Faire un entrainement en ligne en cliquant ici https://www.youtube.com/watch?v=wGIX3A2MVLU

# data[].attributes.body
Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Collation autonome (sans l'enseignante)

# data[].attributes.headline
8h30 à 9h30  - Rencontre virtuelle et activités autonomes

# data[].attributes.subject
8h30 à 9h30  - Rencontre virtuelle et activités autonomes

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Rencontre virtuelle : On travaillera le vocabulaire en regardant et décrivant des images
Votre enfant doit se connecter avec moi sur Teams

Activités autonomes
Entre 9:30 et 10:05 lorsque votre enfant ne sera pas connecté en ligne avec moi, il devra :

1. Activité #1 : Zumba en cliquant ici https://www.youtube.com/watch?v=tIHSkm_LC8s

2. Activité #2 : Écoutez et chantez la chanson "La danse des esquimaux" en cliquant ici https://www.youtube.com/watch?v=GACo8PLBHfM . Commencez à essayer de la chanter (quelques mots, fin de phrases, etc.). Répétez 2-3 fois.

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8:30 Teams : causerie des fêtes et explications

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Rencontre virtuelle avec Madame Marie-Renée. Vous devez vous connecter à 8h sur Teams

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Je vous suggère les activités suivantes :

Lire une histoire et chercher les lettres du prénom de votre enfant dans le livre à l’aide d’une loupe ou d’une lampe de poche.

Se construire une ville

Questionner votre enfant sur ses connaissances sur le mot ville

Regarder différentes images de villes sur Google ou dans des livres ou des photos que vous avez
En dessin, avec des jouets ou avec des boites laissez votre enfant construire une ville

Fabriquer des affiches pour identifier les différents bâtiments(Votre enfant peut écrire avec un modèle ou selon ses propres connaissances, des dessins ou des gribouillis)

Yoga pour enfant que vous pouvez trouver sur internet.

Zumba avec Zubito texto : https://www.youtube.com/watch?v=EmrazvXZeuE

Transférer des objets d’un contenant à l’autre en les prenant à l’aide d’une pince à salade, si vous en avez une. Sinon, les prendre avec la « petite pince des mains » ( pouce et index).

Avoir des responsabilités à la maison. Exemples trouver les paires de bas pour aider à les plier.

Dénombrer des objets dans la maison.

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10h30 à 11h30 - Rencontre virtuelle et activités autonomes

# data[].attributes.subject
10h30 à 11h30 - Rencontre virtuelle et activités autonomes

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Rencontre virtuelle : On pratiquera la routine de l'habillage extérieur (Votre enfant aura besoin de sa salopette, ses bottes, son manteau, son cache-cou, sa tuque et ses mitaines)

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8h30 à 9h30 - Rencontre virtuelle et activités autonomes

# data[].attributes.subject
8h30 à 9h30 - Rencontre virtuelle et activités autonomes

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Rencontre virtuelle : Routine du matin et le vocabulaire de l'hiver
Votre enfant doit se connecter avec moi à 8:30

Activités autonomes
Entre 9:30 et 10:05, lorsque votre enfant ne sera pas connecté en ligne avec moi, il devra :

1. Activité #1 : Casse-tête (ce que vous avez à la maison) ou en ligne en cliquant ici : https://tipirate.net/puzzles

2. Activité #2 : Zumba en cliquant ici :  https://www.youtube.com/watch?v=EmrazvXZeuE

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Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Activités autonomes
Entre lorsque votre enfant ne sera pas connecté en ligne avec moi, il devra :

1. Activité #1 : Chanter la chanson "La danse des esquimaux" en cliquant ici https://www.youtube.com/watch?v=GACo8PLBHfM . Votre enfant devrait maintenant être en mesure de chanter plusieurs mots et de bien suivre le rythme.

2. Activité #2 : Yoga en cliquant sur le lien suivant https://www.youtube.com/watch?v=wGaTQf3lvjU

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Collation autonome (sans l'enseignante)

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Collation autonome (sans l'enseignante)

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Rencontre virtuelle : Nous travaillerons le vocabulaire avec un jeu sur les animaux!
Votre enfant doit se connecter avec moi sur Teams

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Rencontre virtuelle avec Madame Marie-Renée. Vous devez vous connecter à 10:35 sur Teams

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·      Faire une vidéo afin de souhaiter la bonne année aux autres élèves de la classe

·      En famille ou seul

·      Se déguiser, faire une affiche, chanson, danse, slogan, etc…

·      Laissez aller votre imagination !!!

·      M’envoyez votre vidéo ou photo par courriel ou Teams pour que je puisse faire un montage

Faire un casse-tête

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Collation autonome (sans l'enseignante)

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Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Bon appétit :)!

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12h30 à 12h45 - Histoire à écouter en ligne

# data[].attributes.subject
12h30 à 12h45 - Histoire à écouter en ligne

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Je vous suggère l'histoire suivante : https://www.youtube.com/watch?v=q_rvd2dPNj4

# data[].attributes.headline
12h30 à 12h45 - Histoire à écouter en ligne

# data[].attributes.subject
12h30 à 12h45 - Histoire à écouter en ligne

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Je vous suggère l'histoire suivante : https://www.youtube.com/watch?v=1u-1M8SfxSs

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Votre enfant aura besoin de crayons feutres et de feuilles blanches.

Retour sur les jeux libres et Heure du conte - Rencontre virtuelle avec l'enseignante sur Teams

# data[].attributes.body
Détente calme autonome (sans l'enseignante).
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).

# data[].attributes.body
Détente calme autonome (sans l'enseignante).
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Activité à faire de façon autonome (sans l'enseignante) après la détente.

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Read this free ebook by claudiane rheault. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Bon appétit :)!

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Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Apprendre à tracer mon prénom
TEAMS/MGOR groupe 041/ fichiers/apprendre à tracer son nom

Regarder la vidéo Explications des gestes
Regarder la vidéo du prénom de votre enfant 1 à 2 fois
À l'aide de la vidéo ou d'un adulte ou de mémoire, travailler le tracé.
Vous pouvez m'envoyer une photo , cela va me faire plaisir de voir son beau travail.

Si votre enfant a de la difficulté, vous pouvez lui faire des pointillés, prendre une feuille très grande, le faire en peinture, faire seulement la première lettre de son prénom. Vous pouvez toujours m'écrire on se fera un vidéo :)

Si votre enfant a de la facilité, il peut apprendre son nom de famille ou apprendre le tracé d'un membre de sa famille ou d'un camarade de classe. Si vous avez besoin d'aide pour un modèle n'hésitez pas à m'écrire.

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Activité à faire de façon autonome (sans l'enseignante) après la détente.

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10:30 à 11:30 - Rencontre virtuelle et activités autonomes

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10:30 à 11:30 - Rencontre virtuelle et activités autonomes

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Rencontre virtuelle : Habiletés sociales
Votre enfant doit se connecter avec moi sur Teams

Activités autonomes

Lorsque votre enfant ne sera pas connecté en ligne, il devra :

1. Activité #1 : Pratiquer la routine d'habillage en suivant les étapes et en m'habillant de façon autonome (salopette, bottes, cache-cou, tuque, manteau, attacher le manteau, mitaines)

2. Activité #2 : Aller jouer dehors et m'envoyer une photo de lui qui joue dans la neige (sur Teams )

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Détente calme autonome (sans l'enseignante).
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Bon appétit :)!

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Écouter l'histoire
https://youtu.be/06PqNdclKY4

Tu auras besoin de pâte à modeler.
Regarder la vidéo sur TEAMS/MGOR groupe 041/ fichier/ vidéo pâte à modeler.

Regarder la vidéo apprendre à faire un bonhomme de neige.

Tu peux prendre une photo de ton œuvre et tu peux faire une famille de bonhomme de neige ou même refaire le camion de pompier de cet automne

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Tu auras besoin d'un adulte
Ouvre le fichier
Lire bien la première page pour comprendre le fonctionnement du fichier

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Détente calme autonome (sans l'enseignante).
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Activité à faire de façon autonome (sans l'enseignante) après la détente.

# data[].attributes.body
Bon appétit :)!

# data[].attributes.body
Votre enfant aura besoin de crayons feutres et de feuilles blanches.

Retour sur les jeux libres et Heure du conte - Rencontre virtuelle avec l'enseignante sur Teams

# data[].attributes.body
Détente calme autonome (sans l'enseignante).
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Activité à faire de façon autonome (sans l'enseignante) après la détente.

# data[].attributes.body
Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Bon appétit :)!

# data[].attributes.body
Détente calme autonome (sans l'enseignante).
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via ClassDojo ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Regarder les vidéos des syllabes
TEAMS/MGOR groupe 041/fichiers/Syllabes

et si tu veux il y a aussi une petite expérience pour éveiller ta curiosité et travailler ta motricité fine.

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Activité à faire en famille  (sans l'enseignante) après la détente.

Marche 1 kilomètre

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Détente calme autonome (sans l'enseignante).
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via ClassDojo ou par courriel pour prendre rendez-vous

# data[].attributes.body
Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

Pendant ce temps...
- L'enseignante ou la T.E.S. communiquera avec vous au besoin
- Si vous avez besoin de nous parler, envoyez nous un message via Teams ou par courriel pour prendre rendez-vous

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Aide-moi à lire, Aide-moi à dire (activité: vocabulaire)

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Aide-moi à lire, Aide-moi à dire (activité: vocabulaire)

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Gros ours superhéros- Aide-moi à lire, Aide-moi à dire

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Tu auras besoin d'un adulte