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¿COMO TRABAJAR LA COMPETENCIA DIGITAL Y MEDIÁTICA DESDE EL AULA DE INFANTIL

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¿COMO TRABAJAR LA COMPETENCIA DIGITAL Y MEDIÁTICA DESDE EL AULA DE INFANTIL

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Una de las herramientas más común en esta etapa es a través del uso de la PDI.

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La pizarra digital, una herramienta al servicio del aprendizaje en infantil (5 años)

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La tecnología debe estar al servicio del aprendizaje. La tecnología es una herramienta muy útil para motivar y estimular el aprendizaje que debemos usar para educar en su buena práctica. No cabe duda que en nuestros centros apostamos por ella como instrumento motivador, ágil , creativo, innovador y eficaz que refuerza nuestra metodología ECA basada en el aprendizaje cooperativo, nuestros Programas La Salle de estimulación temprana y los proyectos.

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La infoxicación es el exceso de información.
Desde la escuela debemos fomentar en nuestro alumnado el desarrollo de un pensamiento progresivamente más crítico.
¡NO TODO ES VÁLIDO!

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Numerosas autores se atreven a dar una definición.
Gardner “Saber – Hacer en un contexto socio – cultural específico, en donde el Ser Humano es capaz de resolver problemas reales (no hipotéticos) y elaborar productos (tangibles o intangibles) que son importantes para él o para una comunidad determinada”.

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Más relacionado con la comunicación y lo visual

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Uploaded by Andrea Cáceres on 2016-12-19.

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Saber utilizar las TIC (ordenador, Tablet, búsqueda de información…) para conseguir un aprendizaje eficaz