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Aula 7- Prática mão na massa 2: Gravando um podcast

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Aula 7- Prática mão na massa 2: Gravando um podcast

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Aula 7- Prática mão na massa 3: Construir uma cápsula do conhecimento da Aprendizagem Criativa

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Aula 7- Prática mão na massa 3: Construir uma cápsula do conhecimento da Aprendizagem Criativa

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Aqui coloquei as atividades que amei construir. Minha cápsula está salva em um vídeo com os melhores momentos desta disciplina.

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Aula 7-Prática mão na massa 1: Construir uma ilha criativa

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Aula 7-Prática mão na massa 1: Construir uma ilha criativa

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Aula 7-Prática mão na massa 1: Construir uma ilha criativa

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Aula 7-Prática mão na massa 1: Construir uma ilha criativa

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Aula 7- Para refletir e compartilhar 1: O que eu e meus educandos podemos contribuir

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Aula 7- Para refletir e compartilhar 1: O que eu e meus educandos podemos contribuir

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Aula 6- Prática mão na massa 3: Construindo uma Marble Machine

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Aula 6- Prática mão na massa 3: Construindo uma Marble Machine

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Aula 6- Prática mão na massa 2: Repaginando um parquinho

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Aula 6- Prática mão na massa 2: Repaginando um parquinho

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Aula 6- Para refletir e compartilhar 2: Entre o cercadinho e o parquinho

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Aula 6- Para refletir e compartilhar 2: Entre o cercadinho e o parquinho

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Aula 6- Prática mão na massa 1: Construindo um autômato

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Aula 6- Prática mão na massa 1: Construindo um autômato

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Aula 6-Para refletir e compartilhar 1: O que faz um autômato ser autônomo

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Aula 6-Para refletir e compartilhar 1: O que faz um autômato ser autônomo

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Meu roteador tem muitas antenas para captar melhor as idéias.

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Antes da aprendizagem criativa o aluno tem muitos questionamentos não respondidos, depois da aprendizagem criativa o aluno se sente mais seguro, se apropria do conhecimento e está pronto para realizar atividades complexas e em equipe.

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Aula 4- Jamboard coletivo: Definição de micromundo

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Aula 4- Jamboard coletivo: Definição de micromundo

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Aula 4- Prática mão na massa 3: Planejamento e prototipação de um micromundo

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Aula 4- Prática mão na massa 3: Planejamento e prototipação de um micromundo

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Aula 4- Prática mão na massa 2: Atividade gamificada

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Aula 4- Prática mão na massa 2: Atividade gamificada

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Aula 4- Para refletir e compartilhar 3: Projetos: do sucesso ao fracasso

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Aula 4- Para refletir e compartilhar 3: Projetos: do sucesso ao fracasso

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Aula 4- Para refletir e compartilhar 2: Minha melhor aula

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Aula 4- Para refletir e compartilhar 2: Minha melhor aula

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Aula 4- Para refletir e compartilhar 1: Museu de mim (reflexão)

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Aula 4- Para refletir e compartilhar 1: Museu de mim (reflexão)

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Aula 03- Mão na massa 2-Experimentação da Espiral da Aprendizagem Criativa

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Aula 03- Mão na massa 2-Experimentação da Espiral da Aprendizagem Criativa

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Aula 03-Mão na massa 1-Reconstruindo a essência da máquina do estranho avô

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Aula 03-Mão na massa 1-Reconstruindo a essência da máquina do estranho avô

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Aula 4-Prática mão na massa 1: Museu de mim (construção)

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Aula 4-Prática mão na massa 1: Museu de mim (construção)

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Aula 03- Atividade 4- Plano de organização - invenção de Malvina

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Aula 03- Atividade 4- Plano de organização - invenção de Malvina

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Aula 03- Atividade 3- Estratégias para desenvolvimento de projetos

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Aula 03- Atividade 3- Estratégias para desenvolvimento de projetos

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Aula 2- Para refletir e compartilhar 4: Planta da casa com piso baixo, teto alto e paredes largas.

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Aula 2- Para refletir e compartilhar 4: Planta da casa com piso baixo, teto alto e paredes largas.

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Aula2- Prática mão na massa 3: Sala dos sonhos

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Aula2- Prática mão na massa 3: Sala dos sonhos

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Na obra que trabalho o público está entre a faixa de 12 anos a 24 anos, uma sala dos sonhos seria uma que tenha materiais para trabalhos manuais, com livros, computadores, mesas espaçosas. No material não deu para fazê-la um pouco maior, mas o ideal que seja espaçosa, para atividades que exijam movimentos corporais.

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Aula 2 - Reflexão 3 - Objeto com 1001 utilidades

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Aula 2 - Reflexão 3 - Objeto com 1001 utilidades

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Aula 2-Para refletir e compartilhar 2: Criatividade nas diversas profissões.

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Aula 2-Para refletir e compartilhar 2: Criatividade nas diversas profissões.

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Escova de pelo para meu Pet (Rato).

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Aula 2 - Reflexão 1 - Anúncio de emprego

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Aula 2 - Reflexão 1 - Anúncio de emprego

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Aula 2-Prática mão na massa 1: Currículo “fora da caixa”.

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Aula 2-Prática mão na massa 1: Currículo “fora da caixa”.

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 - Análise do mundo que quero ajudar a construir

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 - Análise do mundo que quero ajudar a construir

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 4 – Remixagem dos 4 P’s

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 4 – Remixagem dos 4 P’s

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Aula 1-Para refletir 4: Análise do relato sobre a menina do Scratch.

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Aula 1-Para refletir 4: Análise do relato sobre a menina do Scratch.

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Aula 1- Prática mão na massa 3: Mundo que você quer ajudar a construir (construção, filme, documento de descrição, análise).

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Aula 1- Prática mão na massa 3: Mundo que você quer ajudar a construir (construção, filme, documento de descrição, análise).

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Aula 1-Vídeo da Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 – Que mundo eu quero ajudar a construir

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Aula 1-Vídeo da Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 – Que mundo eu quero ajudar a construir

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O mundo que eu quero ajudar a construir é um mundo com mais comunicação, hoje vivemos em um mundo agitado, muitos passam o dia no trabalho, na escola ou até estão dentro de casa mas com o celular na mão, não há diálogo entre os membros familiares, entre alunos ou até entre funcionários nas empresas, muitas vezes a comunicação é vista até como algo ruim que irá atrapalhar o desempenho do funcionário, dos alunos entre outros.

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 – Que mundo eu quero ajudar a construir

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Aula 1-Para refletir 3: Objeto da sua infância.

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Aula 1-Para refletir 3: Objeto da sua infância.

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Aula 1- Prática mão na massa 2: Sala do grupo de pesquisa Lifelong Kindergarten.

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Aula 1- Prática mão na massa 2: Sala do grupo de pesquisa Lifelong Kindergarten.

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 2 – Sala de trabalho

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Aula 1-Prática mão na massa 1: Óculos da Amplitude.

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Aula 1-Prática mão na massa 1: Óculos da Amplitude.

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Aula 1 - Reflexão 2 - Tivemos que nos reinventar.

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Aula 1 - Reflexão 2 - Tivemos que nos reinventar.

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Aula 1 - Reflexão 1 - Profissionais e profissões valorizados.

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Aula 1 - Reflexão 1 - Profissionais e profissões valorizados.

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