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NOMBRE DEL PARTICIPANTE

Rudy Javier Mercedes

MATRICULA
100048529

TEMA

LA INFORMATICA EDUCATIVA
EN LA ESCUELA

ACTIVIDAD II

NOMBRE DE FACILITADOR (A)

Arelis García Tati

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Esta es una forma de mezclar o combinar la educación con la informática, utilizando la tecnología como herramienta y así poder alcanzar un aprendizaje mucho más significativo en nuestros estudiantes. Es una forma de enriquecer todo lo que es el proceso educativo donde todos saldríamos beneficiados.

La informática educativa es un desafío tecnológico que todos debemos dominar para aplicarlo  con éxito al junto de los docentes a nuestros estudiantes.

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2.- INFORMATICA EDUCATIVA COMO APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE✔

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El objetivo de la informática educativa como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje es brindar tanto a los actores del proceso (maestro -estudiantes) el camino para desarrollar competencias.

La informática educativa  se caracteriza por ser muy variado entre los contenidos que posee y muy rico en recursos de diferentes aéreas, contenidos, múltiples recursos que motivaran la creatividad y así potenciar los aprendizajes de los estudiantes.

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3.- FORMACION DEL PROFESORADO Y COMPETENCIAS TECNOLOGICAS DEL DOCENTE✔

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La Formación del profesorado ante la integración de la informática educativa es un punto clave, ya que el docente es quien inicia el proceso del uso de estos recursos en el proceso de enseñanza.

Los docentes requieren desarrollar las competencia  básica para manejo del  computador, el uso de  los programas para  procesar y almacenar la información y el manejo de  recursos multimedia, plataformas educativas y de recursos  diseñados  para evaluación de los aprendizaje.

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1.- LA INFORMATICA EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE✔

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Las herramientas de aprendizajes son de vital importancias para la adquisición y reforzamiento de los aprendizajes, y la informática educativa no es la acepción.
La informática educativa va a servir de zapata para crear los ambientes que permitan a los docentes y estudiantes poder adquirir, organizar, evaluar y compartir las informaciones que permitirá crear conocimientos.

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4.- RETOS DEL MAESTRO AL INTEGRAR LA INFORMATICA EDUCATIVA EN EL SALON DE CLASES✔

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• Adecuar los contenidos de sus asignaturas a los recursos tecnológicos  que brinda la web.

• Escoger los recursos digitales que vayan en consonancia con los objetivos planteados.

• Adquirir las competencias para poder crear recursos.

• Establecer las mejores herramientas tecnológicas para evaluación los aprendizajes.

• Interactuar con otros docentes en el uso de recursos y herramientas tecnológicas.