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Desarrollemos las habilidades de pensamiento de nuestro niñ@a para que sean mas felices ! 

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Desarrollemos las habilidades de pensamiento de nuestro niñ@a para que sean mas felices ! 

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Vídeos infantiles para niños -Canciones infantiles para niños - Música para niños -Vídeos para niños

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Se realiza una plenaria final donde los estudiantes comentarán como se sintieron con la actividad, que valores y conocimientos se destacan. 

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Se realiza una plenaria final donde los estudiantes comentarán como se sintieron con la actividad, que valores y conocimientos se destacan. 

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Una vez que cada equipo haya colocado sus preguntas se inicia el juego4. Se rueda la ruleta, la materia o color que indique tiene el turno para sacar una pregunta y exponérsela a los demás equipos, el equipo que conteste primero y correctamente en el tiempo de dos o cuatro minutos, tiene un punto, el juego puede durar 40 minutos, el equipo que haya ganado más puntos gana el juego.

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Una vez que cada equipo haya colocado sus preguntas se inicia el juego4. Se rueda la ruleta, la materia o color que indique tiene el turno para sacar una pregunta y exponérsela a los demás equipos, el equipo que conteste primero y correctamente en el tiempo de dos o cuatro minutos, tiene un punto, el juego puede durar 40 minutos, el equipo que haya ganado más puntos gana el juego.

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 Cada equipo que de acuerdo a los contenidos que se han estado viendo en clase y en su materia o color, realizan de seis a diez preguntas que ellos consideren importantes e interesantes con las respuestas que consideren correctas y luego las coloquen en la caja correspondiente según materia o color.

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 Cada equipo que de acuerdo a los contenidos que se han estado viendo en clase y en su materia o color, realizan de seis a diez preguntas que ellos consideren importantes e interesantes con las respuestas que consideren correctas y luego las coloquen en la caja correspondiente según materia o color.

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 Los niños y  niñas conformaran grupos de 4. Cada equipo adoptará un color o materia (verde=Ciencias, rojo =Español, amarillo=Matemática, azul =Estudios Sociales.)

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 Los niños y  niñas conformaran grupos de 4. Cada equipo adoptará un color o materia (verde=Ciencias, rojo =Español, amarillo=Matemática, azul =Estudios Sociales.)

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Una ruleta de madera mediana dividida en cuatro secciones, una roja, una verde, una amarilla y una azul.

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Una ruleta de madera mediana dividida en cuatro secciones, una roja, una verde, una amarilla y una azul.