# data[].attributes.headline
1. MEMBUAT KESEPAKATAN KELAS BAHASA INGGRIS WAJIB 

# data[].attributes.subject
1. MEMBUAT KESEPAKATAN KELAS BAHASA INGGRIS WAJIB 

# data[].attributes.body
Sebuah Kelas agar harmonis antara Guru, Siswa dan Seluruh Komunitas pembelajar haruslah tercapai kesepakatan tentang aturan-aturan yang akan menjadi pedoman kegiatan pembelajaran selama proses pembelajaran berlangsung. Nah, agar tercapai suasana kelas yang menyenangkan dan harmonis, silahkan menuliskan pendapat dan harapan anda tentang hal tersebut. Pada kolom komentar, ibuk sudah sediakan contoh. Selamat berekspresi.

# data[].attributes.headline
2. MEMBUAT PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR SISWA

# data[].attributes.subject
2. MEMBUAT PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR SISWA

# data[].attributes.body
Agar pelajaran sesuai dengan yang anda inginkan, maka ibuk harus faham kebutuhan belajar anda dalam topik KD 3.1 dan 4.1 ini. oleh karena itu, setelah membaca dan memahami KD tersebut, silahkan menuangkan pendapat anda di kolom komentar, jangan lupa menuliskan nama dan nomor absen. Menurut anda, kegiatan pembelajaran kedepan sebaiknya adalah....

# data[].attributes.headline
3. KEGIATAN 1: OBSERVASI LINGKUNGAN DAN KAJIAN LITERATUR

# data[].attributes.subject
3. KEGIATAN 1: OBSERVASI LINGKUNGAN DAN KAJIAN LITERATUR

# data[].attributes.body
LANGKAH KEGIATAN:
1. Bagi siswa yang telah menuliskan isu aktual pada kolom komentar bagian 2, maka anda disilahkan untuk mencari sumber referensi tentang isu yang anda minati tersebut dari internet. dalam mencari referensi hindari menggunakan berita ataupun media masa. disarankan mencari artikel atau referensi resmi baik itu berbahasa Indonesia ataupun berbahasa Inggris.
2. Setelah anda mengumpulkan 2 referensi, anda buat ringkasan dalam bentuk word. Ringkasan itu diusahakan menjawab tentang isu yang sedang menjadi minat anda.
3. Postinglah ringkasan anda itu pada padlet kelas ini dengan cara klik tanda + warna merah yg tampak pada layar anda.
selamat bekerja dengan senang. Ibuk akan memberi feedback pada pekerjaan anda, siapa sigap dan cepat,,,dia pasti dapat...(semangat para anak baik)

# data[].attributes.body
Navira Zulaikah Afidah (20) XI IPS 1

# data[].attributes.headline
RAHMADINA PUTRI SAESARANTI (23) XI IPS 1

# data[].attributes.subject
RAHMADINA PUTRI SAESARANTI (23) XI IPS 1

# data[].attributes.body
PENGARUH PANDEMI TERHADAP KESEHATAN MENTAL REMAJA
Nama: Sashavalia Rahma Putri
Kelas: XI IPS1
Absen: 28

Ringkasan•
Pandemi COVID-19 telah memengaruhi hampir setiap aspek dalam kehidupan, termasuk aktivitas harian masyarakat, terutama kelompok anak dan remaja. Bagaimana tidak, penerapan physical distancing dan penutupan sekolah membuat mereka tidak dapat beraktivitas normal.

Jika normalnya mereka lebih banyak menghabiskan waktu bersama teman dan aktivitas di sekolah, kini terpaksa berada di rumah dalam waktu yang tidak ditentukan.

Awalnya mungkin beberapa remaja merasa hal ini adalah kesempatan mereka untuk berlibur. Seiring dengan berjalannya waktu dampak pandemi ternyata berpengaruh terhadap mental remaja.

Beberapa dari remaja ini mungkin melewatkan momen-momen yang mereka tunggu, seperti menonton pentas seni sekolah atau sekadar bertemu dengan teman.

Bahkan, tidak sedikit dari mereka yang merasa cemas dan bertanya-tanya kapan pandemi ini berakhir dan semuanya kembali normal. Walaupun beberapa remaja mengisi kekosongan dan kecemasan mereka dengan bermain ponsel atau media sosial, ternyata hal tersebut tidak cukup.

# data[].attributes.headline
4. Paparan Pendapat Siswa Berdasarkan Profil Belajar.

# data[].attributes.subject
4. Paparan Pendapat Siswa Berdasarkan Profil Belajar.

# data[].attributes.body
Dari artikel berita di atas, pilihlah satu berita yang anda suka dan tertarik. Pahami berita tersebut dan berikan tanggapan menggunakan Bahasa Inggris berdasarkan pengetahuan anda tentang hal tersebut. dalam memberikan tanggapan anda boleh memilih menggunakan: voicenote, video pendek (posting link video di kolom komentar), tulisan pada kolom komentar atau anda boleh memberikan tanggapan dengan menggunakan kartun lucu atau powtoon (simpan di drive andan dan posting link di kolom komentar. jangan lupa membuka privacy drive anda agar ibuk bisa membukanya)