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Armel te propose de partir avec lui dans les nuages le temps d'une minute de méditation, de calme et de repos... Tend bien l'oreille!

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Comme Armel, entraine ton cerveau à cogiter en même temps que tu réalises une activité physique intense!

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Armel et son IMOCA vont explorer les confins du monde. Ils affronteront des tempêtes, salueront les baleines, apercevront des terres reculées. Mais où iront ils exactement ? Chaque enfant peut dessiner et rêver son propre globe et le parcours de ce tour du monde… Au fur et à mesure, il sera invité à inventer des espaces
géographiques.

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Texte réécrit à partir de : 100 marins – 100 portraits de marins célébrés par 100 auteurs, Collectif, Edition Paulsen, 2018

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Atelier CARTO-GRAPHIQUE | Cap ou pas Cap ?

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Atelier CARTO-GRAPHIQUE | Cap ou pas Cap ?

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Au gré du passage d'Armel et des autres bateaux, les caps se métamorphosent pour devenir de nouveaux espaces à imaginer et à décrire....

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Atelier CARTO-GRAPHIQUE | L'Odyssée des Iles

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Atelier CARTO-GRAPHIQUE | L'Odyssée des Iles

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Et pourquoi ne pas à présent partir voguer d'île en île, réelles ou fictives, des lieux imaginaires où tout peut se passer!

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Création de personnages, de leurs rencontres et de récits de mer

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Création de personnages, de leurs rencontres et de récits de mer

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Création de personnages, de leurs rencontres et de récits de mer

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Création de personnages, de leurs rencontres et de récits de mer

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Atelier CARTO-GRAPHIQUE | Une carte bien bavarde !

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Atelier CARTO-GRAPHIQUE | Une carte bien bavarde !

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Pour commencer, pourquoi ne pas écouter les vents nous parler dans le creux de l'oreille?

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PADLET Activité 1 Une carte bien bavarde

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Création de personnages, de leurs rencontres et de récits de mer

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Petits dialogues et lettres échangées avec des personnages ... particuliers ! Vous trouverez ici une illustration du bateau d'Armel

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Petits dialogues et lettres échangées avec des personnages ... particuliers ! Vous trouverez ici la fiche "message"

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Imaginez qu'Armel Tripon tienne chaque jour un journal de bord.
C'est à vous d'imaginer ce qu'il va y écrire.

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J'imagine que je parle à la place d'Armel Tripon :

j'essaye de voir ce qu'il voit, de sentir ce qu'il sent, de penser ce qu'il pense !

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Dans la tête d'Armel Tripon | Passage du Cap Horn

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Dans la tête d'Armel Tripon | Passage du Cap Horn

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J'imagine que je parle à la place d'Armel Tripon :

j'essaye de voir ce qu'il voit, de sentir ce qu'il sent, de penser ce qu'il pense !

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Dans la tête d'Armel Tripon | Un souvenir

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Dans la tête d'Armel Tripon | Un souvenir

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J'imagine que je parle à la place d'Armel Tripon :

j'essaye de voir ce qu'il voit, de sentir ce qu'il sent, de penser ce qu'il pense !

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J'imagine que je parle à la place d'Armel Tripon :

j'essaye de voir ce qu'il voit, de sentir ce qu'il sent, de penser ce qu'il pense !

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Dans la tête d'Armel Tripon | Une avarie

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Dans la tête d'Armel Tripon | Une avarie

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J'imagine que je parle à la place d'Armel Tripon :

j'essaye de voir ce qu'il voit, de sentir ce qu'il sent, de penser ce qu'il pense !

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Dans la tête d'Armel Tripon | La tempête

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Dans la tête d'Armel Tripon | La tempête

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J'imagine que je parle à la place d'Armel Tripon :

j'essaye de voir ce qu'il voit, de sentir ce qu'il sent, de penser ce qu'il pense !

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J'imagine que je parle à la place d'Armel Tripon :

j'essaye de voir ce qu'il voit, de sentir ce qu'il sent, de penser ce qu'il pense !

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Petits dialogues et lettres échangées avec des personnages ... particuliers ! Vous trouverez ici la fiche "réponse"