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son el conjunto de enfoques e ideas pedagógicas, todavía no bien sistematizadas, que surgen alrededor del uso de la TICs en educación y que intentan aprovechar todo su potencial comunicativo, informacional, colaborativo, interactivo, creativo e innovador en el marco de una nueva cultura del aprendizaje.

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El rol del docente es mediador, provocador y facilitador de los aprendizajes, lo cual implica atender a las particularidades del grupo y de cada estudiante en un contexto socio histórico determinado.

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“aprendizaje sin costuras o sin fisuras” es el aprendizaje que se produce a través de diferentes contextos y que por tanto abarca no solo el aprendizaje a lo largo de la vida sino también a lo ancho de la vida.

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https//youtu.be/0jjumkWX2q4
https://youtu.be/sTgBWj9dl2Q

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Las pedagogías emergentes nos brindan una ayuda enorme en nuestra práctica docente ya que en las aulas y en el que hacer diario nos encontramos con chicos que son nativos digitales, y para llegar a ellos necesitamos de éstas herramientas