# data[].attributes.body
1.  ASISTENCIA
2.  ACUERDO PEDAGÓGICO PI
3. CANALES DE COMUNICACIÓN
4. TUTORIALES
5. LABORATORIO DE FELICIDAD
6.  TAREAS Y COMPROMISOS

# data[].attributes.body
Dificultades de Conexión

# data[].attributes.attachment_link.title
ACUERDO PEDAGOGICO PI - 902  - AÑO 2021

# data[].attributes.body
1.  SITIO WEB OFICIAL:
https://leonidasrubio.edu.co
2. PLATAFORMA DE NOTAS:
https://leonidasrubio.colegiosonline.com/
3. SALAS VIRTUALES
https://efrainbuitrago.wixsite.com/salavirtual

# data[].attributes.body
chmorag@leonidasrubio.edu.co
Asunto
Grado
Nombres completos
Datos de contacto.

# data[].attributes.body
LINK PARA UNIRSE AL GRUPO:  https://chat.whatsapp.com/JJZXFubG4bkAqZdahiAzD0
CÓMO ENVIAR MENSAJES POR WHATSAPP:
1. ESCRIBIR POR  EL INTERNO AL CEL 3184938544
IDENTIFICARSE CON:
2. GRADO
3. NOMBRE COMPLETO
4. ASUNTO
5. CUERPO DEL MENSAJE

# data[].attributes.body
DOS FORMAS PARA MATRICULARSE

1. INGRESAR A: https://classroom.google.com/   Y ESCRIBIR EL CÓD DE MATRÍCULA: i5dsmwb

2-  PUEDE USAR EL SIGUIENTE  LINK DE MATRÍCULA:  https://classroom.google.com/c/MjY4NzIyMjI2NzAx?cjc=i5dsmwb

# data[].attributes.body
Crear un mapa mental o infografía sobre los aspectos más importantes del acuerdo pedagógico. Tener listo el ARCHIVO  para entregarlo.
PRODUCTOS - ENTREGABLES:
1. FIGURA - RESUMEN ACUERDO PEDAGÓGICO.

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. PLAN DE LECTURA
3. ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE ( CALENDARIO ESCOLAR)
4. LABORATORIO DE FELICIDAD
5. TAREAS

# data[].attributes.body
AÑO 2021

# data[].attributes.body
Aprender de memoria las cosas ya pasó de moda y no está demás decir, que los resultados de este tipo de estudio son, en su mayoría, fatales. Si te olvidas una palabra puede que se te olvide todo lo demás. Pero no te preocupes, existen muchas más técnicas de estudio que son dinámicas, divertidas y lo mejor es que potenciarán tu aprendizaje.

Aprende cuáles son las técnicas de estudio para mejorar tu aprendizaje con esta lista:

1. Subrayar lo importante:

Este es uno de los métodos de estudio más conocidos. Debes destacar las partes más significativas del texto usando colores, un resaltador, plumones, etc. Antes de realizar el subrayado debes leer y comprender el texto.

2. Realiza tus propios apuntes:

Esto es uno de los hábitos de estudio más conocidos. Se trata de resumir lo más importante con nuestras propias palabras para así recordarlo. Ten en cuenta que no debes dejar fuera ningún dato clave. Puedes hacerlo de manera tradicional con lápiz y papel o usar herramientas online que te permitan hacer anotaciones digitales como: Quickoffice, Penultimate, Squid, Simplenote y Moleskine Journal.
3. Mapas mentales:

Esta es una técnica muy efectiva sobre como estudiar mejor que te enseñan en el colegio. Un mapa mental resume y organiza nuestras ideas. Si lo hacemos bien, puede ahorrarnos muchas horas de estudio y asegurarnos sacar una buena nota en el examen. Puedes elaborarlo tú mismo a mano o utilizar herramientas digitales como Mindmanager, XMind, Coggle, Freemind, Goconqr, entre otros.
4. Fichas de estudio:

Si quieres asimilar datos concretos como fechas, números o vocabulario deberás seguir este método de aprendizaje. Es útil usarlas en materias que incluyen el uso de números o aprender otro idioma. Aquí se realiza un proceso de memorización pero divertido. Se pueden elaborar fichas de manera manual o a través de apps como Cram, Quizlet, Flashcard Machine, etc. que pueden desarrollar desde tu celular o PC.
5. Ejercicios y casos prácticos:

¿Alguna vez te ha pasado que no entendías la teoría o técnica de alguna materia con tan solo leerlo?

Realizar ejercicios o resolver casos prácticos son muy útiles para asimilar una teoría de manera más sencilla. Esto se aplica especialmente en cursos relacionados a las Finanzas, Contabilidad, Estadística, Negocios, Física, y todas aquellas que muestren problemas y números. Al resolverlos, podremos comprender la aplicación de la teoría.

6. Test:

Realizar tests en los días previos al examen es una excelente manera de repasar y prepararse para el gran día. Aquí podremos comprobar en qué área estamos bien y en cuáles nos falta aprender. También podemos compartir tests con nuestros compañeros y descubrir detalles importantes que hemos omitido.

8. Brainstorming:

Hacer una reunión de grupo y realizar lluvia de ideas sobre un determinado tema es uno de los métodos de estudios más útiles al momento de realizar trabajos en grupo. Tener diferentes ideas y perspectivas ayuda a resolver dudas y llegar al fondo de la materia si es que te estas preparando para un examen. Está técnica es muy recomendable.

9. Reglas Mnemotécnicas:

Si deseas memorizar listas y conjuntos esta técnica te gustará. Solo tienes que asociar conceptos con otros que te sean más familiares. Por ejemplo, la palabra CHON se usa para recordar los siguientes elementos de la tabla periódica: Carbono, Hidrógeno, Oxígeno y Nitrógeno.

10. Organizar el estudio:

Otra técnica que puedes usar para aprender a estudiar mejor es desarrollar un calendario y tomar en cuenta tus objetivos y el tiempo que tienes disponible. Puedes programarlo en tu propio celular, enlazarlo a Google Calendar con alertas o simplemente elaborar uno a mano y ponerlo en un lugar visible de tu escritorio.
11. Métodos basados en imágenes:

El método para memorizar con dibujos consiste en utilizar tus propios dibujos para representar de forma visual tus ideas. Las imágenes creadas deben ser incorporadas como imágenes mentales que guiarán el recuerdo de los elementos que expresan y pueden ser:

La representación figurada (para ideas concretas: el corazón se representa dibujándolo esquemáticamente.

La relación semántica (para ideas abstractas): defensa se puede representar con un escudo.

La semejanza lingüística: tasa se representa dibujando una taza.

La relación por asociación libre o espontánea: Perú se puede representar dibujando la ciudadela de Machu Picchu.

A veces es más sencillo asociar conceptos con imágenes o dibujos. Si se te hace fácil esto puedes seguirlo como uno de tus hábitos de estudio.

12. Crea foros online para preparar el examen:

Otra manera de aprender a estudiar usando las nuevas tecnologías sería a través de los campus virtuales de las instituciones o de espacios web como Blogger (de Google) o Facebook, el alumno puede crear foros para proponer distintas preguntas sobre la materia que va a dar examen y propiciar que el resto de estudiantes participen para dar la mejor respuesta.

¿Ya sabes cómo estudiar mejor para potenciar tu aprendizaje? Aplica lo aprendido con estas técnicas de estudio y demuestra tu potencial.

¡Vence los obstáculos y descubre tu talento con nosotros!

# data[].attributes.body
1. Propuesta de plan de lectura
2. Traer datos sobre el autor del libro
3. Leer el prologo.
4. REALIZAR SU CALENDARIO ACADÉMICO  ( VER TURTORIAL) . HORAS DE CLASE Y HORAS DEDICAS A LEER EL LIBRO Y LAS TAREAS DE TI

PRODUCTOS:
1. TABLA PLAN DE LECTURA.
2. RESUMEN AUTOBIOGRAFÍA AUTOR LIBRO
3. RESUMEN PRÓLOGO
4. FIGURA CALENDARIO ACADÉMICO CON PLAN DE LECTURA.

# data[].attributes.body
ACTVIDADES DEL DOCENTE:
1. FEEDBACK ESTUDIANTES DE GUÍA IMPRESA Y WHATSAPP.
2. LLAMAR A LOS ACUDIENTES PARA VERIFICAR LA INASISTENCIA
ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE:
1. LECTURA  DEL LIBRO
2. DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE TI
3.  CONSULTAS AL DOCENTE POR WHATSAAP

# data[].attributes.body
1. Asistencia
2. Observaciones generales, verificar compromisos
3. Guía apa

# data[].attributes.body
Taller en clase:
1. Realizar la lectura del documento guía  - trabajos escritos.
2. Responder las preguntas orientadoras que se plantean en clase:
- Qué es el formato APA?
- Qué se entiende por fuentes, tipo - tamaño de las mismas?
- Que diferencias  hay entre Tabla y Figura.
Qué es Interlineado, Encabezado, notas al pie de pág,  alineación de texto, sangría de parrafo.
Qué son los niveles de títulos o encabezamientos.
Queda pendiente próxima sesión.  ver cómo  ajustar Formato APA en en word.

# data[].attributes.body
1. DOCUMENTO WORD  TIPO PLANTILLA
2. TAMAÑO HOJA
3. FUENTES (TIPO DE LETRA)
4. INTERLINEADO
5.  ESTRUCTURA
6. PARRAFOS
7. SANGRIAS
8. TITULOS - ENCABEZAMIENTOS (NIVELES)
9. CITAS (MENDELEY)
10. REFERENCIAS  (MENDELEY)
11. FIGURAS
12. TABLAS
13 NUMERACIÓN   Y NOTAS DE PÁGINAS.

# data[].attributes.attachment_link.title
0. Guía para la presentación de Trabajos Escritos en formato

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. . CONSTRUCCIÓN DE UNA PLANTILLA EN WORD - PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS EN FORMATO APA
3. TAREAS COMPROMIOSOS - A3.P1. CONSTRUCCIÓN DE PLANTILL APA

# data[].attributes.headline
A3. P1. PLANTILLA  APA Y DOCUMENTO DE WORD CON APA CONSOLIDADO  TODOS LOS ENTREGABLES   ACTIVIDADES A1 Y A2.

# data[].attributes.subject
A3. P1. PLANTILLA  APA Y DOCUMENTO DE WORD CON APA CONSOLIDADO  TODOS LOS ENTREGABLES   ACTIVIDADES A1 Y A2.

# data[].attributes.body
1. Armar grupos de trabajo
2.   Segmentar las labores   y distribuir roles .
3.  Editar y presentar un solo  video.
4. Productos:  Video Tutorial y la Plantilla con el nobre de cada uno.
5. Plazo: 22  de  marzo.L

PRODUCTOS:
1.  VIDEO TUTORIAL APA
2. DOCUMENTO DE WORD - APA CON TODOS LOS ENTREGABLES

# data[].attributes.headline
ENTREGUE AQUÍ SU TUTORIAL FECHA ENTREGA 22  MARZO

# data[].attributes.subject
ENTREGUE AQUÍ SU TUTORIAL FECHA ENTREGA 22  MARZO

# data[].attributes.body
1. ASITENCIA
2. Orientaciones Para la entrega de Actividades del Periodo I.
3. Valoración y Retroalimentación de las actividades entregadas.
4.Tareas y compromisos próxima sesión.

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. ORIENTACIONES GUÍA DE TRABJO 1
3. FEEDBACK - CLASSROOM
4. TAREAS Y COMPROMISOS
- FECHA DE SUSTENTACIÓN Y ENTREGA DE RESUMEN 5 CAP DEL LIBRO.  26 ABRIL

# data[].attributes.body
1. ASISTECIA
2. AUTOEVALUCIÓN
3. ABRIL ESPACIO NIVELACIÓN - FEEDBACK.
4.TAREAS COMPROMISO.
EVALUCIÓN SOBRE EL LIBRO - FACHA 26 DE ABRIL.

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. TALLER SUSTENTACIÓN PLAN DE LECTURA.
3.  FEEDBACK ACTIVIDADES P1
4. TAREAS Y COMPROMISOS

# data[].attributes.headline
MEMORIAS DE LA CLASE 8 - ABRIL  26 - 2021

# data[].attributes.subject
MEMORIAS DE LA CLASE 8 - ABRIL  26 - 2021

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
- ENTREGA DE NOTAS P1
2. ACTIVADOR COGNITIVO - EL JABON -
3. TALLER - DIALOGO DE TIK-TOK
4. TAREA Y COMPROMISO

PENDIENTE PUNTO 3 Y 4

# data[].attributes.body
INVITAR A DESARROLLAR LA CREATIVIDAD

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2.  Taller Preguntas Libro
2. Citación a nivelación
3. Exposiciones por Grupo Tik- tok de Tik- Tok

# data[].attributes.body
1. Fecha límite: 28 de mayo
2. lugar de entrega: por este formulario.
3. Fundamental resaltar la respuesta verdadera de cada pregunta.

# data[].attributes.headline
P2.A2 TALLER  COLABORATIVO DE TIK TOK PARTE 1.

# data[].attributes.subject
P2.A2 TALLER  COLABORATIVO DE TIK TOK PARTE 1.

# data[].attributes.body
EXPONER Y ENSEÑAR TODO SOBRE TIK-TOK
1.  POR GRUPOS
2. NO PUDEN REPETIR INFORMACIÓN.
3. PRÓXIMA CLASE 28 DE MAYO

# data[].attributes.body
1. CREATIVIDA.
2. MOTIVACIÓN.
3. EXPOSICIÓN CLARA, CONCISA Y PRECISA.
4.  DESCAR EL TEMA POR NUMERO DE LISTA.
FECHA 31 DE MAYO
ENTREGA CLASSROOM
PRODUCTO: TIK-TOK SOBRE EL TEMA ASIGNADO. URL

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. Prueba piloto

# data[].attributes.body
INICIO PERIODO 2 - MAYO 10

# data[].attributes.headline
AGENDA CLASE 12 - 06 agosto - PRESENCIAL

# data[].attributes.subject
AGENDA CLASE 12 - 06 agosto - PRESENCIAL

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. REVISIÓN DE ACTIVIDADES A1
3. COMPROMISOS DE ENTREGA Y CITACIÓN ACUDIENTES.
4. SOLCIALIZAR HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES.
5. TEMA DE CLASE:  TOMA DE APUNTES CON  MAPAS  MENTALES

# data[].attributes.body
La rúbrica es un instrumento de evaluación auténtica del desempeño de los estudiantes. ... Son tablas que desglosan los niveles de desempeño de los estudiantes en un aspecto determinado, con criterios específicos sobre rendimiento. Indican el logro de los objetivos curriculares y las expectativas de los docentes.

RUBRICA DE LAS ACTIVIDADES - PARA TENER EN CUENTA

1. Puntualidad en la Entrega de la Actividad. ( 1 punto)
2. El cumplimiento de los Objetivos de la Actividad (3 puntos)
3. Normas APA- Orden, aseo y estilo en la presentación de las actividades (1 punto)

# data[].attributes.headline
HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES - SEGUNDO SEMESTRE - 2021

# data[].attributes.subject
HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES - SEGUNDO SEMESTRE - 2021

# data[].attributes.attachment_link.title
Qué es y para qué sirve el Pensamiento Visual

# data[].attributes.body
Realizar como ejercicio de entrenamiento para la creación de mapas mentales, un mapa por cada video visto en clase.

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. RUBRICA DE EVALUACIÓN
3. ACTIVIDAD 1 - LIBRO CREAR O MORIR
TALLER MAPAS VISIÓN Y MISIÓN
4. EVALUACIÓN  MAPA CONCEPTUAL - TECNOLOGÍA ( PRESENCIAL)

# data[].attributes.body
La rúbrica es un instrumento de evaluación auténtica del desempeño de los estudiantes. ... Son tablas que desglosan los niveles de desempeño de los estudiantes en un aspecto determinado, con criterios específicos sobre rendimiento. Indican el logro de los objetivos curriculares y las expectativas de los docentes.

RUBRICA DE LAS ACTIVIDADES - PARA TENER EN CUENTA

1. Puntualidad en la Entrega de la Actividad. ( 1 punto)
2. El cumplimiento de los Objetivos de la Actividad (3 puntos)
3. ENTREGA POR CLAS - Normas APA- Orden, aseo y estilo en la presentación de las actividades (1 punto)

# data[].attributes.body
1. Fecha límite: 28 de mayo
2. lugar de entrega: por este formulario.
3. Fundamental resaltar la respuesta verdadera de cada pregunta.

# data[].attributes.body
1. Qué vamos hacer?
A partir de los textos de Visión y Misión institucional, crear un mapa mental de cada uno. y entregarlos por el classroom
2.  Que hay que entregar?
Un documento con portada y con las dos imágenes  de los mapas mentales.
3. Entregar por el classroom de acuerdo a la rúbrica
FECHA ENTREGA: 26 DE AGOSTO

# data[].attributes.body
¿Qué debo hacer?
1. Realizar la lectura: "Conceptos básicos Tecnología"
2. Realizar un Mapa mental general de la lectura anterior

¿Qué debo entregar?
1. Un documento en Word que contenga la imagen del Mapa Mental sobre la lectura  "Conceptos básicos Tecnología"

¿ Cómo debo Entregar? - Rúbrica de Evaluación
1.  Puntualidad: Entregar antes de la fecha límite en la plataforma classroom (1 Punto).
2. Mapa Mental realizado a mano - (Foto o Imagen) - (3 Puntos).
3. Excelente Presentación.

Fecha Límite: 18  agosto ENTREGA EN CLASE - PRESENCIAL
25 AGOSOTO VIRTUAL POR CLASROOM
Lugar: Classroom

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. RUBRICA DE EVALUACIÓN
3. TALLER MAPAS VISIÓN Y MISIÓN
4. EVALUACIÓN  MAPA CONCEPTUAL - TECNOLOGÍA ( PRESENCIAL)

# data[].attributes.body
1. Activador Cognitivo.
2.Introducción a la programación de App móviles Androi.
3. Tareas y compromisos.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=I5tip6L5fOQ&t=6s
https://vm.tiktok.com/ZMRBHgcKf/

https://www.youtube.com/watch?v=adpR2UQTElk

https://www.youtube.com/watch?v=_9OdL6c10Sg

# data[].attributes.attachment_link.title
Conoce los mejores ejercicios de respiración para la ansiedad y el estrés | San Pablo Natural

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
UNESCO: Shaping the Future of AI Education

From September 4 to 7, 2023, three members of the App Inventor community-Dr. Natalie Lao, Pedro Philippi Araújo, and Daeun Yoo-were invited to share their expertise on AI education at the inaugural UNESCO Digital Learning Week in Paris, France. A reboot of UNESCO's Mobile Learning Week, Digital Learning Week is touted as the "new annual flagship event on digital learning and the transformation of education."

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UNESCO: Shaping the Future of AI Education From September 4 to 7, 2023, three members of the App Inventor community-Dr. Natalie Lao, Pedro Philippi Araújo, and Daeun Yoo-were invited to share their expertise on AI education at the inaugural UNESCO Digital Learning Week in Paris, France.

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Una rúbrica es un conjunto de criterios y normas regidos por el docente, generalmente relacionado con la evaluación de los aprendizajes.

Rúbrica de Evaluación Actividades
3.1 - puntualidad (1 punto)
3.2 - Cumplimiento de las actividades del taller  (3 puntos)
3.3 - Orden y aseo -APA- Presentación de los talleres con calidad. (1 punto)

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. ACTIVIDADES DE FINALIZACIÓN PII
3. TALLER EN CLASE - POWTOON
4. AUTOEVALUACIÓN
5. EVALUACIÓN DEL DOCENTE.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Powtoon es la plataforma de comunicación visual que te brinda la libertad de crear videos profesionales y totalmente personalizados que tus alumnos o audiencia adorará.

Crea presentaciones y videos animados en Powtoon es un curso pensado para todos los que necesitan darle un toque profesional a sus presentaciones. En este curso aprenderás paso a paso a cómo crear una magnífica animación en tus presentaciones. En esta capacitación, no se requiere de conocimientos previos, y cualquier docente, profesional, estudiante o persona puede realizar el curso, es importante contar con conexión a la internet porque la aplicación solo funciona a través de la red.

El sigue enlace lo conectara directamente a la página Powtoon, es importante que antes de ejecutar cualquiera acción dentro del portal siga el vídeo tutorial del curso.

En este curso aprenderás:

A crear un original video con aspecto profesional que podrás utilizar para tus clases virtuales, presentaciones de trabajo, blog, website, presentaciones en PowerPoint, Prezi o simplemente utilizarlo por sí solo para que a través de él puedas expresar todas tus ideas.

A crear una fabulosa presentación que podrás usar en tus clases, conferencias y destacarte ante los demás.

A utilizar cada una de las herramientas que Powtoon te proporciona para que puedas usar esta plataforma con mucha comodidad.

Hacer una buena presentación puede ser la diferencia entre lograr una venta o no lograrla, lograr un ascenso o no lograrlo, obtener una buena calificación o no obtenerla.

Agradecemos al canal Tutoriales.NINJA por proporcionar la información y videos tutoriales para la realización de esta capacitación que compartimos únicamente con fines educativos y de formación permanente.

¿Quieres conocer sus principales características? ¡Sigue leyendo!

Introducción a PowToon

1. ¿Qué es PowToom?

Las presentaciones de diapositivas pueden marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso de tu proyecto, por lo que mantener la atención de los oyentes y evitar que se aburran y pierdan el interés será vital. Te mostramos cómo crear presentaciones y vídeos animados gratis con PowToon.

2. Escogiendo el diseño de tu Vídeo

Una de las cosas que hacen de Powtoon una herramienta genial son sus plantillas. Powtoon ya tiene plantillas con diseños predeterminados para que si no eres un experto en diseño puedas tener resultados muy profesionales de una forma muy sencilla.

3. Modos de edición: Simple o de Creación

En esta lección del curso gratuito de Powtoon vamos a aprender a elegir nuestro modo de trabajo, y más concretamente el modo de edición de nuestro vídeo.

4. ¿Cómo elegir el tamaño de nuestro video?

En la lección anterior aprendimos cómo elegir una plantilla para un vídeo. Y en la lección de hoy del Curso gratuito Powtoon continuaremos con el tamaño del vídeo.

5. ¿Cómo Cambiar?

En esta lección del curso de Powtoon vamos a aprender a cambiar el fondo de nuestros vídeos.

Como ya hemos explicado en otras lecciones nuestro vídeo está compuesto por varias diapositivas, y no siempre todas tienen el mismo color, o aunque lo tenga no utilizan nuestro color corporativo. Por eso cambiar el color del fondo de nuestras diapositivas nos puede ayudar a generar una mejor imagen de marca.

6. ¿Cómo dar opacidad a una imagen y girar imágenes?

En la lección de hoy de nuestro curso gratuito de Powtoon vamos a aprender a darle opacidad a las imágenes y voltearlas.

En primer lugar aprenderemos como girar imágenes. A veces cuando trabajamos con una plantilla de Powtonn aparece una imagen, pero queremos voltearla, como si se estuviera reflejando en un espejo. Esto es especialmente útil cuando nuestra imagen señala hacia un lugar, pero nosotros queremos que señale hacia otro.

7. ¿Cómo poner efectos a imágenes y textos?

En la lección de hoy del curso gratuito de Powtoon vamos a aprender cómo darle un efecto a una imagen determinada.

Para eso tengo que seleccionar la imagen de la diapositiva a la que le quiero dar efecto y pulsar sobre la opción del engranaje, al hacerlo se nos van a habilitar varias opciones para editar nuestra imagen. Y en este caso nosotros debemos seleccionar la opción Effects.

8. ¿Cómo utilizar textos en tus vídeos?

En este tutorial del curso gratuito de Powtoon vamos a aprender todo lo relativo a los textos.

Cómo utilizarlos, cómo editarlo, elegir un tamaño, tipo de letra, color... Y todo lo que está relacionado con los textos. Cuando pasamos el curso por el texto que viene en nuestra plantilla veremos que se enmarca, eso quiere decir que se puede editar.

9. La posición de los elementos

En esta lección de nuestro curso gratuito de Powtoon vamos a aprender a cambiar como aparecen los diferentes elementos del vídeo. Esto es especialmente útil si queremos hacer superposiciones.

Por ejemplo podemos cambiar la posición de un elemento, es decir podemos hacer que salga delante o detrás de otro elemento. Para esto me coloco sobre la imagen o el texto que quiero modificar, pulsas el símbolo del engranaje y te aparecerá un menú lateral en el que una de sus opciones es "Arrange"

11. Trabajar fondos en modo creativo

Para cambiar nuestro método de trabajo al modo creativo de Powtoon tenemos que ir a la barra superior azul y seleccionar y en el desplegable en el que aparece preseleccionado "Edit Mode" lo cambiamos por "Creative Mode".

Al hacer esto veremos como nuestro menú para trabajar en Powtoon cambia por completo, aparecen muchas nuevas opciones que no están disponibles en el modo de edición.

12. Personajes, objetos y formas en el modo creativo

En el tutorial de hoy del curso gratuito de Powtoon vamos a ver como ver, editar e importar personajes y formas en el modo creativo de Powtoon.

Para poder trabajar esto en el menú lateral del modo creativo de Powtoon vamos a encontrar la opción "características" y al pulsar sobre ella nos aparecerán diferentes cajetines con un montón de opciones de personajes de diferentes tipos, desde personajes de oficina hasta animales... Hay un sinfín de personajes en diferentes actitudes.

Otros cursos que les puede interesar

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Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y/o la carpeta en donde están alojados los libros, recursos y/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuestión de días (o según el tiempo transcurrido desde su publicación), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensión.

ENLACE DE LECTURA:

¡Comparte y así más docentes utilizarán estos recursos gratis! Muchas gracias.

LECTURA 1: MANUAL DE POWTOON PARA DOCENTES

# data[].attributes.attachment_link.description
Powtoon es la plataforma de comunicación visual que te brinda la libertad de crear videos profesionales y totalmente personalizados que tus alumnos o audiencia adorará. Crea presentaciones y videos animados en Powtoon es un curso pensado para todos los que necesitan darle un toque profesional a sus presentaciones.

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Una rúbrica es un conjunto de criterios y normas regidos por el docente, generalmente relacionado con la evaluación de los aprendizajes.

Rúbrica de Evaluación Actividades
3.1 - puntualidad (1 punto)
3.2 - Cumplimiento de las actividades del taller  (3 puntos)
3.3 - Orden y aseo -APA- Presentación de los talleres con calidad. (1 punto)

# data[].attributes.body
Qué hay que hacer?
1. Ver los tutoriales  de Powtoon para aprender a  manejar la herramienta.
2. Va diseñar y crear el video  al intro de app de Ejercicios de Atención Plena o Respiración.
Qué debo entregar:
El link del video realizado con PowToon.
Entregar por Classroon
Fecha limite: 13 de sep
No  olvidar la rúbrica evaluación.

# data[].attributes.attachment_link.title
Conoce los mejores ejercicios de respiración para la ansiedad y el estrés | San Pablo Natural

# data[].attributes.attachment_link.description
The design project with open-source illustrations for any idea you can imagine and create. Create beautiful websites, products and applications with your color, for free.

# data[].attributes.attachment_link.title
Autoevaluación Desempeño - Área de Tecnología e Informática

# data[].attributes.attachment_link.description
La presente actividad pretende crear el espacio para que cada estudiante reflexione sobre su desempeño integral y de esta manera se formule metas en busca de la excelencia. Lo más importante es la honestidad y objetividad al responder cada pregunta.

# data[].attributes.attachment_caption
Encuesta para Estudiantes: Desempeño Docente Carlos Hernán Mora Gómez - Área de Tecnología e Informática

# data[].attributes.headline
A6.P2. Evaluación Docente PII - Septiembre 08 / 2021

# data[].attributes.subject
A6.P2. Evaluación Docente PII - Septiembre 08 / 2021

# data[].attributes.body
Estudiantes Favor Diligenciar la encuesta de evaluación docente - 08 Sep -2021

# data[].attributes.attachment_link.title
Encuesta Estudiantes: Desempeño Docente Carlos Hernán Mora Gómez - Área de Tecnología e Informática

# data[].attributes.attachment_link.title
Centro de notificaciones - GRADO 902 - SEP 10

# data[].attributes.body
TERMINAR DE LEER EL LIBRO - PERIODO 3

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA.
2. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN
3. PROGRAMACIÓN DE CELULARES CON APP INVENTOR
4. TALLER EN CLASE  CONFERENCIA ESTUDIANTES UT

# data[].attributes.body
Una rúbrica es un conjunto de criterios y normas regidos por el docente, generalmente relacionado con la evaluación de los aprendizajes.

Rúbrica de Evaluación Actividades
3.1 - puntualidad (1 punto)
3.2 - Cumplimiento de las actividades del taller  (3 puntos)
3.3 - Orden y aseo -APA- Presentación de los talleres con calidad. (1 punto)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
UNESCO: Shaping the Future of AI Education

From September 4 to 7, 2023, three members of the App Inventor community-Dr. Natalie Lao, Pedro Philippi Araújo, and Daeun Yoo-were invited to share their expertise on AI education at the inaugural UNESCO Digital Learning Week in Paris, France. A reboot of UNESCO's Mobile Learning Week, Digital Learning Week is touted as the "new annual flagship event on digital learning and the transformation of education."

# data[].attributes.attachment_link.description
UNESCO: Shaping the Future of AI Education From September 4 to 7, 2023, three members of the App Inventor community-Dr. Natalie Lao, Pedro Philippi Araújo, and Daeun Yoo-were invited to share their expertise on AI education at the inaugural UNESCO Digital Learning Week in Paris, France.

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A1.P3. TALLER 1 - CIRCULO DE COLOR  APPINVENTOR

# data[].attributes.subject
A1.P3. TALLER 1 - CIRCULO DE COLOR  APPINVENTOR

# data[].attributes.body
1 ¿Qué debo hacer?
Desarrollar una app para móviles, con un circulo que cambie de color cada vez que se toca.
2. Entregar presencial o enviar video evidencia ó códico QR por Classroom. o enviar el archivo aia
3 Fecha límite de entrega: 25 de oct 2021

# data[].attributes.headline
OJO - LOS DE PRESENCIAL NO PRESENTAN A1P3

# data[].attributes.subject
OJO - LOS DE PRESENCIAL NO PRESENTAN A1P3

# data[].attributes.body
A partir del video de la conferencia recibida por le Exalumno Santiago, y que actualmente es estudiante de la facultad de Medicina y Veterinaria de la UT Realizar las siguientes actividades.
1. ver la conferencia: Humanización en Mascotas
2. Realizar una  Infografía, Mapa Concetual o Mapa Mental sobre la charla en cuestión.
3. Entregar por Classroom
4. FECHA LÍMITE: 20 OCTUBRE

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AGENDA 22 - CLASE  07 OCT DE SEP/2021 -  PRESENCIAL

# data[].attributes.subject
AGENDA 22 - CLASE  07 OCT DE SEP/2021 -  PRESENCIAL

# data[].attributes.body
1. ASISTENCIA
2. MICRO. BIT - PROCESADOR (SIMULADOR)
3. TALLER DE TRABAJO PROGRAMANDO LA MICRO-BIT.
4. TAREAS Y COMPROMISOS

# data[].attributes.attachment_link.title
Ficha 1: lo que sabemos lo que debemos saber

# data[].attributes.attachment_link.description
Programación para Niñas y. Niños - 
Programa de MINTIC-MEN-British Council
Colombia

Diseñado por Equipo interinstitucional: ACOFI-Academia Colombiana de Ciencias - Universidad Nacional de Colombia - Universidad del Norte

# data[].attributes.attachment_link.description
Programación para Niñas y. Niños - 
Programa de MINTIC-MEN-British Council
Colombia

Diseñado por Equipo interinstitucional: ACOFI-Academia Colombiana de Ciencias - Universidad Nacional de Colombia - Universidad del Norte

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Link para ingresar al editor de la Micro:bit: https://makecode.microbit.org/

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A Blocks / JavaScript code editor for the micro:bit powered by Microsoft MakeCode.

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A3.P3. Taller en clase . Micro:bit- guía 3

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A3.P3. Taller en clase . Micro:bit- guía 3

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1. ¿Qué debo hacer?
1.1. Descargar y leer la guía 3 - también llamada ficha 3.
1.2. Realizar  en el editor Make Code, los programas de la sección  "Lo que sabemos, lo que debemos saber"  y desarrollar la actividad  de la sección "Conectada de la  guía o ficha 3.  Link Guía: https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/654473144/301229b8c1c8a33a5c637fc3e06b298c/Ficha_3_bis.pdf
2. ¿Cómo, dónde y cuándo entregar?
2.1 En un documento de Word, entregar todos los link o códigos  QR  de la actividad anterior.
2.2  Entregar por Classroom
2.3 Fecha límite 05 de octubre

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AGENDA  22 - VIRTUAL TODOS - 05 NOV/2021

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AGENDA  22 - VIRTUAL TODOS - 05 NOV/2021

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1. Asistencia
2. Objetivos de aprendizaje
3. Lo que sabemos y debemos saber
4. Tema de la Unidad 4
5. Guía - Ficha de Trabajo 4