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1-Yo aprendí sobre los pictogramas en la clase de hoy día.

2-A mi me encanto el tema que aprendimos el día de hoy porque me gustan los pictogramas por los dibujos.

3-Si me servirá en mi vida diaria cuando este en secundaria yo sabre un poco el tema.

4-No tuve ninguna dificultad en la case de hoy porque yo observe los vídeos.

5-Si podre superar mis dificultades si me esfuerzo y aprendo con ganas en las clases.

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Profesora mi actividad.
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1. Sobre los pictogramas
2. Si me gusto el tema
3. Si me serviría en mi vida diaria
4. No tuve ninguna dificultad
5. Si podre superar mis dificultades

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1-Hoy aprendí a resolver y crear problemas con Pictogramas.

2-Si me gusto mucho los Pictogramas aparte estuvo muy fácil.

3-Si me servirá siempre en mi vida diaria.

4-No tuve ninguna dificultad en este tema de Pictogramas a lo contrario le hubiera dicho a las miss que me vuelva explicar.

5-Si podre superar miss dificultades investigando más sobre el tema y viendo los vídeos que nos manda la miss antes de cada clase.

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1- HOY APRENDÍ SOBRE COMO RESOLVER LOS PICTOGRAMAS.

2- SI ME GUSTO EL TEMA DE HOY JUNTO A MI PROFESORA NELLY Y MIS COMPAÑEROS TAMBIÉN ME GUSTO EL TEMA YA QUE ERA FACIL Y SENCILLO DE ASER E HISIMOS GRUPO Y CUANDO ASEMOS GRUPO MEJOR PUDE COMPRENDER.

3- SI ME SERVIRÍA EN LA VIDA DIARIA YA QUE MQ PREGUNTARIAN Y SE QUE RESPONDER Y TAMBIÉN ENSEÑAR A MIS HERMANAS Y COMPAÑEROS.

4- NO TUVE DIFICULTADES COMO DIJE ERA FACIL Y SENCILLO EL TEMA DE HOY.

5- SI PODRE SUPERARLO SI PRESTO ATENCIÓN EN LAS CLASES VEO LOS VIDEOS DEL TEMA BUSCAR INFORMACIÓN SI TENGO DUDAS LEVANTAR LA MANO VIRTUAL Y LA PROFESORA NELLY CON GUSTO TE RESPONDERA.

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Mi evidencia:

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Miss le dejo mi evidencia de la actividad:

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FICHA INFORMATIVA 28 PICTOGRAMAS - Word 2_10_2020 18_00_14

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Hoy aprendí los pictogramas.
Si mucho.
Si, me servirá.
No tuve dificultades.
Si podre.

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1.- El día de hoy aprendí a  resolver y crear pictogramas, los pictogramas son muy fáciles ya que es un tema con equivalencias y debes entender lo que lees  para resolver el problema también debes sacar los datos y saber que operación vas a utilizar en el problema para que te sea mas fácil.

2.- Si me gusto mucho el tema y aunque ya lo tuve es bueno recordar un poco para así aprender mucho mas y corregir los errores que cometimos antes o aclarar las dudas.

3.- Por supuesto que me servirá en mi vida diaria por ejemplo si me ponen un pictograma en una encuesta yo podre saber cual es la cantidad en total o también podría enseñar a mis familiares o amigos que no entienden el tema y explicarles de manera mas sencilla y fácil.

4.- No tuve ninguna dificultad al aprender los pictogramas y si lo hubiera tenido le hubiera dicho a la miss Nelly que me vuelva a explicar o me aclare una duda.

5.- Claro que podre superar mis dificultades porque yo me lo propongo y yo soy el único que lo puede hacer realidad porque los límites me los pongo yo y nadie mas y que con actitud, esmero y sacrificio se puede lograr.

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Miss acá le dejo mi actividad de matemática.

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1. Hoy aprendí sobre los pictogramas.
2. Si me gusto mucho el tema de hoy.
3. Si me servirá en mi vida cotidiana.
4. Solo tuve unas pocas dificultades.
5. Si podre superar mis dificultades.

# data[].attributes.body
1-Hoy aprendí a resolver y crear problemas con pictogramas.
2-Si me gusto el tema ya que fue me facil de resolverlo.
3-Si me servirá en mi vida diaria porque su contenido es interesante y no muy extenso.
4-No tuve ninguna dificultad ya que vi los videos, leí las fichas informativas y preste atención a la clase.

# data[].attributes.attachment_link.title
José  es un niño que quiere saber Cuántos estudiantes han comprado pan queques

# data[].attributes.body
1. Hoy aprendí sobre los pictogramas.
2. Me gusto el tema por que estuvo muy interesantes los problemas.
3. Si para enseñarle a mi hermanito.
4.No , no tuve ninguna dificultad por hoy.

# data[].attributes.body
VALERIA CAMPOS MONTENEGRO

1.- El día de hoy aprendí sobre los Pictogramas, a crear y resolver problemas sobre este tema.

2.- Sí me gustó, porque aumenta mis conocimientos y puedo resolver situaciones sin dificultades.

3.- Sí me servirá, porque ahora ya podré resolverlos in dificultades y ser mejor academicametne cada día.

4.-No tuve dificultades, porque es un tema que venimos tocando varios años y ya sé resolverlos.

5.- Si podré, poniendo de mi parte y esfuerzo, con perseverancia y la mente en alto.

# data[].attributes.body
Camila Lopez
Melani Huaynalaya
Paris Carbajal
Matias Carty

# data[].attributes.attachment_link.title
FICHA INFORMATIVA 28 PICTOGRAMAS - Word 2_10_2020 12_07_39

# data[].attributes.body
La multiplicación,suma,Viernes,dibujos,gráficos.

# data[].attributes.body
PARTICIPANTES:
LUZ SHANON
VIVIAN ZUMAETA
XIMENA REYES
GABRIEL JANAMPA

# data[].attributes.body
Participantes:
Delpiero Jesús.
Nirvana Atao.
Johanna Zavaleta.
Diego Huarca.
Bryan Ñiquén

# data[].attributes.body
Parias carbajal
Melani  huaynalaya
Camila lopez
Matias  Carty

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-Que el dia lunes vendio 15 tazas, el dia martes 40 tazas, miercoles 35 tazas , jueves 20 tazas, viernes 50 tazas, sabado 30 tazas y domingo 45 tazas.

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1.-El día viernes realizaron 180 llamadas.

# data[].attributes.body
El día sábado fue el día con mas llamadas realizaron 270 llamadas.

# data[].attributes.body
-la respuesta de la primera pregunta es 1500.
- La respuesta de la segunda es 1650.
- En todo el semestre se recuperaron 3150.

# data[].attributes.body
1- 15 + 40 + 35 + 20 + 50 + 30 + 45 = 235

2- Viernes - Lunes = ¿?
50 - 15 =  35

Respuesta:
Vendieron toda la semana 235 tasas de café y la diferencia de de los días con mayor y menor cantidad de tasa de café es 35 tasas de cafés.

# data[].attributes.body
LA RESPUESTA DE LA PRIMERA SON 1500 RECUPERADOS.LA RESPUESTA DE LA SEGUNDA SON 1650. LA ULTIMA RESPUESTA ES 3150 MUJERES EN TOTAL SE RECUPERARON EN TODO EL SEMESTRE

# data[].attributes.body
1-El MINSA registra en un pictograma las llamadas.
2-Un teléfono equivale a 45 llamadas.

# data[].attributes.body
Realizaron en toda la semana 990 llamadas.

# data[].attributes.body
Utilizaría la clave de los pictogramas, la suma y la multiplicación.

# data[].attributes.body
3.- ¿Cuántas personas fueron encuestadas?
Fueron encuestadas 110 personas
Resolución:
Lo primero que hacemos es contar cuantas gotas hay en el tipo A, B, AB y O y en total son 22 gotas, nos dicen que cada gota equivale a 5 personas entonces lo que hacemos es multiplicar 22 X 5 = 110

# data[].attributes.body
Cada taza de café representa 5 tazas de café, y la cantidad de café vendidas por día.

# data[].attributes.body
Los datos importantes son Tipo A = 20  Tipo B =25  Tipo AB = 30  Tipo O = 35 Todos equivalen a 5=personas

# data[].attributes.body
Días	Tazas de café
lunes	               

martes	                                        
miercoles	                                  
jueves	                    
viernes	                                                   
sabado	                              
domingo	                                             
 = 5

# data[].attributes.body
1-En el primer Trimestre se recuperaron 1500 mujeres que padecian cáncer de mama .
2-En el segundo Trimestre se recuperaron 1650 mujeres que padecian cáncer de mama.

# data[].attributes.body
-Tomas
-Jhordin delgado
-Adrian tito
-Cielo zumy
-Nicol ignacio

# data[].attributes.body
1-Aplicaría en este problema la  multiplicación , la suma y equivalencias   .

# data[].attributes.body
1- VALERIA CAMPOS
2- ANDREA OSORIO
3- VALERY ORE
4- CAMILA ANGULO

# data[].attributes.body
- Jhulio Rivero.
- Renzo Quispe.
- Alessandra Hurtado.
- Alexandra Ninahuanca.

# data[].attributes.body
1- La veterinaria “Fenix” desde hace 7 años viene realizando una campaña de rescate a
los perritos de la calle que se encuentran en total abandono.

2-el siguiente pictograma
se encuentra el registro de la veterinaria sobre el número de perros recogidos cada
año.

3- Que un perrito equivale 9 perritos.

# data[].attributes.body
1-30 personas son las que tienen el tipo de sangre AB
Resolución:
ya que una gota de sangre equivale a 5 deberíamos multiplicar  6 x 5 que daría a 30 personas con sangre AB
2-La diferencia entre las personas que tienen sangré de tipo A y O es de 15
Resolución:
para resolver primero tenemos que saber las cantidades. Qué las personas que tienes sangre tipo O son 35 y las de sangre tipo A es de 20 .entonces deberíamos restar 35 - 20 es igual a 15. la diferencia es de 15 personas

# data[].attributes.body
AplicarÍa la resta y multiplicación para resolver el problema.

# data[].attributes.body
La multiplicación la suma y los dibujos.

# data[].attributes.body
Aplicaria las suma,la multiplicacion y los grupos

# data[].attributes.body
Los datos importantes son  el registro del último semestre de mujeres recuperadas y la cantidad que equivale cada mujer.
La pregunta es fundamental,porque así puedes saber

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                                          C

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                                          C

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                                          B

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                                              Trabajo Colaborativo

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