# data[].attributes.headline
למדנו דברים מעניניים מנסיון בתי ספר  והמורים למודל עלמא 

# data[].attributes.subject
למדנו דברים מעניניים מנסיון בתי ספר  והמורים למודל עלמא 

# data[].attributes.headline
רכשתי כלים ודברים  חדשים למודל עלמא 

# data[].attributes.subject
רכשתי כלים ודברים  חדשים למודל עלמא 

# data[].attributes.body
מרתק להתחיל בביצוע התכנית כבר בשנה הבאה…

# data[].attributes.headline
תוכנית זו מהווה מענה דיפרנציאלי עבור כל תלמידי הכיתה ובכך המורה יכולה להגיע לכל תלמיד ותלמידה .

# data[].attributes.subject
תוכנית זו מהווה מענה דיפרנציאלי עבור כל תלמידי הכיתה ובכך המורה יכולה להגיע לכל תלמיד ותלמידה .

# data[].attributes.headline
מסקרן ומאתגר מעוניינת למוד ולהשתלם עוד בנושא

# data[].attributes.subject
מסקרן ומאתגר מעוניינת למוד ולהשתלם עוד בנושא

# data[].attributes.headline
השיח דייק עבורי את התהליך להחדרת השיטה אל הכיתה. 

# data[].attributes.subject
השיח דייק עבורי את התהליך להחדרת השיטה אל הכיתה. 

# data[].attributes.body
אל הכיתה

# data[].attributes.headline
למידה עצמאית היא הדבר המשמעותי ביותר

# data[].attributes.subject
למידה עצמאית היא הדבר המשמעותי ביותר

# data[].attributes.body
הלמידה הייתה משמעותית יותר מפני שהייתה אפשרות לשאול שאלות בקבוצה קטנה יותר ולקבל תשובות מפורטות יותר.

# data[].attributes.headline
למדתי המון דברים מרתקים לפרקטיקה של השיעור 

# data[].attributes.subject
למדתי המון דברים מרתקים לפרקטיקה של השיעור 

# data[].attributes.headline
מעניינת מאוד במיוחד ההצגה לילדים את הנושא בצורת מפה

# data[].attributes.subject
מעניינת מאוד במיוחד ההצגה לילדים את הנושא בצורת מפה

# data[].attributes.headline
לומדים מתוך שאלות, התנסויות של אחרות.

# data[].attributes.subject
לומדים מתוך שאלות, התנסויות של אחרות.

# data[].attributes.headline
צרכים תמיד הדרכות למודל הזה  ועזרה בתחילת הדרך התחלנו  השנה והרבה  מורים מתקשים בתהליכם  כמו התכנון היישום 

# data[].attributes.subject
צרכים תמיד הדרכות למודל הזה  ועזרה בתחילת הדרך התחלנו  השנה והרבה  מורים מתקשים בתהליכם  כמו התכנון היישום 

# data[].attributes.headline
למידת עמיתים מאוד חיונית

# data[].attributes.subject
למידת עמיתים מאוד חיונית

# data[].attributes.headline
מענין מאוד..אבל עדיין חששות איך להכין לא רק את התלמידים למודל..אלא איך להכין את המורים

# data[].attributes.subject
מענין מאוד..אבל עדיין חששות איך להכין לא רק את התלמידים למודל..אלא איך להכין את המורים

# data[].attributes.headline
שמחתי ללמוד על ויסות עצמי ובעיקר על קידום הלימוד העצמאי

# data[].attributes.subject
שמחתי ללמוד על ויסות עצמי ובעיקר על קידום הלימוד העצמאי

# data[].attributes.body
קיבלתי מספר רעיונות וכלים חדשים, תודה.

# data[].attributes.headline
החידוש שלי היה שהעבודה איתי היא סביב הנושא שהיה בהקנייה.

# data[].attributes.subject
החידוש שלי היה שהעבודה איתי היא סביב הנושא שהיה בהקנייה.

# data[].attributes.headline
החופש לבחור בהתאם לרצונך במפה יצר עניין ומוטיבציה.

# data[].attributes.subject
החופש לבחור בהתאם לרצונך במפה יצר עניין ומוטיבציה.

# data[].attributes.headline
لقاء ثري جدا ... يفتح الافاق لرؤية جديدة 

# data[].attributes.subject
لقاء ثري جدا ... يفتح الافاق لرؤية جديدة 

# data[].attributes.body
הייה לנו הרבה נגיעות וטעימות אשר מסקרנות ללמידה מעמיקה יותר

# data[].attributes.headline
העצמת האחריות אצל התלמידים

# data[].attributes.subject
העצמת האחריות אצל התלמידים

# data[].attributes.headline
תוכנית מרתקת המתאימה לעידן של המאה ה-21

# data[].attributes.subject
תוכנית מרתקת המתאימה לעידן של המאה ה-21

# data[].attributes.body
למידה עצמאית מאפשרת בחירה, מלמדת אחריות ומעוררת שאלות. גורם למוטיבציה ללמוד עוד.

# data[].attributes.headline
מטרה לתלמיד עצמאי

# data[].attributes.subject
מטרה לתלמיד עצמאי

# data[].attributes.headline
תכנון זמן מורה ותלמיד

# data[].attributes.subject
תכנון זמן מורה ותלמיד

# data[].attributes.headline
אהבתי את הרעיון ללמידה העצמאית דרך סביבה וירטואלית, הולכת לאמץ את זה 

# data[].attributes.subject
אהבתי את הרעיון ללמידה העצמאית דרך סביבה וירטואלית, הולכת לאמץ את זה 

# data[].attributes.headline
החשיבות של יצירת קהילה  לאקלים כיתה

# data[].attributes.subject
החשיבות של יצירת קהילה  לאקלים כיתה

# data[].attributes.headline
שיח תרם להבין יותר את מטרות המפגש

# data[].attributes.subject
שיח תרם להבין יותר את מטרות המפגש

# data[].attributes.body
לוקחת רעיונות כמורה למתימטיקה

# data[].attributes.headline
הבנתי שאני מיישמת את מה שנאמר בהרצאה

# data[].attributes.subject
הבנתי שאני מיישמת את מה שנאמר בהרצאה

# data[].attributes.headline
בחירה והעצמה

# data[].attributes.subject
בחירה והעצמה

# data[].attributes.headline
הרצאה ויסות עצמי

# data[].attributes.subject
הרצאה ויסות עצמי

# data[].attributes.body
ההרצאה הייתה מאוד מעניינת. המודלינג שעשתה ד"ר עינת עזר לי להבין איך צריך לבנות את תהליך ההוראה בגישת עלמ"א. הכלים שהיא נתנה היו מאוד יישומיים ופשוטים. הייתי רוצה להעמיק עוד ולשמוע עוד ממנה.
תודה

# data[].attributes.headline
כדי שמורים יישמו עליהם ללמוד לאט לאט ובהדרגה את דרך ההוראה. מורים לא מיישמים כי הם לא יודעים עד הסוף מה איך ולכן לא מיישמים.

# data[].attributes.subject
כדי שמורים יישמו עליהם ללמוד לאט לאט ובהדרגה את דרך ההוראה. מורים לא מיישמים כי הם לא יודעים עד הסוף מה איך ולכן לא מיישמים.

# data[].attributes.headline
למידה עצמאית במרחב דיגיטלי

# data[].attributes.subject
למידה עצמאית במרחב דיגיטלי

# data[].attributes.body
נהניתי מאוד ללמוד באופן עצמאי. היה לי חשוב שהמנחה אמרה מראש שלא נספיק הכל ושעלינו לבחור במה להתמקד. היה לי קצת חסר למידה העמיתים, כלומר אם היינו צריכים לעבוד בזוגות למשל או לספר לבת בן זוג על ממצאינו זה היה יכול להיות יותר משמעותי אפילו.
היחס בין הזמן שדיברה המנחה לבין זמן "השיטוט" במרחב הדיגיטלי היה פחות מוצלח לדעתי.

# data[].attributes.body
בחדר שבו הייתי לא היו מורות שמלמדות בדרך זו ולכן רוב הזמן המנחה דיברה

# data[].attributes.headline
למידה עצמאית היא למידה משמעותית

# data[].attributes.subject
למידה עצמאית היא למידה משמעותית

# data[].attributes.body
המרחב מאפשר להתגבר על קשיים אישיים בעזרת קבלת עזרה מחברים העובדים יחד

# data[].attributes.body
הנושא של ההערכה העצמית כל כך חשוב ומשמעותי בתהליך הלמידה. המשל הטיבטי, הסרטון - רעיונות להעברת הנושא לצוות.