# data[].attributes.body
Considerando as definições estabelecidas pela Lei Brasileira de Inclusão (LBI), 13.146 de julho de 2015, a deficiência é compreendida como resultado da interação entre impedimentos, que são condições presentes nas funções e estruturas do corpo, e barreiras que podem ser urbanísticas, arquitetônicas, barreiras nos transportes, comunicações e na informação, atitudinais e tecnológicas. Assim, a deficiência é compreendia pela experiência de obstrução do gozo pleno e efetivo na sociedade em igualdade de condições.

FONTE: MINISTÉRIO DA SAÚDE

# data[].attributes.headline
Obstáculos da inclusão: PcD no mercado de trabalho

# data[].attributes.subject
Obstáculos da inclusão: PcD no mercado de trabalho

# data[].attributes.body
• 44% dos profissionais com deficiência já deixaram de ir a uma entrevista de emprego: para um público específico, como é o caso das pessoas com deficiência, obstáculos como ruas esburacadas, escadas e transportes ineficientes se tornaram fatores impeditivos para se locomoverem na cidade e, sobretudo, conseguirem trabalhar.

• Menos de 10% dos profissionais com deficiência ocupam cargos de liderança: os dados refletem uma rasa inclusão, onde a contratação, muita das vezes, se dá apenas para o cumprimento da Lei de Cotas. Neste cenário, encontram-se profissionais que, quando contratados, possuem baixas perspectivas profissionais e pessoais, somado também à desmotivação.

• 34% dos profissionais com deficiência se sentem isolados no mercado de trabalho:
no mercado de trabalho, o pertencimento é observado na forma como os profissionais se relacionam com a empresa, ou seja, quão aceito e útil eles se sentem em relação às suas funções.

FONTE: CATHO

# data[].attributes.headline
Afinal, como denominar pessoas que têm deficiência?

# data[].attributes.subject
Afinal, como denominar pessoas que têm deficiência?

# data[].attributes.body
❌ Pessoa Portadora de Deficiência - PPD
❌ Portador de Necessidades Especiais - PNE
✅ Pessoa com Deficiência - PcD

É preciso ter claro que deficiência não é sinônimo de doença, por isso o termo portador acaba sendo inadequado.

A expressão necessidades especiais também remete à ideia de que as pessoas com deficiência deverão ser tratados de forma diferente por que não possuem a mesma capacidade.

FONTE: TALENTO INCLUIR

# data[].attributes.body
Capacitismo é a discriminação contra pessoas com deficiência. O termo é pautado na construção social de um corpo padrão perfeito denominado como “normal” e da subestimação da capacidade e aptidão de pessoas em virtude de suas deficiências. Parte do seu desconhecimento e a falta de debate pela população se devem ao descumprimento da legislação que garante o direito de participação plena da pessoa com deficiência na sociedade.

Outro motivo que acaba camuflando o conhecimento sobre o capacitismo é que ele se manifesta de forma muito velada, muitas vezes, entendido como heroísmo e supervalorização por quem o pratica, de tão estrutural e inconsciente que é a discriminação em razão da deficiência.

# data[].attributes.body
"E se corpos como o meu fossem incluídos na moda, nas campanhas publicitárias, nos outdoors por aí?"

Via Twitter - @vaiumamaozinhai

# data[].attributes.body
Existe uma grande diversidade na surdez, inclusive, surdos que ouvem. A Benedita, filha da Regina Casé por exemplo, só ouve os graves, e nesse vídeo ela e a mãe nos ensinam um pouco sobre como melhorar a comunicação entre surdos e ouvintes.

Via Twitter - @quebrandootabu

# data[].attributes.body
Para mais informações sobre os programas e demais políticas públicas no Estado de São Paulo, acesse: http://www.pessoacomdeficiencia.sp.gov.br/programas-e-acoes/

# data[].attributes.attachment_link.title
Políticas publicas para pessoas com deficiência

# data[].attributes.body
O termo deficiência visual não significa, necessariamente, total incapacidade para ver. Uma das ferramentas que auxiliam na identificação do grau de deficiência é a sinalização colorida da bengala.

Os cães-guia são animais altamente treinados que melhoram a vida e a segurança de pessoas cegas. Estas confiam em seus cães-guia para se mover e é por isso que você não deve chamar ou acariciar um cão-guia. Se ele ficar distraído, isso pode gerar uma situação de perigo.

Pessoas surdocegas se comunicam através da língua de sinais tátil  - um sistema não alfabético que corresponde à língua de sinais utilizadas tradicionalmente pelas pessoas surdas, mas adaptadas ao tato, através do contato das mãos da pessoa surdocega com as mão do interlocutor.

# data[].attributes.body
Para mais informações:
BPC na escola, Programa Incluir, Viver sem Limites

# data[].attributes.body
E você, conhece mais algum e gostaria de indicar? Comenta aí!

# data[].attributes.attachment_link.title
Intocáveis (2012) Hoje eu quero voltar sozinho (2014) Uma lição de amor (2001) Cordas (2014) Soul Surfer – Coragem de Viver (2011) Filhos do Silêncio (1986) Dançando no escuro (2000) Meu Pai, Meu Herói (201

# data[].attributes.headline
Há comportamentos que precisam ser ensinados desde a infância

# data[].attributes.subject
Há comportamentos que precisam ser ensinados desde a infância

# data[].attributes.body
Crianças aprendem a respeitar as diferenças e necessidades do próximo.

Via PcD Online - Instagram

# data[].attributes.body
Clique para visualizar uma breve linha do tempo sobre o histórico da luta dos PcD's por mais espaço na sociedade.

# data[].attributes.headline
Por que a nova política de educação especial é vista como retrocesso? 

# data[].attributes.subject
Por que a nova política de educação especial é vista como retrocesso? 

# data[].attributes.body
O presidente Jair Bolsonaro sancionou, no mês de outubro de 2020, a nova Política Nacional de Educação Especial (PNEE), (Decreto 10.502).

O governo sanciona a lei sob a alegação que pessoas com deficiência não estão sendo beneficiadas pela inclusão. Para diversas entidades, a PNEE de Bolsonaro representa um grave ataque ao ensino inclusivo no Brasil. Um dos temores, apontam especialistas, é que muitas escolas deixem de aceitar crianças com deficiência sob o argumento de que as unidades especiais podem dar um melhor apoio.

Segregar não é incluir. É inconstitucional, é discriminação, é capacitismo, é violação de direitos, é opressão.

O que você acha que deveria ser feito para que esse público tenha uma educação inclusiva e de qualidade?