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O Kahoot foi um sucesso total quando mostrado em sala de aula. Trata-se de um aplicativo Web em que um professor monta perguntas e respostas, e os alunos tem que responder em clima de competição. As perguntas são mostradas no computador do professor (que está ligado a um projetor) e, nos dispositivos móveis dos alunos só são mostradas as quatro opções de resposta. Definitivamente o Kahoot pode ser utilizado em sala de aula para tornar mais didática e lúdica a aprendizagem.

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Apps Mobile mostrados em sala - Study Blue

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Apps Mobile mostrados em sala - Study Blue

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O aplicativo Study Blue tem uma ideia muito interessante. Primeiramente, é versão Web - dispensa instalação. Em seguida, ele trás à tona um recurso muito utilizado pelos nossos pais e avós para estudar: a prática de "tomar os pontos". Quem nunca ouviu o pai, a mãe ou avó dizendo "na minha época eu escrevia perguntas relativas ao conteúdo, num caderno, e fazia as perguntas pra mim mesmo ("tomava os pontos de mim mesmo")". Pois é. O Study Blue ajuda o usuário a organizar um determinado conteúdo em cartões, de modo que se tenha um "baralho" de conteúdo. Os cartões contém perguntas e respostas, e após a criação do baralho, o usuário pode pedir para que o Study Blue apresente aleatoriamente os cartões para que as perguntas sejam respondidas. Vale a pena conferir.

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Learn faster with Chegg. Search millions of Flashcards or create your own online Flashcards for Free. Quiz yourself online or through our mobile app.

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O Lensoo Create é um aplicativo que grava a tela dos dispositivos móveis - como um iPad, por exemplo - possibilitando o usuário a gravar vídeos com narração. O diferencial do Lensoo Create é que ele permite escrever na tela durante os vídeos, como se o seu dispositivo fosse um Quadro Branco, ou seja, o aplicativo é mesmo destinado ao processo de ensino-aprendizagem.

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Apps Mobile mostrados em sala - Toon Doo

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Apps Mobile mostrados em sala - Toon Doo

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Toon Doo é um aplicativo web que não precisa ser instalado, destinado a criação de histórias em quadrinhos (no português de Portugal se fala "Banda Desenhada"). O aplicativo aposta no caráter lúdico de uma história em quadrinhos para que uma mensagem seja passada, e à critério do autor, as histórias podem ser usadas para ensinar algo ou apoiar outros Objetos de Aprendizagem.

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Toondoo.com and Toondoospaces.com have been shut down permanently, effective immediately.

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"Se, no nosso dia a dia, os dispositivos móveis são inseparáveis da nossa vivência,
porque não os usar em contexto educativo e formativo? O facto de termos sempre
à mão um smartphone ou um tablet permite-nos aprender em qualquer lugar e a
qualquer hora, concretizando o mobile learning (aprendizagem móvel)". O trecho anterior foi retirado do livro "Apps para dispositivos móveis - manual para professores, formadores e bibliotecários" de Ana Amélia A. Carvalho.

Essa ideia passada no livro ilustra o quão prática pode ser a utilização de dispositivos móveis no processo de aprendizagem.

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http://www.reload.ac.uk/new/editor.html
http://www.learningtools.arts.ubc.ca/mloat.htm     772091438
lista com softwares teoricamente gratuitos
http://blog.capterra.com/29-free-elearning-tools/

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Quais critérios você utilizaria para ajudar na tomada de decisão da escolha de uma ferramenta de criação de OA's?

Obsolescência, licença pública (ferramenta gratuita), facilidade de criação de OA's mesmo que seja por usuários não familiarizados com informática, reusabilidade, possibilidade de utilização do OA em AVA no padrão SCORM, etc.

Considerando que você necessite construir um OA, qual das ferramentas (mostradas na aula ou não) você utilizaria para essa tarefa?

Depende de qual necessidade o OA deverá atender. Se precisar aplicar uma prova ou questionário, utilizaria o HotPotatoes. Já o exemplo disponível no site CourseLab o demonstra útil para representar didaticamente conteúdos que necessitem de noções espaciais, como mapas e posição dos planetas. Já o eXe Learning poderia ser utilizado por um professor que estivesse familiarizado com linguagens de programação, visto que através dele são criados objetos de aprendizagem em linguagem html.

Um outro exemplo de ferramenta de autoria que poderia ser utilizada, especificamente para professores de química, seriam os Molecule Editors: softwares de criação, edição, simulação e apresentação da estrutura de moléculas. (por exemplo, o Avogadro)

Para professores de matemática, uma ferramenta que permitiria produzir objetos de aprendizagem mais didáticos seria o Mathematica Player, que possui várias demonstrações em que o usuário poderia interagir.

Um software gratuito para uso pessoal, que tem suporte atual, com recursos flash ricos e visualmente atrativos que me chamou a atenção e que MUITO PROVAVELMENTE EU ESCOLHERIA, foi o SmartBuilder, disponível em http://www.smartbuilder.com/elearning-examples/all-examples

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Enriquecendo os conceitos sobre portfólio, encontrei esse site em que o autor explica sobre os tipos de portfólio existentes, dando exemplos. Vale a leitura rápida

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Já fiz alguns posts sobre aqui no blog, mas observando os comentários desses posts percebo que algumas pessoas ainda têm dúvidas e literalmente não sabem o que é portfolio.

Tipos de Portfolio

Um portfolio é, basicamente, uma apresentação com seus trabalhos. Meu foco aqui sempre foi falar de portfolios profissionais, mas há outros tipos:

Portfolio profissional

Comento bastante sobre ele por aqui. É a lista de trabalhos de um profissional, como se fosse um "currículo na prática": ao invés de você falar o que sabe fazer, você mostra! Por exemplo, portfolio de designer, portfolio de fotografia, portfolio artístico etc. Se você estiver querendo criar um portfolio pra você, confira 10 modelos de portfolio e inspire-se!

Portfolio empresarial

Semelhante ao portfolio profissional. A única diferença é que aqui o portfolio é da empresa em questão.

Portfolio acadêmico

Quando estudei na Escola Panamericana de Artes, em cada um dos três anos precisei entregar um portfolio no final. Nele, em ordem cronológica, eu apresentava os trabalhos feitos no decorrer do curso. Ou seja, era uma pasta com todos os meus trabalhos que seriam analisados pelo professor no final do curso.

Portfolio de aprendizagem

Semelhante ao citado acima. A diferença é que um portfolio de aprendizagem pode ser seu portfolio particular, onde você junta todos os seus estudos para conferir sua evolução, por exemplo.

Portfolios, portfolios, portfolios...

E por aí vai! Para cada necessidade há um portfolio. A intenção final pode ser diferente (você pode ter um portfolio pra mostrar pra empresas e conseguir um emprego ou pode ter um portfolio pra contar o que sua ONG faz, por exemplo), mas o conteúdo é sempre o mesmo: trabalhos!

Construção de um portfolio

Você pode saber mais lendo esse texto: Como fazer um portfolio.

Mas de forma resumida, se você vai fazer um portfolio profissional, faça uma capa, uma apresentação sua, selecione seus melhores trabalhos (e selecione poucos - não há uma quantidade certa ou errada, apenas tenha bom senso!) e cite créditos quando preciso (por exemplo, se alguém participou de algum trabalho com você, especifique!).

Portfolio precisa ser impresso ou online?

Depende. Eu sou web designer, então não faz sentido imprimir os sites que eu faço e montar um portfolio impresso. Agora, um pintor pode digitalizar seus trabalhos e fazer um portfolio online para divulgar suas pinturas.

Vai depender muito de suas necessidades e pretensões.

O que é portfolio?

Resposta rápida: É a apresentação dos seus trabalhos. Só!

Se ainda tiver dúvidas ou dicas e sugestões, fique à vontade para usar os comentários.

Não é permitida a reprodução integral desse conteúdo. A cópia pode ser ruim para você!

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Já fiz alguns posts sobre aqui no blog, mas observando os comentários desses posts percebo que algumas pessoas ainda têm dúvidas e literalmente não sabem o que é portfolio. Um portfolio é, basicamente, uma apresentação com seus trabalhos. Meu foco aqui sempre foi falar de portfolios profissionais, mas há outros tipos: Portfolio profissional Comento bastante sobre ele por aqui.

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Inicialmente eu senti a necessidade de pesquisar o que era o portfólio normal, sem ser eletrônico. Aí descobri que era uma pasta de papel dobrável, na qual se coloca as ações de investidores da bolsa, por exemplo. Já no texto do professor de Portugal, pude ver a utilidade acadêmica do portfólio eletrônico, e já surgiu a pergunta: se a ideia é utilizar um ambiente online para guardar conteúdo do aprendizado, possibilitando compartilhá-lo e editá-lo constantemente, por que não usar um serviço de nuvem (Google Drive, One Drive) ao invés de um sistema como o Padlet?

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Portfólio é uma coleção de trabalhos já realizados de uma empresa ou de um profissional.

Muitas organizações têm seus portfólios separados por departamentos ou unidade de negócios. Existem diversos tipos de portfólios, depende do segmento da empresa e do profissional.

Um tipo de portfólio é o portfólio de investimentos, que são o conjunto de aplicações no mercado de ações, portfólio exploratório é conhecido como os projetos de empresas de petróleo, existe também o portfólio de bens, quando é mais relacionado a imóveis, portfólio de quadros e fotografias, portfólio de publicitários, portfólio de educação e muitos outros.

O portfólio é um termo vindo do inglês e tem uma importância muito grande para profissionais com a necessidade de mostrar além de seu currículo. O portfólio agrega valor para o indivíduo e normalmente é iniciado durante a vida acadêmica, principalmente para profissionais da área da comunicação.

Para um designer gráfico, é essencial ter um bom portfólio, ou seja, uma compilação dos seus trabalhos, que demonstre a sua capacidade na área profissional.

A palavra portfólio também é usada para descrever um papel dobrado ou uma pasta que serve para armazenar documentos ou trabalhos.

Muitas pessoas têm dúvidas em relação à grafia da palavra, especificamente entre portfólio e portifólio. A forma correta é portfólio e não portifólio.

Existem vários sites que contêm vários modelos de portfólios com design para vários gostos diferentes.

Portfólio acadêmico

O portfólio acadêmico é uma ferramenta pedagógica que consiste em uma listagem de trabalhos realizados por um estudante ou até trabalhos realizados no contexto profissional. Esta lista costuma estar organizada de forma cronológica e serve para demonstrar as competências adquiridas através de tarefas realizadas. Neste caso o portfólio também pode facilitar o pensamento crítico em relação ao processo acadêmico.

Portfólio escolar

Existe também o portfólio escolar, que é um sistema de registros muito desenvolvido na área da educação, com o objetivo de acompanhar o desenvolvimento de todos alunos. É um registro muito importante porque faz com que pais e professores acompanhem o desenvolvimento das crianças, para poder controlar e verificar os conhecimentos adquiridos.

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Portfólio é uma coleção de trabalhos já realizados de uma empresa ou de um profissional. Muitas organizações têm seus portfólios separados por departamentos ou unidade de negócios. Existem diversos tipos de portfólios, depende do segmento da empresa e do profissional.

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Segundo o site Desire to Learn,  ePortfolio é uma ferramenta de portfólio pessoal para armazenar, organizar, refletir e compartilhar itens que representem a aprendizagem. Pois bem. Quando li o texto acima, imediatamente pensei que eu sempre tive um portfólio na minha vida acadêmica (minha pasta do Windows chamada Sistemas de Informação na qual guardo os conteúdos das matérias), só não sabia que tinha esse nome. Então ainda resta a dúvida do porquê usar um sistema como o Padlet ao invés de simplesmente criar uma pasta em minha nuvem pessoal.

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Created by D2L, Brightspace Help is a comprehensive and fully searchable responsive collection of step-by-step and conceptual information for D2L products.

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Respondi o teste pela segunda vez, desta vez com mais atenção para as perguntas, mas discordo um pouco de seu resultado sobre minha forma de aprendizagem. Considero ser uma pessoa equilibrada na aprendizagem visual e verbal. Também me considerava mais intuitivo do que sensitivo. Talvez esse teste seja bom para que eu passe a observar mais a forma que aprendo, podendo identificar práticas vantajosas e desvantajosas tornando minha aprendizagem mais eficiente.

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Com essa disciplina espero ampliar meus conceitos sobre como utilizar a Informática na Educação. Considero o aprendizado algo muito importante, inclusive um dos meus objetivos de vida era ser professor de exatas, de modo que eu pudesse usar animações de computadores para exemplificar coisas que os professores mal conseguiam desenhar no quadro. Explicar os detalhes das teorias e sua aplicação prática DE FORMA VISUAL (ANIMAÇÃO OU MODELAGEM 3D) consiste, para mim, em uma das maiores ferramentas que um professor pode utilizar.

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Esse curso corresponde ao terceiro curso de graduação que pretendo completar. Embora esteja cursando as disciplinas de forma "bagunçada", tem sido um desafio gratificante aprender sobre a área da computação voltada ao processamento de dados conciliando com o meu emprego.

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Tenho 27 anos de idade, sou do sexo masculino, trabalho como Oficial da Polícia Militar e estudo Sistemas de Informação na UFGD