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4.1 写字：课标与教学

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4.1 写字：课标与教学

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点击以下链接，观看视频。

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点击以下链接，观看视频或查阅文档。

完成自习题。

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供参考。

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供参考。

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1. 点击以下链接，观赏视频或查阅文档。

2. 完成自习1。

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自习1:  课程重点与目标

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自习1:  课程重点与目标

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点击以下链接，完成自习题。

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自习1：交际华语语文知识的学习，应该：

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Aktiviti kloze dimainkan dengan menyeret dan melepaskan perkataan ke dalam ruang kosong dalam teks.. 融入[语文技能]的[教学]之中 , [随情境需要]适当地[导入] , [自行设置教材]作较[系统性]的教导。 .

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6.2 内容标准与学习标准

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6.2 内容标准与学习标准

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1. 点击以下链接，观赏视频或查阅文档。

2. 完成自习2。

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交际华语语文知识内容标准学习标准p2resize

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自习2: 内容标准与学习标准

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自习2: 内容标准与学习标准

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点击以下链接，完成自习题。

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自习2：交际华语中四-中五语文基础知识学习内容：

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Words are hidden in a letter grid. Find them as fast as you can.. Teaching resource | 汉语拼音 - 5.1, 标点符号 - 5.5, 汉字知识 - 5.2, 词语知识 - 5.3, 句子知识 - 5.4.

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4.2 书面表达_课程重点与目标

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4.2 书面表达_课程重点与目标

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1. 点击以下链接，观赏视频或查阅文档。

2. 完成自习1。

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交际华语_书写技能_书面表达课程重点与目标p1

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自习1:  书面表达_课程重点与目标

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自习1:  书面表达_课程重点与目标

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点击以下链接，完成自习题。

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自习1：交际华语书面表达课程重点与目标：

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Match up - Drag and drop each keyword next to its definition.

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4.3 书面表达_内容标准与学习标准

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4.3 书面表达_内容标准与学习标准

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1. 点击以下链接，观赏视频或查阅文档。

2. 完成自习2&3。

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自习2: 书面表达_内容标准与学习标准

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自习2: 书面表达_内容标准与学习标准

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点击以下链接，完成自习题。

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自习2：请正确排列交际华语中四与中五的书面表达的学习标准。

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Drag the letters into their correct positions to unscramble the word or phrase.. 中四：根据指定的情景写话，正确使用词语和标点符号。, 中五：根据日常生活的话题， 用完整的句子书写短文。.

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自习3: 书面表达_内容标准与学习标准

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自习3: 书面表达_内容标准与学习标准

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点击以下链接，完成自习题。

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自习3：交际华语：书写教学必须渐序渐进，因材施教。试根据学习标准，填入正确的选项。

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Drag and drop the pins to their correct place on the image.. Teaching resource | 填写基本 的个人信息, 书写常用词语, 填词句， 完成句子， 仿写, 用适当的词语 写短句, 根据情景写话 , 根据日常生活的话题书写短文.

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4.4 书面表达_表现标准

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4.4 书面表达_表现标准

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点击以下链接，观赏视频或查阅文档。

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自习4:  书面表达_表现标准

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自习4:  书面表达_表现标准

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点击以下链接，完成自习题。

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自习3：交际华语：请根据课堂评估的理念，作出归类：

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Drag and drop each item into its correct group.. 正确的评估理念：: , , , 错误的评估理念：: , , .

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1.1 国中交际华语课程简介与课堂评估

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1.1 国中交际华语课程简介与课堂评估

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点击以下链接，观看视频。

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2.1 温故知新（一）：语言习得

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2.1 温故知新（一）：语言习得

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点击以下链接，观看视频。

完成自习题。

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BCK-根据闻亭老师的解说，哪一项是属于二语习得的特征？

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True or false - Items fly by at speed. See how many you can get right before the time runs out.

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2.2 温故知新（二）：听说技能的重点

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2.2 温故知新（二）：听说技能的重点

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点击以下链接，观看视频或查阅文档。

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2.3 温故知新（三）：关于听说技能和能力

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2.3 温故知新（三）：关于听说技能和能力

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在国中交际华语课程中，听说技能的分项有哪些？其用意何在？

点击以下链接，观看视频或查阅文档。

完成自习题。

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Drag and drop each keyword next to its definition.. Teaching resource | 口语交际 - 应对, 口头表达 - 讲述, 聆听 - 倾听.

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点击以下链接，观看视频或查阅文档。

完成自习题。

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听力训练是......输入语言，培养学生的倾听能力。

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Drag and drop each keyword next to its definition.. Teaching resource | 离开 - 书本, 不看 - 文字, 不靠 - 眼睛, 光靠 - 听觉.

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点击以下链接，观看视频或查阅文档。

完成自习题。

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BCK自习题：在口头表达教学策略上，教师们要......

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True or false - Items fly by at speed. See how many you can get right before the time runs out.

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点击以下链接，观看视频或查阅文档。

完成自习题。

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点击以下链接，阅读或下载中四中五交际华语课标。

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自习题（1）：口语交际教学误区

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自习题（1）：口语交际教学误区

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BCK-口语交际教学误区

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True or false - Items fly by at speed. See how many you can get right before the time runs out.

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Drag the letters into their correct positions to unscramble the word or phrase.. 体现学生年龄的特点, 注意层次性的要求, 语言表达上的提高, 表达内容的丰富, 思维水平的提升.

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点击以下链接，完成习题。

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BCK复习(1)：关于听说技能三个分项的关键学习点

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Categorize - Drag and drop the items into the appropriate category column.

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A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.. Teaching resource | 1) "理解和和吸收有声材料，捕捉有用的语言信息"是属于............的目标。

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Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

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中四中五交际华语网课登记链接

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中四中五交际华语网课登记链接

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https://splkpm.moe.gov.my/apps/tambah_pldp/tambah_qrcode.cfm?id_kursus=160920115707BPK&idp=BPK&tahun=2020&cari=0

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中四中五交际华语课程发布网课自我评估题

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中四中五交际华语课程发布网课自我评估题

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Google Forms - create and analyze surveys, for free.

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3.1 阅读：课标与教学

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3.1 阅读：课标与教学

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点击以下链接，观看视频。

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请点击以下链接：

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