# data[].attributes.headline
Nurul Insyirah Binti Mohd Ariff (IPG Kampus Bahasa Melayu)

# data[].attributes.subject
Nurul Insyirah Binti Mohd Ariff (IPG Kampus Bahasa Melayu)

# data[].attributes.body
1) Ya
2) Pada pendapat saya, teknologi digital telah banyak membantu pelajar dalam aktiviti pembelajaran. Penggunaan teknologi digital membolehkan pelajar untuk mendapatkan ilmu tanpa mengira waktu dan tempat. Misalnya, para pelajar dapat berhubung secara dalam talian bersama dengan guru untuk mempelajari sesuatu topik melalui platform Google Meet. Para pelajar juga dapat menonton semula sesi pembelajaran yang telah berlangsung melalui rakaman yang direkod oleh Google Meet. Oleh itu, tiada pelajar yang akan keciciran dalam sesuatu subjek. Disebabkan oleh pandemik yang melanda, para pelajar tidak dapat keluar dari rumah untuk mencari bahan rujukan dan bacaan. Oleh itu, teknologi digital yang sedia ada telah membantu pelajar untuk mengakses bahan-bahan rujukan dengan cepat dan mudah.

# data[].attributes.body
1. Ya
2. Pada pendapat saya, teknologi digital dapat membantu dalam meningkatkan prestasi pelajaran di negara. Hal ini demikian mempermudah pelajar untuk mencari maklumat dengan menggunakan internet berbanding menggunakan buku atau akhbar. Seterusnya, teknologi digital juga berfungsi sebagai nota pelajar yang mudah digunakan dan selalu dibawa kemana sahaja seperti telefon pintar atau 'tablet'. Hal ini membuatkan para pelajar mudah untuk mengulangkaji pelajaran dirumah mahupun diluar. Akhir sekali, teknologi digital pada masa kini amatlah penting bagi semua lapisan masyarakat tidak kira yang tua mahupun yang muda untuk berinteraksi pada musim pandemik ini. Oleh itu, para pelajar semestinya menjadikan teknologi digital sebagai keperluan yang perlu diambil berat supaya mudah untuk melakukan aktiviti pembelajaran semasa di atas talian. Bahkan kerajaan juga mengambil berat akan perkara ini dengan menyumbangkan laptop atau telefon pintar kepada pelajar yang tidak berkemampuan untuk memilikinya.

# data[].attributes.headline
Muhammad Isyraq Farihin bin Seman ( Universiti Teknologi MARA Cawangan Melaka)

# data[].attributes.subject
Muhammad Isyraq Farihin bin Seman ( Universiti Teknologi MARA Cawangan Melaka)

# data[].attributes.body
1) Ya
2) Pada pendapat saya, pembelajaran secara teknologi digital menjadi platform yang baik kepada pelajar untuk mengasahkan diri supaya mampu adaptasi dengan keadaan dari semasa ke semasa. Namun, tidak dinafikan bahawa pandemik yang melanda menyukarkan proses pembelajaran secara digital bagi sesetengah individu yang kurang berkemampuan untuk mendapatkan kelengkapan yang baik, tetapi dari sudut pandang positif, kaedah ini mengajar pelajar untuk lebih berdikari dan membuka ruang kepada pelajar meluaskan pengetahuan mereka melalui carian di internet. Oleh itu, sangatlah relevan untuk mengatakan bahawa teknologi digital membantu dalam meningkat prestasi semasa pandemik Covid-19.

# data[].attributes.headline
Muhammad Hariss Bin Md Lukmanul Hakim (IPGK Tawau)

# data[].attributes.subject
Muhammad Hariss Bin Md Lukmanul Hakim (IPGK Tawau)

# data[].attributes.body
1) Ya
2) Pada pendapat saya, pembelajaran menggunakan teknologi digital ketika pandemik amatlah memberi kesan positif kepada para pelajar yang mempunyai kelengkapan lengkap seperti komputer dan wi-fi.Hal ini kerana pada era pandemik pembelajaran secara atas talian telah dipelbagaikan fungsinya tidak hanya sekadar belajar.Namun terdapat lagi aktiviti lain yang boleh dilakukan bagi mendapatkan ilmu pengetahuan oleh pelajar.Sebagai contoh aplikasi quizizz yang menyediakan pelbagai cabaran dan halangan bagi mengembangkan lagi pemikiran para pelajar di samping dapat menggantikan aktiviti yang tidak dapat dilakukan secara bersemuka.Oleh itu,penggunaan teknologi digital dalam bidang pendidikan amatlah penting dan mampu memberi kesan yang positif

# data[].attributes.headline
Muhammad NurHaniff Bin Abdull Hamid (Universiti Pertahanan Nasional Malaysia)

# data[].attributes.subject
Muhammad NurHaniff Bin Abdull Hamid (Universiti Pertahanan Nasional Malaysia)

# data[].attributes.body
1) Tidak

2) Pada pendapat saya, teknologi digital mempunyai kelebihan dan kekurangan tersendiri dalam membantu pelajar. Dari segi kelebihannya, teknologi digital mampu meringankan beban pelajar daripada perlu membawa beg sekolah yang berat. Dari segi kekurangannya pula, tidak semua pelajar mampu untuk memiliki peranti pintar untuk mengikuti kelas, jadi akan berlakunya keciciran bagi pelajar tersebut dan akan menyebabkan prestasi mereka merundum.

# data[].attributes.body
1) Adakah teknologi digital membantu dalam meningkatkan prestasi pelajar semasa pandemik Covid-19? (Ya / Tidak)

# data[].attributes.body
2) Sejauh manakah teknologi digital membantu pelajar dalam aktiviti pembelajaran semasa pandemik Covid-19? Kemukan pendapatan anda?