# data[].attributes.headline
•	Bära namnbricka för att eleverna ska veta vilka vi är.•	Ta bort kaffeautomater, personalen får hämta kaffe från kafeterian för att synas= skapa trygghet för eleverna.•	Försök hitta en rutin, ta ett extra varv som lärare. •	Prata med eleverna när det är mentorstid. Man måste diskutera kontinuerligt, inte enbart då någonting har hänt.  •	Hitta på gemensamma projekt där eleverna kan mötas. T.ex. FN-dagen. Många elever läser samhällskunskap (på grundskole- och gymnasienivå) och skulle kunna förbereda redovisningar för en sådan dag. 

# data[].attributes.subject
•	Bära namnbricka för att eleverna ska veta vilka vi är.•	Ta bort kaffeautomater, personalen får hämta kaffe från kafeterian för att synas= skapa trygghet för eleverna.•	Försök hitta en rutin, ta ett extra varv som lärare. •	Prata med eleverna när det är mentorstid. Man måste diskutera kontinuerligt, inte enbart då någonting har hänt.  •	Hitta på gemensamma projekt där eleverna kan mötas. T.ex. FN-dagen. Många elever läser samhällskunskap (på grundskole- och gymnasienivå) och skulle kunna förbereda redovisningar för en sådan dag. 

# data[].attributes.body
Samarbetsövningar, programöverskridande.

# data[].attributes.body
Skapa anpassade utrymmmen.
Rastaktiviteter

# data[].attributes.body
Ämneskonferenser i ljusgården.
Subventionerad lunch om man äter i ljusgården.
Golvschack.
Skärmar för att skapa mindre "rum"
Öppen disk för Bruno i entrén - kaffemaskin där.

# data[].attributes.body
Arbetsplatser i ljusgården
Utställningar

# data[].attributes.headline
Gemensamma aktiviteter t.ex. idrott mellan olika program.

# data[].attributes.subject
Gemensamma aktiviteter t.ex. idrott mellan olika program.

# data[].attributes.headline
Naturligt regelbundet passerande av många vuxna genom ett oroligt område skapar ett lugnare klimat

# data[].attributes.subject
Naturligt regelbundet passerande av många vuxna genom ett oroligt område skapar ett lugnare klimat

# data[].attributes.body
Mer programövergripande aktiviteter
Bjud in andra klasser till ex redovisningar

# data[].attributes.body
* Reagera
* ömsesidig respekt
* Vad är respekt?

# data[].attributes.body
Sittplatser utanför biblioteket?
Att vuxna syns mer

# data[].attributes.body
Skapa en Duveholmsanda där alla jobbar för eleverna

• Berömma inför alla, kritisera internt

# data[].attributes.headline
Öka samarbetet mellan lärare och klasser. Så att vi lär känna varandra bättre. Minska segregration mer integration mellan programelever och språkintro- elever.

# data[].attributes.subject
Öka samarbetet mellan lärare och klasser. Så att vi lär känna varandra bättre. Minska segregration mer integration mellan programelever och språkintro- elever.

# data[].attributes.body
Arrangemang
Samprojekt

# data[].attributes.body
* Stävja "busbråk"
* Tydlighet
*

# data[].attributes.body
* finns i små utrymmen
* organiserade    rastaktiviteter
* pedagogiska samarbeten
* Vi och dem

# data[].attributes.body
* tydlighet
* Gemensamma regler
* vuxennärvaro
* reagera

# data[].attributes.body
• Hälsa på kollegor, elever och övrig personal

• Olika schemabrytande aktiviteter som t.ex. volleybollturnering eller fika och frågesport

• aktiviteter vid skolstart

• Pedagogisk lunch