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1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional.

2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo.

3. Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.

4. Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.

5. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.

6. Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.

7. Contribuye a la generación de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral del estudiante

8. Participa en los proyectos de mejora continua de su escuela y apoya la gestión institucional.

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COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

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COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

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BACHILLERATO GENERAL POR ÁREAS INTERDISCIPLINARIAS
ACUERDO 448