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(Mise à jour de l'article en janvier 2017, vidéo de présentation)

Elles correspondent aux enseignements des nouveaux programmes avec des activités multimédias interactives.

Les contenus et services des banques de ressources numériques éducatives sont ajoutés progressivement. (trois phases : septembre, octobre et décembre 2016).

La première phase (septembre) correspond ainsi à un temps de découverte et de prise en main.

Pour vous inscrire il vous suffit, à l'aide de votre adresse email académique, de vous rendre sur la banque de votre choix.

Prim à bord permet aux enseignants d'accéder rapidement aux banques.

L'accès à l'ensemble de ces ressources est également possible sur éduscol.

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En ligne : Les banques de ressources numériques - Prim à bord

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(Mise à jour de l'article en janvier 2017, vidéo de présentation) Elles correspondent aux enseignements des nouveaux programmes avec des activités multimédias interactives. Les contenus et services des banques de ressources numériques éducatives sont ajoutés progressivement. (trois phases : septembre, octobre et décembre 2016).

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CYCLE 3

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retour d'experimentation des tablettes

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En 2014, la circonscription de Fort-de-France 1 a confié à notre école 8 tablettes et 8 casques afin de participer à une expérimentation liée au numérique. Ce choix a été motivé par les caractéristiques suivantes de notre établissement scolaire :

Ecole primaire REP+ permettant de tester sur tous les niveaux de classe ;
Mise en œuvre du dispositif académique de lutte contre l'illettrisme intitulé Programme PARLER sur la classe de Grande Section (possibilité d'utiliser une application spécifique créée par le pôle Maternelle de l'académie) ;
Axe 2, " Faire entrer l'école dans l'ère du numérique ", de notre projet d'école.

Parallèlement l'école a proposé un espace de communication numérique avec la famille.

Comment s'organise-t-on dans l'école ?

Les ressources :

La circonscription avait déjà choisi et téléchargé quelques applications dans divers domaines (maths, français, graphisme, en langue vivante etc..). L'équipe enseignante de l'école a enrichi ce premier choix avec des applications qu'ils ont jugées intéressantes et proposées en conseil des maîtres. Le téléchargement, sécurisé par un mot de passe, est effectué par la directrice.

La circonscription a pu attribuer, grâce à une carte prépayée iTunes, un crédit d'achats ce qui augmente considérablement pour l'école le panel et le choix des ressources disponibles.

Le rangement :

Les tablettes tiennent dans un cartable, rangées dans une salle protégée. C'est le maître supplémentaire qui veille à ce qu'elles soient chargées régulièrement.

A l'interclasse, les iPads sont systématiquement rangés en lieu sûr. Un planning d'occupation hebdomadaire a été élaboré en fonction des besoins et des demandes des enseignants.

L'organisation pédagogique :

L'utilisation des tablettes par les élèves nécessite la mise en place de règles strictes et d'une discipline rigoureuse : on pose l'iPad sur sa housse, on ne se déplace jamais avec, on ne tape pas sur l'écran, etc. Les élèves, très désireux d'utiliser la tablette, sont respectueux et précautionneux.

L'organisation pédagogique à proprement parler prend différentes formes : petits groupes en autonomie dans la classe, ou dans un autre espace avec le maître supplémentaire REP+. C'est donc toujours en ateliers.
Quelles sont les perspectives à court terme ? :
Les nouvelles tablettes offertes par la municipalité de Fort-de-France vont permettre d'élargir au plus grand nombre l'utilisation de cet outil.

De plus, le déploiement du Wi-Fi par CPL (Courant Porteur en Ligne) rendra possible l'accès à des ressources en ligne comme Calcul@tice, Les Fontamentaux, etc...

Aussi, l'utilisation d'applications de communication synchrone (comme Skype) deviendra également possible et donnera ainsi une nouvelle dimension au projet de correspondance scolaire avec une classe de CE2 à Créteil.

Par ailleurs, la circonscription est en train de mettre en place un maillage de personnes ressources dans chaque école. Le REEEN (Référent Elève/Enseignant/Ecole au Numérique), ici, en la personne de notre maître supplémentaire, aura la mission de promouvoir par l'exemple et l'aide apportée à ses collègues, l'utilisation pédagogique des tablettes. Dans le cadre d'accompagnement éducatif, il animera pour les élèves quelques ateliers sur et par le numérique. Il recevra aussi des formations spécifiques et des rencontres ciblées autour de l'utilisation en classe des tablettes. Cela permettra une mutualisation des pratiques et ainsi tous nos élèves bénéficieront de cet outil devenu incontournable.

Les tablettes à l'ecole ermitage
Quelles sont déjà les retombées de ce projet numérique ? :
Pour les élèves, on parle surtout de motivation, de diversité des supports, d'autonomie qui amènent à de véritables progrès notamment en calcul mental.

Pour les enseignants, l'outil numérique, avec ses possibilités techniques et ses facilités ergonomiques, engendre la production de nouveaux projets (création d'un imagier multimédia, rédaction de mails aux correspondants, etc). Il autorise également la différenciation pédagogique.

Pour les parents...laissons la parole à Madame Patricia ROSELMAC, membre du comité de parents :

" Nous sommes dans l'ère du numérique et il est important pour nous que nos enfants utilisent cet outil moderne. C'est bien qu'ils soient initiés à l'école pour qu'ils sachent faire la part des choses et en avoir une utilisation responsable. En plus, nous avons vu des retombées positives au niveau des résultats. Nous sommes très heureux d'être une école pilote dans ce domaine. "

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Les tablettes numériques au service des apprentissages à l'école Pomme-Cannelle - Prim à bord

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En 2014, la circonscription de Fort-de-France 1 a confié à notre école 8 tablettes et 8 casques afin de participer à une expérimentation liée au numérique.

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Présentation de Fiches pedagogiques .com

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Fichespedagogiques.com est une plateforme, regroupant plus de 4 000 ressources pour faire classe de la Petite Section de maternelle au CM2. Née en 2009 et éditée par Martin media, propriétaire des éditions La Classe, la plateforme bénéficie aujourd'hui d'une alimentation continue en ressources pédagogiques et d'investissements technologiques réguliers.

On y retrouve, entre autres, ce qui fait le succès des revues professionnelles La Classe Maternelle et : des fiches prêtes à l'emploi, des fichiers complets par domaine d'apprentissage, des progressions, des emplois du temps (IO 2015), des activités de lecture (Activités autour d'un album, Lecture Suivie, Rallye Lecture...),... toujours imaginés par des enseignants pour des enseignants.

Toutes les propositions sont donc conçues et éprouvées en classe pour répondre aux besoins quotidiens des professeurs des écoles. Disponible au format pdf, chaque ressource peut être téléchargée et archivée sur son compte en ligne ou sur son PC, puis éventuellement être projetée en classe à l'aide d'un vidéoprojecteur, TNI/TBI.

En 2016, Fichespedagogiques.com a développé en son sein un service d'Imagerie Interactive permettant de générer des planches personnelles de dessins à partir de critères spécifiques : thèmes, sons/lettres, genre/nombre, nombre de syllabes...

L'inscription à la plateforme est gratuite et permet de bénéficier immédiatement de 10 crédits offerts.

Le téléchargement des ressources nécessite soit des crédits (packs), soit un abonnement (6 mois ou un 1 an), sachant qu'il existe une formule spécifique, la licence Ecole, développée pour répondre aux besoins variés d'une équipe pédagogique. Elle permet ainsi aux professeurs des écoles d'un même établissement, d'accéder à un compte école personnel.
Plus d'infos :par email à s.sorin@martinmedia.fr

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Fichespedagogiques.com, une plateforme de ressources pour maternelle et primaire

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Fichespedagogiques.com est une plateforme, regroupant plus de 4 000 ressources pour faire classe de la Petite Section de maternelle au CM2. Née en 2009 et éditée par Martin media, propriétaire des éditions La Classe, la plateforme bénéficie aujourd'hui d'une alimentation continue en ressources pédagogiques et d'investissements technologiques réguliers.

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CM1/CM2

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Domaines de Primaire en CM2 - FichesPédagogiques.com

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Domaines de Primaire pour le Cours Moyen 2 (CM2), toutes les fiches, progressions, exercices, activités et exploitations pour faire classe plus simplement

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COURS 6ème

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Les nombres entiers - Cours Mathématiques - Kartable

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Révisez : Cours Les nombres entiers en Mathématiques Spécifique de Sixième

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Pep's

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avec trois niveaux de difficulté à choisir dans la base de données, pour diversifier les façons d'apprendre, chacun à son rythme.

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ASSISTANCE SCOLAIRE PERSONNALISEE

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CM1 - Assistance scolaire personnalisée et gratuite - ASP

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Classe de CM1 : Français Réviser une leçon - Mathématiques Réviser une leçon - Anglais Consulter le dictionnaire vocal - Allemand Consulter le dictionnaire vocal - Espagnol Consulter le dictionnaire vocal

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Exercices sur tablettes

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CYCLE 3

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RESSOURCES DIGITHEQUE

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Ressources pédagogiques cycle 3

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Sélection de  portail et plateformes pédagogiques dédiées au CYCLE 3

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Sélection de  portail et plateformes pédagogiques dédiées au CYCLE 3

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Sélection de  ressources pédagogiques disponibles pour faire travailler les élèves avec des tablettes numériques en CYCLE 3 

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Sélection de  ressources pédagogiques disponibles pour faire travailler les élèves avec des tablettes numériques en CYCLE 3 

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Cycle 3

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CYCLE 3

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Applications IPAD pour une aide à la différenciation en élémentaire

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Applications IPAD pour une aide à la différenciation en élémentaire

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CYCLE 3

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Banques de ressources numériques educatives

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Banques de ressources numériques educatives

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Android

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La tablette numérique est une source quasi inépuisable d'outils et de ressources pour l'éducation. Le magasin d'applications Google Play comporte aujourd'hui des centaines de milliers d'applications. Toutefois la sélection des apps les plus appropriées pour nos activités en classe n'est pas toujours facile, surtout si l'on recherche des applications en français.

Aussi, Eti-Education vous propose ici une sélection de quelques apps Android qui nous ont semblé mériter l'attention des enseignants. Cette sélection, régulièrement enrichie, est cependant faite sans autre engagement de notre part que celui de faire apercevoir l'étendue des possibilités des tablettes et ce d'autant plus que toutes ces apps évoluent constamment et peuvent donc avoir changé entre le moment où nous les avons examinées et celui où vous les testerez. Nous nous sommes aussi limités aux applications qui manifestent un vrai potentiel d'exploitation au sein de la classe, comme soutien au processus d'apprentissage à l'école, encadré par le professeur. Il existent toutefois des tas d'autres applications, souvent plus ludiques, qui peuvent être utilisées avec profit en classe.

Bien souvent aussi l'application proposée dans une catégorie n'est qu'un exemple et il en existe d'autres qui sont similaires et peuvent être plus adaptées à vos besoins spécifiques. Enfin, nous conseillons vivement à chacun, spécialiste dans sa discipline, de valider les contenus avant toute exploitation effective en classe.

Troc et Monnaie (Gratuite, Fr)
Proposée par le CRDP de l'Académie de Versaille, cette aplication très simple et ludique permet d'illustrer les limites du troc et l'intérêt de la monnaie.

La tablette est particulièrement adaptée pour examiner des photos d'oeuvres d'art. Plusieurs apps en proposent.
IciDa Vinci Peintures propose une sélection des oeuvres de Vinci et notamment les croquis de ses machines.

Certains musées en proposent aussi mais généralement payantes (plusieurs apps du Louvre par exemple).

Lightbot (1,97€ ou gratuite en version limitée, Fr)
Environnement ludique pour apprendre les bases de la logique et de la programmation.Il s'agit de faire se déplacer un petit robot qui doit déposer la lumière sur les cases d'un espace. Cet outil rapelle les concepts autrefois proposés par la Tortue Logo dans un environnement graphique plus moderne. A tester avec la version gratuite "Lightbot One Hour Coding".

* Signale une interface en anglais mais tous les menus sont avec des icônes donc non problématique pour un usage avec des élèves francophones.

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Sélection de plus de 100 apps pour tablette Android à utiliser en classe avec les élèves