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Infografía sobre las aplicaciones Educativas

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Ana Belén Pastor

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Creo que un problema que podría surgir a la hora de introducir mobile learning en el aula es la falta de formación del profesor. Para solucionarlo, creo que este curso y otros cursos con el objetivo de este deberían realizarse en los centros, para que todo el profesorado pueda estar capacitado para trabajar de manera adecuada y no utilizar los recursos que la Administración proporciona (ordenadores, PDI, tabletas...) como simples aparatos para visualizar imágenes o páginas de libros digitales, sino poder saber ir más allá.

2. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Le diría que lo primero es la formación, que busque recursos, que pregunte dónde puede acceder a cursos encaminados a prepararle para trabajar con este tipo de dispositivos en el aula. Lo segundo, le diría que lo principal en este proceso es su propia motivación. Los alumnos se van a presentar motivados seguro, y si consigue que en su centro estén los recursos materiales para trabajar así, lo único que necesitará es estar motivado para querer cada día seguir investigando e innovando con las nuevas tecnologías en sus clases.

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INFOGRAFÍA                      ANNA LORENTE MORENO

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INFOGRAFÍA                      ANNA LORENTE MORENO

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Un problema a la hora de introducir mobile learning en el aula podría ser la falta a aparatos móviles o tablets por parte de los alumnos. La solución sería hacer equipos y que compartiesen las tablets.

2. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Formación continua pues la tecnología avanza muy rápido.

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Hoy en dia, pienso que podría plantearse varios problemas, o bien el maestro/a no tiene la formación suficiente para llevar acabo actividades con apps y dispositivos, o que, debe ante todo concienciar de la herramienta tan útil que tienen sus alumnos y debe enseñarles a usarla, manteniendo unas normas y una actitud que propicie a hacer este tipo de enseñanza.

2.Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Lo primero le diría que se crea este proyecto, que observe todos los beneficios y la infinidad de propuestas y actividades diversas que se pueden hacer con las aplicaciones. Es una herramienta que nos ayuda a acercarnos al trabajo y aprendizaje diario pero de una forma más innovadora y actual.

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Un problema que podría surgir a la hora de introducir mobile learning en el aula es la falta de formación del profesor respecto a las nuevas tecnologías. Para solucionarlo, deberían de ofertar más cursos de formación y además crear como un foro de compartir experiencias docentes, dónde todos los profesores aprendamos de las experiencias de los compañeros.

2. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Hacerlo y equivocarse. Lo primero es tener ganas de aprender cosas nuevas y aplicarlas con los alumnos. Y también preguntar por cursos de formación o experiencias de los compañeros.

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1.Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Un problema que podría encontrar, son niños o niñas que se excitan demasiado con las nuevas tecnologías. Solución que propongo, trabajar con estas apps pero sin que sea un tiempo muy largo, con períodos cortos para que no se produzca la excitación. A demás, también tendría en cuenta en no comentar que vamos a trabajar con esta app hasta el momento de usarla, así no aumento  la ansia por jugar con la aplicación.

2. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

El consejo que le daría es que primero de todo conozca muy bien todas las herramientas, su uso y que analice bien a su clase/grupo para ver si le pueden servir las aplicaciones. Después que tenga muy claro como transmitir la información y sobretodo dejar a los niños y niñas que experimenten con las apps, es decir, que no sea un trabajo todo el rato dirigido, que haya libertat

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Un problema podria ser la distracción de los alumnos jugando con aplicaciones en la tablet que no son las del aula. Mi recomendación, es mverse continuamente por la clase para evitar este tipo de distracciones.

2. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Estudiar la app al 100% antes de usarla, los niños de hoy en dia son nativos digitales y tienen mucha mas facilidad que nosotros para usar cualquier aplicación sólo con la intuición. Y también , probarla con anterioridad en clase, que funcione la Wifi o lo que haga falta. Los inconvenientes tecnicos suelen pasar siempre!!

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1)INDICA UN PROBLEMA QUE PODRÍAS ENCONTRAR.
Como problema podrías encontrar, la falta de formación en estas nuevas tecnologías. Podrías apuntarte a este curso de Apps educativas y recibir la formación que necesitas. O bien, buscar formación autodidacta online.

2)CONSEJO PARA OPTIMIZAR LA INTRODUCCIÓN DEL MOBILE LEARNING.
Como consejo, te daría que fueras probando, primero actividades sencillas para manejarte tú mismo/a desde contenidos más básicos. Luego usar actividades más complejas e interconectar aplicaciones para una misma actividad cuando ya hayas dominado apps individuales.

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1.     Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Los problemas que podríamos encontrarnos en el momento de introducir o utilizar los dispositivos móviles para la utilización de las herramientas y apps, es por un lado la conexión a internet y la falta de dispositivos móviles. Por otro lado, la falta de información y formación por parte del profesorado. La solución sería comprobar antes de su utilización si hay disponibilidad de dispositivos y conexión a internet.
2.     Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Primeramente, los animaría a utilizar este método ya que es muy motivador para los alumnos y además efectivo.

En segundo lugar, les aconsejaría hacer un curso como este y de esta manera formarse para su correcta utilización y aplicación.

Por último, una vez formado, le plantearía que animara al resto de profesorado y además, compartir la información. De este modo, llegará un momento que seremos muchos los que pongamos en práctica el Mobile Learning.

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1.   Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Uno de los problemas que nos podemos encontrar es la dificultad o imposibilidad de instalar y usar un determinado software en las tablets que hay en el centro o en los dispositivos móviles de los alumnos. Esto se debe a la escasa compatibilidad con los sistemas operativos.

¿Cómo solucionarlo? Como primer paso, una de las cosas que se debe hacer es realizar una búsqueda exhaustiva de los programas que puedo instalar con el sistema operativo que dispongo. Nunca debemos buscar el programa sin tener esto en cuenta.

2.   Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Para mí un consejo importante sería que hay que saber cuándo y para qué emplear el Mobile Learning. Esta bien utilizarlo para motivar a los alumnos y cambiar de actividades, pero a veces provoca distracciones alterando el ritmos de la clase.

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Actividad 2: Recomendaciones.

1.- Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Un problema sería la falta de tabletas o ordenadores para todos los alumnos. La solución más adecuada sería haciendo parejas para que todos pudieran realizar las actividades.

2.- Un consejo o buena práctica que le darías a un compañero/a para optimizar el proceso de introducción de Mobile Learning en el aula.

Un consejo sería formarse primero correctamente para después poder transmitir a los alumnos toda la información.

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Mercedes Gurrea Gómez

1. Indica un problema y su solución.
Un problema podría ser como en mi caso la falta de dispositivos móviles ya que no todos los alumnos tienen acceso a uno y la falta de una buena conexión wifi e el centro. La solución pasaría por la inversión del centro en mejoras para facilitar el uso de las nuevas tecnologías, tales como aumentar el número de ordenadores por aula y mejorar la conexión a internet.

2. Un consejo para optimizar el consejo del Mobile Leraning en el aula.
Lo fundamental sería una buena formación para el profesorado que quiera participar en el uso de estas tecnologías; gracias a este curso he aprendido cosas que pensaba que sería incapaz de poder hacer, es fundamental aprender para poder enseñar.

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1.      Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

·       PROBLEMA: Uno de los principales problemas que nos encontramos en las aulas, es que no hay internet por conexión wifi o cable en todas las aulas o ninguna; y además también se depende del ancho de banda que disponga el centro.

·       SOLUCIÓN: Localizar un aula con conectividad wifi, y comprobar previamente si hay conexión wifi y su ancho de banda. En el caso de no tener conexión wifi, pero si conexión por cable, se puede instalar un ruter (hay muy económicos) y generar una señal wifi para compartir puntualmente con los alumnos. Pero aun así dependeríamos del ancho de banda, que habría que contratar más o adaptarse a ese ancho y realizar una actividad que no necesite tantos datos.

2.      Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

·       CONSEJO: principalmente formarse muy bien en estos terrenos, para ello este curso es ideal para aprender las posibilidades y las utilidades. Poner en práctica previamente con la familia o amigos antes de llevarlo a cabo en el aula.

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1.      Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

El mayor problema con el que me encontrado es con el acceso a internet en los centros. Esto dificulta mucho la proyección de ciertas actividades de M-learning. Algunas veces se podrá solucionar  con descargas previas.

2.      Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

El mayor consejo es el de tener una actitud positiva para introducir este tipo de aprendizaje y posteriormente formación y ganas de experimentar.

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1.       Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Un problema que puede aparecer es la necesidad de disponer aparatos móviles o tablets en el aula. La solución que los alumnos trabajen en grupos y tener al menos 2 móviles por grupo.

2.       Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

No tener miedo a la utilización de las nuevas tecnologías en el aula, y sobre todo atreverse a incorporarlas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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SANTIAGO CALVO

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Recomendaciones               POR SANTIAGO CALVO                                        1.	Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.    Difícil poder aplicar tablet y Smartphone en el aula si no conocemos las multiples utilidades que podemos hacer con estas herramientas. Propondría un curso de Mobile learning al profesorado para que fueran conocedores de la utilidad y los resultados motivadores consiguiendo clases más dinámicas y divertidas. 2.	Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.Un consejo que daría a un compañero, que me dijera que tiene un grupo poco participativo, sería la puesta en marcha de alguna de las apps vistas en el curso, para que se iniciara en estas nuevas tecnologías y viera por sí mismo, las ventajas y la reacción por parte del alumnado. Es inmediata. Y le ayudaría a incorporar poco a poco, en la medida de lo posible, otras aplicaciones.

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Recomendaciones               POR SANTIAGO CALVO                                        1.	Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.    Difícil poder aplicar tablet y Smartphone en el aula si no conocemos las multiples utilidades que podemos hacer con estas herramientas. Propondría un curso de Mobile learning al profesorado para que fueran conocedores de la utilidad y los resultados motivadores consiguiendo clases más dinámicas y divertidas. 2.	Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.Un consejo que daría a un compañero, que me dijera que tiene un grupo poco participativo, sería la puesta en marcha de alguna de las apps vistas en el curso, para que se iniciara en estas nuevas tecnologías y viera por sí mismo, las ventajas y la reacción por parte del alumnado. Es inmediata. Y le ayudaría a incorporar poco a poco, en la medida de lo posible, otras aplicaciones.

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PROBLEMA: Uno de los problemas que podemos encontrar es la mala calidad de los dispositivos móviles, lo que dificulta en muchas ocasiones la utilización de diferentes apps, que en ocasiones se colapsan los dispositivos, etc.

SOLUCIÓN: Para mi sería primordial establecer un buen Plan TIC de centro y en él, establecer cómo se van a incorporar las TIC en el aula, atendiendo a todos los factores que se deberán tener en cuenta, entre ellos la selección y adquisición de los dispositivos móviles que se utilizarán.

Ana Belén Pastor Moreno.

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Problemas: El principal problema que encontramos como profesores a la hora de impartir todas estas herramientoas es la de disponer de una ordenador o una tablet en clase para cada alumno.
Solución: Una buena dotación de aulas de informática en el centro y tambien un buen plan de formación para el profesorado.
Elena MArtínez Sánchez

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1.      Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Existen varios problemas que podrían aparecer a la hora de introducir el mobile learning en las aulas, muchos de ellos ya se han comentado durante el cuso. Pero a mi entender los principales son, la falta de profesorado implicado en este modo de enseñanza y los recursos tecnológicos tanto dispositivos como conexión a Internet.

La solución sería una mayor formación de los docentes “para quitarles el miedo al móvil en el aula” y inversión en tecnología con más dispositivos y conexión a Wi-fi.

2.      Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Lo primero y más importante la formación, y que investigue en la cantidad de recursos que estamos dejando de utilizar por no querer adaptarnos a las nuevas tecnologías.
Jose Carrión Chisvert

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Se podría dar el caso de falta de dispositivos para realizar la actividad o la falta de wifi, mi recomendación es utilizar el aula de informatica o compartir dispositivos. En caso de utilizar la gamificación y que faltaran dispositivos, sería recomendar el unos de Plickers frente a Kahhot, ya que los alumnos no deben tener un dispositivo móvil.
2. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.
Mi recomendación sería que hiciera un curso de formación como el que estamos terminando, también le recomendaría que utilizara diferentes aplicaciones, ya que cada una tiene unas características distintas.

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Ejercicio de Reflexión (Elisabet Marabella)

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Ejercicio de Reflexión (Elisabet Marabella)

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1. Uso de dispositivos móviles en el aula:

Problema: una de las excusas más habituales para no utilizar los dispositivos móviles en las aulas es el tiempo. Cuesta mucho tiempo  preparar una actividad y con la carga de trabajo que tenemos los profesores no podemos incluirlos en el aula.

Solución: es verdad que familiarizarse con distintas apps lleva su tiempo. No obstante, una vez se conoce el funcionamiento de cualquier app, es bastante más fácil y rápido preparar cualquier actividad.

2.Consejos para futuros usuarios de recursos móviles en el aula:  los dispositivos móviles no son el futuro de las escuelas, son el presente. Hay que actualizarse ya para ofrecer a nuestros alumnos una enseñanza de calidad.

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.Voy a mencionar un problema que ya he detectado. Los alumnos son nativos digitales, pero son meros "consumidores" y muchísimas veces no saben crear a pesar de las múltiples posibilidades que encontramos en Internet. Hay alumnos que ni siquiera saben como hacer una captura de pantalla entre otras cosas.2.Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.Siguiendo con la idea anterior, considero necesario dedicar parte de una sesión a explicarles como deben llevar a cabo una tarea o proyecto con las aplicaciones que hemos utilizado. El problema que yo he encontrado es que muchas veces no he podido mostrarles todo el proceso al utilizar en los centros LLiurex y necesitar permisos para descargar o trabajar con algunas aplicaciones. Por tanto, creo que sería útil conocer aplicaciones para hacer videotutoriales en los que los alumnos puedan ver y seguir todos los pasos.

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.Voy a mencionar un problema que ya he detectado. Los alumnos son nativos digitales, pero son meros "consumidores" y muchísimas veces no saben crear a pesar de las múltiples posibilidades que encontramos en Internet. Hay alumnos que ni siquiera saben como hacer una captura de pantalla entre otras cosas.2.Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.Siguiendo con la idea anterior, considero necesario dedicar parte de una sesión a explicarles como deben llevar a cabo una tarea o proyecto con las aplicaciones que hemos utilizado. El problema que yo he encontrado es que muchas veces no he podido mostrarles todo el proceso al utilizar en los centros LLiurex y necesitar permisos para descargar o trabajar con algunas aplicaciones. Por tanto, creo que sería útil conocer aplicaciones para hacer videotutoriales en los que los alumnos puedan ver y seguir todos los pasos.

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Aída Sahuquillo Benlloch

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Aída Sahuquillo Benlloch

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Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo. Un problema puede ser la no experiencia en el estas aplicaciones y que le cueste mucho empezar o llevarlas a cabo. La recomendación sería recibir algún curso similar de mobile learning para hacer una introducción a este nuevo aprendizaje.

Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.
Implicar al alumnado en la tarea creando grupos de investigación de cuál es la mejor aplicación de mobile learning para su edad y así empezar tod@s juntos el proceso de aprendizaje y haciéndolo así colaborativo.

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Ruccardo Cinotti

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Aplicaciones del Mobile Learning al aula
0. Introducción
Puesto que no me gusta razonar de manera abstracta pienso en un colega potencial que quisiera aplicar el Mobil Learning a su aula de idiomas en la EOI.

1. El problema principal que tendría sería saber cuál es el nivel mínimo de competencias TIC requeridas para la aplicación de las apps deseadas y si su público tiene este nivel mínimo de competencias. En caso de no tenerlo, debería renunciar o dedicar un mínimo de tiempo para formar a sus estudiantes.

2. Una buena práctica y/o consejo podría ser una aplicación por supuesto progresiva que siempre incluya una participación activa (creación y cooperación) de los estudiantes. Aquí no se trata de una mera sustitución de materiales didácticos: todas las nuevas tecnologías si no incluyen un cambio de proceso mental acaban siendo sólo una pérdida de tiempo.

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Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo: El principal problema es conocer la amplia gama de apps que se pueden utilizar y como usarlas de la mejor forma posible. La cual cosa conlleva el uso de muchas horas para su aprendizaje, realización y puesta a prueba con los alumnos. Pero es la solución para el nuevo giro y cambio hacia las nuevas aulas de aprendizaje.

Un consejo o buena práctica: Aconsejo el uso de cualquier apps con un fin de mejora en la educación y aprendizaje, y no como una obligación.

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1.     Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Un problema podría ser la falta de móviles o tabletas suficientes para la introducción de M Learning. Una posible solución podría ser el trabajo en grupo; otra solución podría ser el envío de cartas informativas a las familias sobre la realización de estas actividades, para que los padres permitieran que sus hijos trajeran los móviles al IES

2.     Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Un consejo para la Introducción del M Learning sería que intentara concienciar al alumnado desde 1 ª ESO de todas las posibilidades que ofrecen los dispositivos móviles. A la vez, hacerlo extensivo a las familias, pero clarificando bien la normativa del centro respecto al uso de los móviles, así como dando recomendaciones sobre su utilización responsable.

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1.      Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.
Creo que el principal problema con el que se pueden encontrar es con la falta de herramientas (apps) enfocadas a nuestro nivel de enseñanzas. Las herramientas vistas y el nivel de dificultad en su manejo no es un gran problema para poder aplicarlas en clase.

2.      Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.
Que seleccione la actividad y aplicación adecuada y que después profundice en ella para poder obtener todas las posibilidades de aprendizaje que ofrece. También que selecciones bien el nivel de aprendizaje en relación al curso donde va a usar la aplicación.

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Un problema que es muy habitual es la falta de formación en TIC del profesorado. Para solucionarlo se podrían realizar más cursos sobre uso de nuevas tecnologías y promover la realización de los mismos para que todos los profesores y profesoras adquirieran  los conocimientos necesarios.

1. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Una buena práctica sería estudiar que se quiere hacer con las nuevas tecnologías y preparar muy bien el contenido antes de empezar a utilizarlo, ya que cuanto mayor sea el dominio de lo que se quiere realizar se obtendrá un mejor resultado.

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Recomendaciones de Imperio Bautista Caballero

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Recomendaciones de Imperio Bautista Caballero

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.
Pienso que los dos grandes problemas con los que se podría encontrar son: falta de formación del profesorado y falta de dispositivos móviles.Estos problemas se podrían solucionar motivando al profesorado a formarse e invirtiendo en tecnología.
2. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañero para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.
Le diría que se anime a utilizar los dispositivos móviles en el aula porque son muy útiles para el aprendizaje de nuestros alumnos y especialmente motivadores. El primer paso que hay que dar es aprender a usarlos y más tarde ponerlos en práctica con responsabilidad.

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Recomendaciones Francisco Javier Juan Gil

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Recomendaciones Francisco Javier Juan Gil

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1.   Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.
Creo que el principal problema con el que se pueden encontrar mis compañeros a la hora de usar este tipo de apps es la falta de herramientas y apps tematizadas para en mi caso FP. La cantidad de tiempo que se necesita para crear una herramienta propia es desorbitada y por último lo mal visto que esta que los alumnos utilicen los dispositivos móviles en las aulas ya que los compañeros se piensan que van a hacer un mal uso y no van a hacer las tareas indicadas.

2.      Un consejo o buena práctica que le darías a un compañero para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.
Mi recomendación sería que sepa hacer una buena selección de la actividad y app adecuada y una vez hecho esto, la ponga en práctica de manera sencilla y si se implementa correctamente, siga mejorándola y expandiéndola, adecuándola a contenidos entretenidos y a cosas útiles y provechosas

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Jordi Gamón Blanch

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1. Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

Creo que el mayor problema que podemos encontrar es la disponibilidad de dispositivos para todos los alumnos y su correcto funcionamiento. La conexión a las wifis en los centros también suele ser bastante precaria: siempre hay aulas donde llega peor la señal. Como solución, una vez asegurados de que todos los alumnos tienen un dispositivo que funciona correctamente, se podría proponer (dependiendo de la disponibilidad de aulas) el traslado a un aula con buena señal, a un aula de informática o hablar con el responsable de TIC para intentar habilitar una conexión con una clave específica para estas actividades. De esta forma evitamos saturar la conexión.

2. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Primero, que intentara formarse para perder el miedo. Estoy seguro que nada más ver las posibilidades del Mobile Learning, se decidirá por su implantación. Sería provechoso que en el centro se hiciera un grupo de trabajo con profesores dispuestos a implantar el ML. Antes de comenzar las actividades, asegurarse que todo funciona correctamente

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1.    Indica un problema que podrías encontrar y cómo solucionarlo.

El principal problema es la falta de recursos que podemos tener. En ocasiones no se dispone de Wifi y dispositivos suficientes para todos los alumnos. Esta situación se puede solventar realizando las actividades con los dispositivos móviles de los alumnos y organizando las actividades por grupos.

2. Un consejo o buena práctica que le darías a un compañer@ para optimizar el proceso de introducción del Mobile Learning en el aula.

Como en cualquier otra actividad que se plantea por primera vez hay que experimentar y tenerlo todo preparado. Planificar la actividad, utilizar las App´s antes de probarlas en clase, localizar y disponer de los recursos necesarios son acciones necesarias antes de empezar a trabajar con estos recursos.

Otro consejo que podría darle es que aunque la primera vez resulte difícil y laboriosa, no hay que desistir y analizar porque no ha funcionado la actividad y replantearla. Creo que con dedicación, todos podemos incluir algunas actividades en nuestras clases, y nuestros alumnos lo agradecerán.