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Gioca e scopri chi vuoi diventare.

Sono previsti 3 livelli di gioco.

Alla fine del gioco, scarica il report in PdF ed inseriscilo in questa colonna, indicando cognome e nome

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Ti diamo il nostro benvenuto nell’OrientaGame, il posto dove inizia il tuo futuro. Guida il tuo avatar attraverso i tre livelli del quiz interattivo. Scopri le tue passioni e le tue competenze. Che tu stia scegliendo la scuola superiore, l’università o il tuo percorso professionale, il gioco ti aiuterà a capire chi sei, cosa […]

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schema modulo 30h per SIDI _1B liceo scientifico 2025-2026

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L'orientamento formativo alle superiori è un processo che mira a sviluppare negli studenti la capacità di fare scelte autonome e consapevoli, non solo riguardo al percorso di studi ma anche alla vita professionale e personale. Non si limita a fornire informazioni esterne (orientamento informativo), ma si concentra sullo sviluppo di competenze interne attraverso attività che favoriscono l'autoconsapevolezza, la riflessione sui propri talenti, passioni, valori e la capacità di progettare il proprio futuro.

Obiettivi principali

Sviluppare l'autoconsapevolezza: Aiutare gli studenti a conoscere meglio se stessi, i propri punti di forza, le proprie passioni e i propri limiti.

Promuovere la capacità decisionale: Formare individui in grado di prendere decisioni autonome, anche in situazioni di incertezza.

Fornire competenze orientative: Sviluppare competenze che consentano di autovalutarsi, gestire le proprie risorse e costruire un "progetto di vita".

Connettere scuola e mondo esterno: Collegare le esperienze scolastiche con le possibili opportunità future nel mondo del lavoro e dell'università.

Come si realizza

Attraverso moduli di orientamento: Si svolgono con moduli di almeno 30 ore per anno scolastico

Con una didattica orientativa: Si utilizzano metodologie didattiche che valorizzano l'esperienza e promuovono la riflessione.

Attraverso l'integrazione con le discipline: Non è una materia a sé stante, ma si integra nel curriculum per dare un valore formativo e unitario all'esperienza scolastica.

Differenza con l'orientamento informativo

Orientamento informativo: Si concentra su ciò che si trova "fuori" di noi, fornendo informazioni su scuole, università, e sbocchi lavorativi possibili.

Orientamento formativo: Si focalizza sullo sviluppo delle competenze "interne", aiutando lo studente a conoscersi e a prepararsi per fare scelte autonome.

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metti alla prova le tue competenze digitali

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metti alla prova le tue competenze digitali

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apri il test, scegli di svolgerlo in italiano, quando avrai terminato tutti i quesiti, fai lo screen della schermata finale indicante il livello; posta lo screen in questo padlet indicando il tuo nome

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Evita De Marco

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https://orientagame.unioncamere.it/EOLivello3/e8978ad9-60d0-43fd-b07d-5ff2839ca530/Report

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Dominik Redavid

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Mattia Scotti

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pavone letizia

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Prof scusi il ritardo ma non riuscivo a mandarlo

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Dominik Redavid