# data[].attributes.body
Lydfilen jeg har optaget ligger i et word-dokument som uploades som ekstramateriale i Wiseflow.

# data[].attributes.headline
Videoer omkring medborgerskab og samskabelse.

# data[].attributes.subject
Videoer omkring medborgerskab og samskabelse.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=tdBCHh1Vetk  - medborgerskab i Holstebro Kommune.

https://www.youtube.com/watch?v=A8McMUtZH1g - samskabelse og medborgerskab i Holbæk Kommune.

https://www.youtube.com/watch?v=83mxoT1rI2Y - Fremtidens Kommune - medborgerskab.

http://video.skanderborg.dk/?poditemid=25180 - Kommune 3.0 - Skanderborg Kommune - medborgerskab - samskabelse.

# data[].attributes.body
Billede af medborgerskab - hvad man kan skabe sammen i samarbejde og fællesskab.

# data[].attributes.headline
1: Eksempler på, hvad man allerede har af erfaringer med samskabelse og medborgerskab i pædagogisk regi.

# data[].attributes.subject
1: Eksempler på, hvad man allerede har af erfaringer med samskabelse og medborgerskab i pædagogisk regi.

# data[].attributes.body
Det her projekt er et eksempel fra et aktivitets- og støttetilbud.
To frivillige, som selv er psykisk sårbare, er nyuddannede, og har derfor ressourcerne, og modet til at sige ja til at blive frivillige for andre i deres egen målgruppe. Processen og arbejdet med den praktiske etik har bidraget til udviklingen af både inter- og intrapersonelle kompetencer, der har ført til øget livsmestring, selvstændighed og aktivt medborgerskab. Baggrunden for processen var færre medarbejdertimer i det her aktivitets- og støttetilbud, hvilket resulterede i lukkede hverdagsaftener og weekender. Behovet var der stadigvæk, så ideen om at kombinere løsningen af et konkret behov med målsætningen om øget hverdagsrehabilitering opstod blandt ledelsen og visse af medarbejderne på stedet. Den viden de har om frivillighed, den praktiske etik, de praktiske muligheder og barrierer dannede afsættet for dette procesdesign. For dem at skulle arbejde med denne proces, blev det vigtigt for de involverede (medarbejdergruppen og de frivillige), at: medarbejdergruppen: Få taget fælles drøftelser af, hvordan den pædagogiske rolle ændrer sig i samtiden og når de får frivillige ind? De frivillige: Hvad siger jeg ja til? Kan vi være frivillige på andre måder? I samarbejdet mellem de frivillige og medarbejderne: Hvordan sikrer vi os, at der ikke bliver misforståelser mellem os - at vi ikke sætter historier i gang om hinanden? Hvilke værdier, hvilken organisering og hvilken konkret arbejdsfordeling er der mellem os? Hvad er forventningerne til og forhåbningerne for samarbejdet?
Bag deres forskellige holdninger, forhåbninger og bekymringer ligger der menneskesyn og forskellige etiske argumentationslogikker, der er afgørende for at få afdækket, bevidstgjort og afklaret som grundlag for et godt samarbejde.
https://dk.linkedin.com/pulse/frivillighed-samskabelse-og-medborgerskab-rosendal-strandbygaard

# data[].attributes.headline
2: Eksempler på hvordan man arbejder med (eller har erfaring med) emnet i det institutionelle liv eller i andre pædagogiske sammenhænge?

# data[].attributes.subject
2: Eksempler på hvordan man arbejder med (eller har erfaring med) emnet i det institutionelle liv eller i andre pædagogiske sammenhænge?

# data[].attributes.body
I foråret 2015 indgik Det Boligsociale Fællessekretariat og Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund, Syddansk Universitet, en aftale om at undersøge "forudsætningerne for frivillighed i udsatte boligområder. Der blev besluttet, at undersøgelsen skulle fokusere på opfattelser og forståelser af frivillighed, en kortlægning af frivillighed og foreningsliv i boligområderne samt en spørgeskemaundersøgelse blandt foreninger og kommunale institutioner i boligområderne. Formålet var at få en forståelse af, hvordan de nye politikker, strategier og begreber omkring frivillighed ville have indflydelse på vilkårerne for at drive frivilligt arbejde i de udsatte boligområder. Man har indsamlet viden og information gennem interviews, deltagerobservationer, samt gennemgang af dokumenter og litteratur indenfor området. Der blev foretaget kvalitative interviews med 29 nøglepersoner indenfor området, der dækker det kommunale, de boligsociale områder og repræsentanter for det frivillige arbejde.
https://issuu.com/fsaarhus/docs/frivillighed-i-det-boligsociale-arb

# data[].attributes.headline
3: Brainstorm på hvordan og hvad min praktikinstitution (1. praktik), som et tænkt eksempel, kunne indgå i et samskabelsesprojekt om - og med hvem? Altså med "hvad", med "hvem" og "hvordan" kunne samskabelsesprojektet se ud?:

# data[].attributes.subject
3: Brainstorm på hvordan og hvad min praktikinstitution (1. praktik), som et tænkt eksempel, kunne indgå i et samskabelsesprojekt om - og med hvem? Altså med "hvad", med "hvem" og "hvordan" kunne samskabelsesprojektet se ud?:

# data[].attributes.body
Mens jeg var på min praktikinstitution, fik jeg mulighed for at deltage i et stafetlog-møde sammen med min vejleder omkring et barn, hvor de involverede var: min vejleder som pædagog, deres leder, en talepædagog/psykolog, en fysioterapeut fra kommunen, og forældrene. De gik sammen om, at skulle finde ud af, hvordan de får forældrenes barn udviklet sprogligt svarende til den alder barnet har. De fik snakket frem og tilbage om, hvad der kunne være godt, at inddrage her, f.eks. en øre-næse-hals-læge, som evt. kunne hjælpe, men der blev også præsenteret en masse muligheder for hvad forældrene selv kunne arbejde med derhjemme sammen med deres barn.

# data[].attributes.headline
4: Eksempler på hvordan etablerede samskabelsesprojekter ser ud:

# data[].attributes.subject
4: Eksempler på hvordan etablerede samskabelsesprojekter ser ud:

# data[].attributes.body
Katrinehaven og VIA-studerende - VIA-studerende lavede et samskabelsesprojekt som omhandlede beboere på Katrinehaven, og dyr (hund, kat osv.), det gik ud på at de ville skabe noget i samarbejde med forskellige dyreforeninger, og evt. andre borgere i Viborg, som havde dyr som en hjælp til, at beboerne møder dyr. Efter de var færdige med at skabe deres samskabelsesprojekt, har det forsat. Borgere i Viborg kommer forbi Katrinehaven på deres gåture med dyrene, og svinger lige ind forbi, og lader beboerne møde deres dyr osv.