# data[].attributes.headline
3) This passage is mostly aboutX B. spider webs                                 4) Spider webs help spidersI. hold eggs - II. catch food - III. find waterX B. I and II only                                                                         5) As used in paragraph 4, the word trapped most nearly meansX A. stuck                                                                                  6) How can spiders tell when something is trapped in their web?X C. They feel it.                                                                                   7) As used in the last sentence of the passage, the word survive means to stayX A. alive

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3) This passage is mostly aboutX B. spider webs                                 4) Spider webs help spidersI. hold eggs - II. catch food - III. find waterX B. I and II only                                                                         5) As used in paragraph 4, the word trapped most nearly meansX A. stuck                                                                                  6) How can spiders tell when something is trapped in their web?X C. They feel it.                                                                                   7) As used in the last sentence of the passage, the word survive means to stayX A. alive

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2) While reading:Aplique las estrategias 3 y deduzca la idea principal de cada párrafo antes deleer el texto por completo:1. Todas las arañas tejen telarañas__2. Las telerañas ayudan a sostener los huevos__3. Las telarañas sostienen los huevos para que ellas puedan comer__4. Puedo ver que las telarañas son de ayuda

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2) While reading:Aplique las estrategias 3 y deduzca la idea principal de cada párrafo antes deleer el texto por completo:1. Todas las arañas tejen telarañas__2. Las telerañas ayudan a sostener los huevos__3. Las telarañas sostienen los huevos para que ellas puedan comer__4. Puedo ver que las telarañas son de ayuda

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READING STRATEGIES

1) Before reading:

Aplique las estrategias 1 y 4 antes de leer el texto “Spider Webs” y explique a

continuación cuáles son las ideas generadas a partir de la lectura global.

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____Habla de la araña, telaraña y huevos