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6단원 빛과 파동 e학습터 학습 배움노트

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6단원 빛과 파동 e학습터 학습 배움노트

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- e학습터 배움노트 작성내역을 순서대로 게시합니다.
- 게시물의 제목은 학번 이름
- 배움노트에 날짜와 주제를 쓰세요.

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볼록 렌즈에 의한 상의 특징

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블록거울, 오목거울의 특징

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생기부 써주세요오오오오오오오오오오오오오

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생기부 써주세요오오오오오오오오오오오오오

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내용
- 이 학생은 3D 모델링에 관심이 많아 자신의 관심을 활용하여 3D 프린터를 사용할줄 안다.

-(예비임 들어갈건데 레드카펫 부탁드려요)
창의과학동아리의 부원으로서 실험과 수업에 열심히 참여함.

-학급 과학부장으로서 선생님의 수업준비를 열심히 도와줌

-MBL 실험캠프에 흥미를 가지며 참가하였음.

-드림 앤 드론 수업을 하며 드론을 이해하고 사용할 줄 앎'

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블록렌즈와 오목렌즈, 렌즈의 이용

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광원과 빛의 직진, 빛의 경로와 물체를 보는 과정, 빛의 삼원색과 빛의 합성

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빛의 합성의 이용, 여러가지 거울의 특징과 이용, 평면 거울에 의한 물체의 상

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볼록 거울에 의한 상의 특징, 오목 거울에 의한 상의 특징, 볼록 렌즈에 의한 상의 특징, 오목렌즈에 의한 상의 특징, 렌즈의 이용

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빛의 경로와 물체를 보는 과정

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빛의 경로와 물체를 보는 과정

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빛의 삼원색과 빛의 합성

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빛의 삼원색과 빛의 합성

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12/23/ 렌즈의 이용까지 배움노트 확인

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12/23/ 렌즈의 이용까지 배움노트 확인

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미제출 : 박민경, 윤영돈, 연승민, 나한별, 박경찬, 강태현, 이하람, 김승주
공놀이:연승민,윤영돈
성찰(수업물품함부로): 강태현, 이하람, 김승주
이하람: 50번 쓰고, 앞으로 수업에 집중하기로 다짐함
김승주: 50번 쓰고, 앞으로 수업 물품을 함부로 만지지 않기로 하고, 펜을 가지고 다니고, 태래에게 언젠가 보답하기로함
강태현: 50번 쓰고, 앞으로 수업시간에 장난치지 않고, 선생님 말씀을 잘 듣고, 수업시간에 집중하기로 함. 잊으면 성찰 문구를 500번 쓰기로 함.
실험물품 세팅: 조민서, 이화연, 안성미, 엄보빈, 장연지