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I will publish all the information you need to know in our Classroom: https://classroom.google.com/c/MjI0MDcwNTI4NTEy?cjc=nfk4iwc

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PLANIFICACIÓN SEMANA 9-11 DICIEMBRE Y 14-18 DICIEMBRE

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PLANIFICACIÓN SEMANA 9-11 DICIEMBRE Y 14-18 DICIEMBRE

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TEMA: INVERSIÓN
Explicaciones teóricas y realización y correcciones progresivas de los problemas del tema.
TEMA: TANGENCIAS
Explicaciones teóricas y realización y correcciones progresivas de los problemas del tema.

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PLANIFICACIÓN SEMANA 23-27 NOVIEMBRE Y 30 NOVIEMBRE-4 DICIEMBRE

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PLANIFICACIÓN SEMANA 23-27 NOVIEMBRE Y 30 NOVIEMBRE-4 DICIEMBRE

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TEMA: HOMOTECIA.
Explicaciones teóricas y realización y correcciones progresivas de los problemas del tema.
TEMA: HOMOLOGÍA.
Explicaciones teóricas y realización y correcciones progresivas de los problemas del tema.
EXAMEN Nº 2 DE LA PRIMERA EVALUACIÓN : JUEVES 3  y VIERNES 4 DICIEMBRE

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TEMA: POLÍGONOS. CUADRILÁTEROS Y POLÍGONOS REGULARES
Explicaciones teóricas y realización y correcciones progresivas de los problemas del tema.

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Monday, Tuesday: online lessons (Meet)
Wednesday: Group 2: listening and grammar / Group 1: at home- prepare the presentation for next Wednesday, 27th January. You have the instructions in Classroom (Wednesday 13th January)
Friday: Group 1: in class with Will / Group 2: at home- prepare the presentation for Monday, 1st February. You have the instructions in Classroom (Wednesday 13th January)

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Acceso al material del curso con usuario y contraseña en el Moodle:
https://paltecnologia.moodlecloud.com/login/index.php
Seguimiento  del proyecto y evaluación en la Hoja de Cálculo compartida.

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PLANIFICACIÓN 26-30 OCTUBRE y 3-6 NOVIEMBRE

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PLANIFICACIÓN 26-30 OCTUBRE y 3-6 NOVIEMBRE

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Tema: POLÍGONOS
Explicaciones teóricas y realización y corrección progresivas de los problemas del tema.
EXAMEN 1ª EVAL. 1: Jueves 5 y Viernes 6 Noviembre.

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PARA VER LA PROGRAMACION DE ESTUDIO Y TAREAS (ir al enlace de abajo)

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PARA VER LA PROGRAMACION DE ESTUDIO Y TAREAS (ir al enlace de abajo)

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http://www.julianjesusmartinezlopez.com/filosofia1bach/programacion2021.htm

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https://aulavirtual33.educa.madrid.org/ies.antoniolopez.trescantos/course/view.php?id=102

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Seguiremos repasando los contenidos de gramática a partir del test de nivel.
Corregiremos la ficha Passé composé & imparfait
Antes del viernes 23 de octubre los alumnos deben de entregar el comentario del documental "L'Écran roi" por email en word o similar.

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Deberes : repaso y ejercicios del dossier de grammaire(enviado por email). Corrección en clase 29 de octubre (Teams y presencial). (1ª hora)
Ejercicio "écoute" (1ª hora)
2ª hora:
Clase de conversación sobre el uso de las tecnologías (sub.2)
Corrección imparfait / passé composé y dudas (sub. 1)

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La sesión la dedicaremos al repaso para el examen y corrección de la fotocopia entregada.
Como deberes tienen una fotocopia que corregiremos en clase, en concreto: las actividades de la 16- 19 de la página 89, las actividades 6-9 de la página 90, de la página 91 las actividades 12 a la 15, el resto de actividades las pueden hacer para repaso pero no son obligatorias.
Elaborar un glosario común de la clase sobre vocabulario de los viajes y el turismo (a partir de los apuntes tomados en clase)
Para los que están en no presencial, deben utilizar el mismo enlace que la sesión anterior

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Se ha creado un aula en Classroom donde se irán compartiendo los materiales y planificaciones de la asignatura.
Código de la clase: ceiukri

Además, todas las clases se retransmiten en streaming a través de un enlace permanente en Meet.
Enlace de Meet
https://meet.google.com/lookup/hysmkgx7sk

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En casa : en la primera hora de la sesión 12,40 - 13,30 los alumnos prepararán la sesión 1 de las fotocopias entregadas a partir de la visualización del vídeo. En la segunda hora corregirán oralmente las actividades de la sesión, en sesión online con Oregane
En clase :  en la primera hora tendrán examen y en la segunda hora trabajaremos la fotocopia anteriormente mencionada.

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Alumnos en casa :
1ª hora deben realizar por su cuenta los ejercicios de gramática de la fotocopia que les entregó la profesora y de los que ya corregimos una parte en clase :
Pág. 88 (los dos ejercicios referentes al "accord en genre et en nombre" + el 8 y el 9 "Poser des questions"
Pág. 89 (11 y 12 " Exprimer l'opposition et la conséquence y el 13 " Les adverbes de fréquence")
Pág. 90 (1 y 2 "Les pronoms relatifs", 3 "demander des informations")
Al acabar la hora deben subirlos a Google Classroom o enviarlos al correo de Educa Madrid.
2ª hora:
alumnos en casa:
- seguirán trabajando con Oregane, a través de sesión Teams (enlace subido a Padlet), la fotocopia "INFOX: JE NE CROIS PAS N'IMPORTE QUOI"
- Presentación del trabajo que tienen que realizar en las próximas semanas sobre las Fake News.
alumnos en clase :
1ª hora : examen
2ª hora : lo mismo que los de casa pero en presencial con Martina.

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6a5oeod

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1ª y 2ª hora en sesión online y presencial (simultáneamente) con Martina: corregiremos los deberes de la fotocopia y trabajaremos un texto sobre la prensa escrita (vocabulario relacionado y en gramática avanzaremos en el plus-que- parfait).
El tiempo que nos sobre lo dedicaremos al trabajo que deben presentar el 30 de noviembre y el 9 de diciembre sobre las Fake News.

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Lesson Plan 30th Nov-4th Dec

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Planificación del 30 de noviembre al 4 de diciembre

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Planificación del 30 de noviembre al 4 de diciembre

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En primer lugar corregiremos las preguntas del documental "L'écran-roi".
Después veremos un artículo sobre la prensa escrita y el vocabulario y gramática relacionados.
Finalmente, el tiempo sobrante lo dedicarán a avanzar en el trabajo sobre las Fake News.
La sesión completa será online y presencial simultáneamente. El enlace, el de siempre, lo tienen colgado aquí en Padlet.

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Lesson Plan 9th-11th December

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1ª hora acabaremos la actividad de "la presse écrite" y veremos los vídeos/ presentaciones sobre las Fake News. Todos en online y en presencial simultáneamente con Martina.
2ª hora en línea con Oregane y en presencial con Martina, haremos una actividad de conversación sobre los mass media.
* Los alumnos confinados podrán seguir y participar en las clase a través de Teams cuyo enlace lo tienen en este muro.

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Hi everyone and Happy New Year!

Due to the snow collapse, we will be having online lessons for the WHOLE CLASS (groups 1 and 2).

I need you to join the Classroom I have created because inside it, you can find the Google Meet link for online lessons.

Link: https://classroom.google.com/c/MjI0MDcwNTI4NTEy?cjc=nfk4iwc

Code: nfk4iwc

Let me know if you have any problem.

Thank you!!
See you on Monday!!

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- Sur Classroom vous aurez les matériaux et l'organisation de notre matière.
Code de la classe : fxfilm7

- Les cours en ligne auront lieu sur Meet à partir
de ce trimestre. Ci-joint vous trouverez le lien.

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Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

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Como ya sabéis, nos hemos mudado a classroom, y ya ni volveremos a usar Padlet. En los siguientes códigos están la clave para acceder a clase y la clave para que se puedan seguir todas las clases en streaming
Código de la clase

cqtuajs

Enlace de Meet

https://meet.google.com/lookup/d7lhy6s63a

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Podéis acceder a la información sobre LCL en el enlace a nuestra grupo en Classroom
https://classroom.google.com/c/MTU2ODYyNjcwODU5

Todas las clases se retransmitirán en directo a través del enlace que aparece en la cabecera.