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Hace énfasis en las personas y en el ambiente, se basa en la conducta de los seres humanos

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Fue impulsada por Henry Fayol en Francia en 1916

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Surgió a partir de la Revolución Industrial, debido al acelerado crecimiento de las empresas.

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Fayol define el acto de administrar como: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar.

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Hace énfasis en las tareas de las personas

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Ve al hombre como un mecanismo de producción, un hombre idóneo (hombre económico)

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Existe verticalidad de las organizaciones

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Busca la mayor eficiencia de las empresas, basándose en una estructura organizacional.

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Introdujo los conceptos de organización formal e informal en la administración.

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Está conformada por 14 principios básicos y 6 funciones.

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Las 6 funciones son: técnicas, comerciales, financieras, de seguridad, contables y administrativas.

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Los principios básicos son: división del trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina, unidad de mando, unidad de dirección, subordinación del interés individual al interés general, remuneración del personal, centralización, jerarquía, orden, equidad, estabilidad, iniciativa y espíritu de grupo.

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Esta escuela surgió debido a que el enfoque clásico no lograba suficiente eficiencia productiva, además de que faltaba armonía en el centro de trabajo.

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Esta teoría aumento el interés por ayudar a los gerentes a manejar o dirigir con mas eficacia el lado personal de las organizaciones

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Refuerza la teoría clásica con elementos de sociología y psicología

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Tiene un enfoque de organización formal e informal

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Ve al hombre como un hombre de tipo administrativo

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Hace énfasis en el ambiente externo de la empresa

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Da prioridad a lo que ocurre fuera de la organización antes de indagar en los elementos internos de la estructura organizacional.

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Los factores externos que influyen en una empresa pueden dividirse en condiciones generales e influencias especificas

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Tiene una visión donde la empresa tiene la capacidad para adaptarse a factores externos e internos, integrando ambos de la mejor manera.

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La estructura organizacional y el sistema administrativo dependen o son contingentes respecto a los factores del medio ambiente, de la organización, la tarea y la tecnología

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Ve al hombre como un ser complejo

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Esta teoría fue impulsada por grandes protagonistas como Peter F. Drucker

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Es una corriente de pensamiento que propone reformar y modernizar la teoría clásica de la administración

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Los principios que representan la teoría neoclásica son:
1.La organización debe ser formal.
2.División de trabajo y unidad de mando (un solo jefe por subordinado).
3.Especialización ya sea por finalidad, procesos, zonas o clientes.
4.Desarrollo de jerarquías en la organización.
5.Distribución y relación entre la autoridad y la responsabilidad.

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Busca reducir la utilización de mano de obra en la producción.

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Hace énfasis en los objetivos y resultados.

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Se enfoca en la automatización del proceso productivo.

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Enfatiza la práctica de la administración.

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Afirma que al crecer una organización, debe aumentar su cantidad de empleados.

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Se apoya sobre la organización formal.

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Reafirma de manera positiva los enunciados y principios de la teoría clásica.

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El modelo burocrático de Max Weber describe el funcionamiento de las grandes
organizaciones y examina la burocracia como un tipo de organización en las sociedades
industriales modernas.

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La formalización: Existe el principio de las zonas jurisdiccionales fijas y oficiales,
generalmente ordenadas por reglas.

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Una estructura jerárquica formal: Los principios de jerarquía de cargos y de los niveles de autoridad graduados significan un sistema firmemente ordenado de subordinación

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La división del trabajo: Cada miembro del grupo tiene una función específica, para evitar conflictos en el mandato.

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La impersonalidad: Los trabajadores de la organización, simplemente cumplen con sus
tareas, y siempre se pueden sustituir por otros

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Competencia técnica y meritocracia: La elección de los empleados y las posiciones
depende únicamente de sus méritos y capacidades.

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La separación de la propiedad y la gestión: Los burócratas simplemente administran los
medios de producción que carecen de ellos.

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La profesionalización de los empleados: A los expertos son a quienes se les divide el
trabajo y se les paga de acuerdo a sus funciones o del cargo.

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Surgió con los trabajos del biólogo alemán Ludwing von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968.

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No busca solucionar problemas ni proponer soluciones practicas, pero si producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.

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Sistema es un todo organizado y complejo.

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Un conjunto o combinación de cosas o partes que forman un todo complejo o unitario.

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Es un conjunto de objetos unidos por alguna forma de interacción o interdependencia.

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Los límites o fronteras entre el sistema y su ambiente admiten cierta arbitrariedad.

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Entradas, insumos o inputs. Que son aquellos procesos que incorporan información, energía o materia al sistema, proviniendo del afuera.

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Salidas, productos o outputs. Que son lo obtenido mediante el funcionamiento del sistema y que por lo general salen del sistema al medio externo.

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Transformadores, procesadores o throughput. Mecanismos del sistema que producen cambios o convierten entradas en salidas.

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Retroalimentación. Aquellos casos en que el sistema convierte sus salidas en entradas.

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Medio ambiente. Todo lo que rodea al sistema y existe fuera de él, lo cual a su vez constituye un sistema dentro de otro sistema y así hasta el infinito.

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1. Sistemas abiertos. Aquellos que comparten información libremente con su medio ambiente.
2. Sistemas cerrados. Aquellos que no comparten información de ningún tipo con su medio ambiente. Son siempre sistemas ideales.
3. Sistemas semiabiertos o semicerrados. Aquellos que comparten la menor información posible con su medio ambiente, aunque sin llegar a ser cerrados.

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La teoría fue impulsada por Elton Mayo, como mayor referente, quien condujo el famoso Experimento de Hawthorne, también a Mary Parker Follet y Kurt Lewin.

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la teoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la deshumanización del trabajo que se presentó con la aplicación de metodo riguroso, cientifico y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente.

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Tiene entre sus características:

Estudia la organización como un grupo de personas.

Hace énfasis en las personas.

Se inspira en sistemas de psicología.

Delegación plena de autoridad.

Autonomía del trabajador.

Confianza y apertura.

Énfasis en las relaciones humanas entre los empleados.

Confianza en las personas.

Dinánica grupal e interpersonal.

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Todas esas caracteristicas se formaron para poder alcanzar una eficiencia completa en la producción dentro de una armonía laboral entre el jefe y el empleado.

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Modelo creado por psicólogos y sociólogos en 1950.
Max Weber como principal autor.

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4 pilares básicos:
-Comunicación: determina el correcto funcionamiento de la gestión.
-Autoridad: jerarquiza las relaciones.
-Estructura de comportamiento: comportamiento y división del trabajo.
-Estructura de formalización: reglas y normas de la empresa.

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Objetivo: dar respuesta a los problemas que se daban en las empresas en los años 50, por baja productividad

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Se utiliza a recursos humanos y la estructura de la empresa como variables a medir y estandarizar.

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Uso de pautas basadas en las ciencias sociales, observando y considerando la posibilidad de incorporar variables externas.

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Se pretende estudiar la economía de la empresa mediante la detección de los problemas, identificando los factores tanto internos como externos.
Se busca dar solución a los problemas identificados, para que la productividad y calidad aumenten mediante motivación del personal.

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