# data[].attributes.body
Uwaga uczniowie ostatnich klas jaworznickich szkół ponadpodstawowych!

Startuje konkurs filmowy „Firma w rolce. Jaworzno – tutaj studiuję, tutaj pracuję!”

Waszym zadaniem jest przygotowanie krótkiej rolki (do 3 minut), w której pokażecie wybraną firmę działającą na terenie Jaworzna. Forma jest dowolna – wywiad, reportaż, kreatywna prezentacja, animacja… Liczy się pomysł, energia i Wasze spojrzenie na lokalny rynek pracy!

To świetna okazja, aby:

zaprezentować swoje umiejętności,

zdobyć doświadczenie,

poznać lokalnych przedsiębiorców,

powalczyć o atrakcyjne nagrody.

Na Wasze prace czekamy do 20 marca 2026 r.

Finał i wręczenie nagród odbędą się 31 marca 2026 r. podczas Dnia Kariery w Akademii WSB w Jaworznie (ul.Sportowa 1, 43-600 Jaworzno).

Regulamin i wszystkie niezbędne dokumenty znajdują się na stronach:

• www.jlaboratoriumbiznesu.pl/pl/dzien-kariery

• https://jaworzno.praca.gov.pl/

Podczas ferii zimowych w Jaworznickim Laboratorium Biznesu będzie funkcjonować punkt konsultacyjny dla uczestników konkursu – będziecie mogli uzyskać wskazówki, porady i wsparcie przy realizacji swojej rolki!

Zachęcamy do udziału w konkursie i niech ta informacja dotrze do jak największej liczby uczniów!

# data[].attributes.attachment_caption
W dniach 20–26 października 2025 r. w całej Polsce, odbędzie się XVII Ogólnopolski Tydzień Kariery – wyjątkowe wydarzenie, którego celem jest inspirowanie do refleksji nad rozwojem, odkrywaniem talentów i świadomym planowaniem przyszłości edukacyjno-zawodowej. Tegoroczna edycja przebiega pod hasłem „Siła relacji w erze samotności” i odbywa się pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz honorowym patronatem Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej. W ramach Tygodnia Kariery w Jaworznie zaplanowano warsztaty, prelekcje, spotkania z doradcami zawodowymi oraz zajęcia inspirujące do rozwoju. To doskonała okazja, by poznać swoje mocne strony, przyjrzeć się różnym ścieżkom kariery, a przede wszystkim –zastanowić się, jak ważne w życiu są relacje, współpraca i wzajemne zaufanie.

# data[].attributes.headline
XVII OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY pod hasłem: “SIŁA RELACJI W ERZE SAMOTNOŚCI” 

# data[].attributes.subject
XVII OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY pod hasłem: “SIŁA RELACJI W ERZE SAMOTNOŚCI” 

# data[].attributes.headline
Dzień Otwarty Wydziału Nauk Medycznych w Zabrzu ŚUM

# data[].attributes.subject
Dzień Otwarty Wydziału Nauk Medycznych w Zabrzu ŚUM

# data[].attributes.body
Dzień Otwarty Wydziału Nauk Medycznych w Zabrzu Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach - 22 maja 2025 roku (czwartek) w godz. 9.00-14.30, odbędzie się na terenie kampusu WNMZ w Zabrzu-Rokitnicy, przy ul. H. Jordana 19.

Podczas spotkania będzie możliwość uzyskania szczegółowych informacji

o Wydziale Nauk Medycznych w Zabrzu ŚUM, w tym poznać:

• zasady rekrutacji na kierunki: lekarski, lekarsko-dentystyczny oraz ratownictwo medyczne,

• wyposażenie laboratoriów badawczych,

• zaplecze dydaktyczne, jakim dysponuje Wydział,

• potencjał naukowy i kliniczny poszczególnych Jednostek Wydziału.

Ponadto będzie również można wziąć udział w ciekawych doświadczeniach, konkursach, a także porozmawiać z nauczycielami akademickimi i studentami Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach.

# data[].attributes.headline
Zaproszenie na Dni Otwarte Śląskiej Wyższej Szkoły Medycznej

# data[].attributes.subject
Zaproszenie na Dni Otwarte Śląskiej Wyższej Szkoły Medycznej

# data[].attributes.body
Dni Otwarte Śląskiej Wyższej Szkoły Medycznej, które odbędą się już 8 i 9 kwietnia 2025 r. (wtorek i środa) w siedzibie SWSM w Katowicach, ul. Mickiewicza 29.

Wydarzenie będzie podzielone na 2 dni tematyczne: dzień dietetyki (08.04.25) oraz dzień kosmetologii (09.04.25).

Dlaczego warto wziąć udział?

uczniowie dowiedzą się, jak wygląda praca kosmetologa i dietetyka od kuchni (dosłownie i w przenośni!) oraz jakie możliwości daje ukończenie tych kierunków

wezmą udział w warsztatach praktycznych prowadzonych przez specjalistów – poznają tajniki psychodietetyki, analizy składu ciała i chemii żywności

odkryją, jakich sprzętów używamy w pracowniach kosmetologicznych i jakie techniki stosujemy w pracy ze skórą, będą mogli sprawdzić stan swojej skóry i wykonać profesjonalne zabiegi

spotkają ekspertów z branży – kosmetologów, dietetyków i naukowców, którzy podzielą się swoją wiedzą i doświadczeniem

zwiedzą naszą uczelnię i poczują się częścią społeczności SWSM - poznają przedstawicieli naszej kadry i porozmawiają ze studentami

wezmą udział w quizach, konkursach i zabawach, w któych będą mieli możliwość zdobycia ciekawych nagród

być może odkryją swoją przyszłą ścieżkę kariery i zdecydują, że DIETETYKA lub KOSMETOLOGIA to kierunek dla nich!

8 kwietnia 2025 r. (wtorek) - DZIEŃ DIETETYKI

Harmonogram wydarzenia:

09:00 – 09:15 – Aula – Oficjalne otwarcie wydarzenia

09:15 – 09:30 – Aula – Prezentacja uczelni

09:30 – 10:30 – Aula – mgr Sylwia Maksym – Nie tylko gabinet – gdzie może zaprowadzić Cię dietetyka?

10:45 – 12:15 – Warsztaty praktyczne:

"Mikroby na talerzu – co naprawdę zjadasz?" – dr Katarzyna Duda-Grychtoł

"Dlaczego niektórzy boją się jedzenia? – o zaburzeniach relacji z jedzeniem" – mgr Sandra Nandzik

"Jakie tajemnice skrywa ludzki mózg?" – dr Łukasz Chajec

"Smakuj świadomie – test ślepej degustacji" – dr Aneta Kościołek

"Czy cyfry mają znaczenie? Analiza składu ciała w praktyce" – mgr Bartosz Dorożyński

"Nie tylko cytryna jest kwaśna - sprawdź co jeszcze!" – chemiczna przygoda z jedzeniem – dr Marta Rogalska

12:30 – 13:30 – SWSM od kuchni: zwiedzanie uczelni i quiz z nagrodami + konkurs granatowa eksplozja!

9 kwietnia 2025 r. (środa) - DZIEŃ KOSMETOLOGII

Harmonogram wydarzenia:

09:00 – 09:15 – Aula – Oficjalne otwarcie wydarzenia

09:15 – 09:30 – Aula – Prezentacja uczelni

09:30 – 10:30 – Aula – mgr Beata Kawka & Aleksandra Kuś (studentka SWSM, TikTokerka) – "TikTok vs. rzeczywistość – co naprawdę działa w pielęgnacji skóry?"

10:45 – 12:15 – Warsztaty praktyczne:

"Co mówi Twoja skóra? Zrozum ją i dowiedz się, jak o nią zadbać" – mgr Natalia Schäfer

"Sekrety pięknej cery – analiza skóry i dobór właściwej pielęgnacji" – mgr Beata Kawka

"Zrób własną odżywkę do włosów - receptura kosmetyku od podstaw" – dr Marta Palacz-Wróbel

"Sztuka na Twojej twarzy – makijaż w stylu pop art" – mgr Agnieszka Badura

"Makijaż dla cery problematycznej" – mgr Magdalena Sadowska

"Chemiczne tajemnice produkcji kosmetyków – zrób swój krem" – dr Marta Rogalska

12:30 – 13:30 – SPAcer po SWSM: zwiedzanie i quiz z nagrodami + konkurs granatowa eksplozja!

Zgłoszenia uczestnictwa prosimy zgłaszać telefonicznie:

Andrzej Stanek

Tel.: 512-307-402

# data[].attributes.headline
Drzwi Otwarte Wydziału Fizyki i Astronomii Uniwersytetu Wrocławskiego 

# data[].attributes.subject
Drzwi Otwarte Wydziału Fizyki i Astronomii Uniwersytetu Wrocławskiego 

# data[].attributes.body
Drzwi Otwarte Wydziału Fizyki i Astronomii Uniwersytetu Wrocławskiego, odbędą się już 11 kwietnia:

Podróż w Głąb Materii i Wszechświata

11 kwietnia 2025

Wydział Fizyki i Astronomii UWr, pl. Maxa Borna 9, Wrocław

Wszystkich, którzy jeszcze nie podjęli decyzji, bardzo zachęcam do rozważenia takiej wizyty.

Szczegółowy program Drzwi Otwartych znajduje się na stronie:

https://wfa.uwr.edu.pl/drzwi-otwarte-podroz-w-glab-materii-i-wszechswiata/

Uwaga: Termin zapisów na część z oferowanych przez nas aktywności mija z końcem dnia 6 kwietnia!

# data[].attributes.headline
praWOStart - zaproszenie na warsztaty maturalne z WOSu!

# data[].attributes.subject
praWOStart - zaproszenie na warsztaty maturalne z WOSu!

# data[].attributes.body
Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego zaprasza maturzystów oraz uczniów do wzięcia udziału w projekcie praWOStart – przygotowaniach do matury z WOSu. Jest to cykl wykładów i warsztatów online prowadzonych przez wybitnych specjalistów w dziedzinie prawa.

Zajęcia odbędą się online w terminie

od 7 do 11 kwietnia 2025 r.

Wszystkie zajęcia w ramach praWOStart - przygotowania do matury z WOSu są BEZPŁATNE.

Udział mogą wziąć tylko zarejestrowani uczestnicy.

Wykłady odbędą się na platformie Zoom oraz będą transmitowane na kanale YouTube.

# data[].attributes.headline
Bezpłatne wydarzenie - 9 kwietnia - STUDIA ZA GRANICĄ

# data[].attributes.subject
Bezpłatne wydarzenie - 9 kwietnia - STUDIA ZA GRANICĄ

# data[].attributes.body
Kastu International, wraz z międzynarodowymi studentami, organizuje bezpłatne webinarium na temat studiów za granicą we środę, 9 kwietnia.

Celem webinarium jest przedstawienie możliwości studiowania za granicą.

Podczas webinarium:

Wprowadzenie do tematu studiowania za granicą

Studenci podzielą się swoimi studiami i doświadczeniami życiowymi:

Karina Różyło (Belgia)

Jakub Wiewióra (Holandia)

Przedstawimy systemy edukacji w różnych krajach

Obalimy mity na temat studiowania za granicą

Porozmawiamy o procesie aplikacyjnym

# data[].attributes.headline
Konkurs o indeks Politechniki Warszawskiej 2025

# data[].attributes.subject
Konkurs o indeks Politechniki Warszawskiej 2025

# data[].attributes.body
Wzięcie udziału w konkursie jest bardzo proste – wystarczy, że zainteresowani uczniowie wypełnią w dniach od 23 kwietnia do 25 maja formularz eliminacyjny konkursu dostępny na naszej stronie internetowej.

Ponieważ każdy uczestnik konkursu będzie miał szansę zagwarantować sobie studia na Politechnice Warszawskiej zachęcam Państwa do przekazania informacji o konkursie tegorocznym maturzystom Państwa szkoły.

Pytania eliminacyjne obejmują różne zagadnienia, dzięki czemu każdy uczeń może przejść do kolejnego etapu. Większość pytań najbliższa będzie uczniom, którzy ukończyli rozszerzony kurs geografii lub wiedzy o społeczeństwie - w szczególności prosimy więc o przekazanie informacji o konkursu nauczycielom tych właśnie przedmiotów.

W załączeniu przekazuję plakat informacyjny konkursu. Więcej materiałów promocyjnych oraz szczegółowych informacji o konkursie znajdziecie Państwo na naszej stronie internetowej https://www.konkurs.gik.pw.edu.pl/

Pytania dotyczące konkursu proszę kierować w odpowiedzi na tego maila lub bezpośrednio do przewodniczącego komitetu organizacyjnego konkursu pod adresem maciej.izdebski@pw.edu.pl. Zapraszamy do kontaktu!

# data[].attributes.headline
Dzień Otwarty Wydziału Architektury PWr – 11.04.2025

# data[].attributes.subject
Dzień Otwarty Wydziału Architektury PWr – 11.04.2025

# data[].attributes.body
Dzień Otwarty, odbędzie się w budynku Wydziału przy ul. Prusa 53/55 we Wrocławiu.

12:00–13:00
Aula (3. piętro), budynek E-1
Wykład pt. „Jak studiuje się architekturę?”
prowadzenie: dr hab. inż. arch. Łukasz Wojciechowski, Prodziekan ds. dydaktyki

13:15–15:30
Dziedziniec budynku E-1
Gra terenowa połączona ze zwiedzaniem Wydziału
– uczestnicy poznają przestrzenie, pracownie i zakamarki naszej architektury w niecodzienny sposób.
Karty do gry należy odebrać najpóźniej do godz. 15:00 w oznaczonym punkcie.

Wydarzenie na FB: https://fb.me/e/GpGe5xA0s

rekrutacja.pwr.edu.pl/przed-rekrutacja/dzien-otwarty

Wydarzenie jest bezpłatne i nie wymaga wcześniejszej rejestracji.

# data[].attributes.body
Festiwal jest naszą autorską formą dni otwartych, podczas których można przekonać się, jak wygląda studiowanie we WSZOP. Na uczestników czekają wyjątkowe warsztaty związane ze wszystkimi kierunkami studiów oferowanymi na naszej uczelni.

Wydarzenie odbędzie się 14 kwietnia 2025 r. we wszystkich trzech budynkach WSZOP – przy ul. Bankowej 8, Dudy-Gracza 6 i Ścigały 9 w Katowicach.

Szczegółowe informacje dotyczące organizowanych tego dnia zajęć i formularz zgłoszeniowy można znaleźć na stronie: https://wszop.edu.pl/wszop-festiwal-2025/

Udział w wydarzeniu można zgłaszać grupowo (grupy po ok. 15 lub 30 osób) lub indywidualnie. Każda grupa może wziąć udział w 3 warsztatach. W ramach jednej szkoły można zgłosić więcej niż jedną grupę (o ile grupy biorą udział w innych warsztatach).  Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc o możliwości udziału w festiwalu decyduje kolejność zgłoszeń.

# data[].attributes.headline
Uniwersytet Wrocławski - Dzień Otwarty - Informatyka, Matematyka, Sztuczna Inteligencja - 5 kwietnia 2025

# data[].attributes.subject
Uniwersytet Wrocławski - Dzień Otwarty - Informatyka, Matematyka, Sztuczna Inteligencja - 5 kwietnia 2025

# data[].attributes.body
Program Dnia oraz więcej informacji na stronie: https://studia-wmi.uwr.edu.pl/otwarty

Rozpoczęcie w sobotę 5 kwietnia 2025 o 11:00 w sali 25 Instytutu Informatyki UWr wykładem Janka Marcinkowskiego (absolwent UWr, obecnie Google Polska)

o tym jak serwisy mapowe szukają najkrótszych połączeń drogowych. W planie prezentacje naszych kierunków:

- informatyki,

- matematyki,

- nowego kierunku - sztuczna inteligencja w analizie danych,

- indywidualnych studiów informatyczno-matematycznych (ISIM).

# data[].attributes.headline
Dni Otwarte Politechniki Śląskiej - harmonogram wydarzeń

# data[].attributes.subject
Dni Otwarte Politechniki Śląskiej - harmonogram wydarzeń

# data[].attributes.body
Szczegółowy harmonogram Dni Otwartych Politechniki Śląskiej:

🔗 https://www.polsl.pl/dni-otwarte-politechniki-slaskiej-2025/

Wydarzenie odbędzie się w czterech miastach: Gliwicach, Zabrzu, Katowicach i Rybniku. Dni Otwarte są otwarte dla wszystkich!

Co czeka na uczestników?

✅ Warsztaty, wykłady, eksperymenty – praktyczne zajęcia na różnych wydziałach

✅ Zwiedzanie laboratoriów – zobaczcie, gdzie studenci realizują swoje projekty

✅ Spotkania ze studentami i wykładowcami – szansa na zadanie pytań o studia i rekrutację

✅ Prezentacja oferty edukacyjnej – poznajcie kierunki i możliwości, jakie daje Politechnika Śląska

📅 Terminy i lokalizacje:

🔹 27 marca – Gliwice

🔹 28 marca – Zabrze

🔹 3 kwietnia – Katowice

🔹 4 kwietnia – Rybnik

# data[].attributes.headline
Wydział Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego - Dni otwarte

# data[].attributes.subject
Wydział Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego - Dni otwarte

# data[].attributes.body
Dzień Otwarty Wydziału Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego, który odbędzie się w sobotę, 29 marca 2025!

Impreza adresowana jest szczególnie do uczniów zainteresowanych chemią, przedmiotami ścisłymi i przyrodniczymi, którzy rozważają studia w tych kierunkach. W programie spotkania przewidziana jest między innymi prezentacja kierunków studiów oraz omówienie warunków rekrutacji i programów stypendialnych. Będzie również możliwość rozmowy z aktualnymi studentami o studenckiej rzeczywistości i z absolwentami o perspektywach zatrudnienia. Pojawi się również niedawny laureat nagrody Fundacji Nauki Polskiej, nazywanej polskim Noblem!

Nasi goście będą mogli zwiedzić laboratoria dydaktyczne i naukowe oraz spotkać się z egzaminatorami z Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej. Mamy nadzieję, że pokażemy Państwa uczniom, że chemia ma przyszłość i może zapewnić ciekawą i dobrze płatną pracę.

Dzień Otwarty odbędzie się na Wydziale Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego, przy ul. F. Joliot-Curie 14 Kampus Grunwaldzki. Zaczynamy o godzinie 10:00 spotkaniem w Audytorium II CD.

Od 12 do 14 zapraszamy na zwiedzanie Wydziału z przewodnikiem i spotkanie z egzaminatorami OKE (obowiązują zapisy, formularz będzie dostępny na stronie Wydziału). W tym czasie nasi studenci – przedstawiciele różnych kierunków, w nieformalnych rozmowach, chętnie odpowiedzą na pytania i opowiedzą o swoich doświadczeniach. Samorząd Studentów oraz Koło Naukowe Chemików „Jeż” także przygotowują atrakcje dla gości

# data[].attributes.headline
Dzień Otwarty Wydziału Biologii UJ - 11.04.2025

# data[].attributes.subject
Dzień Otwarty Wydziału Biologii UJ - 11.04.2025

# data[].attributes.body
Dzień Otwarty Wydziału Biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, odbędzie się 11 kwietnia 2025 roku.

W tym roku wydarzenie to będzie organizowane po raz drugi. W ramach Dnia Otwartego uczestnicy będą mogli wysłuchać prezentacji na temat studiów prowadzonych na naszym Wydziale, odwiedzić Instytuty wchodzące w skład Wydziału, zwiedzić laboratoria i sale dydaktyczne, a także poznać życie studentów na Kampusie UJ, zobaczyć, gdzie i czego się uczą, a także gdzie odpoczywają i co robią po zajęciach.

WAŻNE - W celu wzięcia udziału w Dniu Otwartym Wydziału konieczna jest REJESTRACJA, która uruchomiona zostanie 24 marca o godzinie 10:00 – https://forms.office.com/e/m77eBC8yFn

Podczas rejestracji prosimy o zapisanie się do jednej z dwóch grup:

Grupa I: 10:00-12:30

Grupa II: 12:15-14:45

Rejestracja potrwa do 4 kwietnia do godz. 10:00.

W przypadku zgłoszenia się zbyt małej liczby uczestników, organizatorzy zastrzegają sobie prawo do połączenia grup przy likwidacji jednej z nich, z jednoczesnym przeniesieniem uczestników do pozostałej grupy.

Wypełniając formularz rejestracji można dokonać zarówno dla całych grup (klas), jak i pojedynczych osób.

PROGRAM:

GRUPA I

10:00 - spotkanie w holu Zespołu Biblioteczno-Dydaktycznego WB UJ - ul. Gronostajowa 7, Kraków

10:15-12:00 - zwiedzanie laboratoriów i sal dydaktycznych Instytutu Botaniki, Instytutu Zoologii i Badań Biomedycznych, Instytutu Nauk o Środowisku oraz terenu Kampusu

12:00-12:30 - spotkanie z kierownikami studiów Biologia oraz Neurobiologia - sala P0.2 w Zespole Biblioteczno-Dydaktycznym WB UJ - ul. Gronostajowa 7

GRUPA II

12:15 - spotkanie w holu Zespołu Biblioteczno-Dydaktycznego WB UJ - ul. Gronostajowa 7, Kraków

12:30-14:15 - zwiedzanie laboratoriów i sal dydaktycznych Instytutu Botaniki, Instytutu Zoologii i Badań Biomedycznych, Instytutu Nauk o Środowisku oraz terenu Kampusu

14:15-14:45 - spotkanie z kierownikami studiów Biologia oraz Neurobiologia - sala P0.2 w Zespole Biblioteczno-Dydaktycznym WB UJ - ul. Gronostajowa 7

# data[].attributes.headline
Popołudnie Powtórkowe z Geografii dla maturzystów na UJ

# data[].attributes.subject
Popołudnie Powtórkowe z Geografii dla maturzystów na UJ

# data[].attributes.body
Popołudniowe Powtórkowym z Geografii organizowane przez Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej UJ - IGiGP UJ na Kampusie UJ w Krakowie.

Program wydarzenia obejmuje:

wykłady powtórkowe: 3-4 kwietnia 2025 r. i 10-11 kwietnia 2025 r. (czwartek i piątek)

warsztaty z rozwiązywania zadań: 5 kwietnia 2025 r., 12 kwietnia 2025 r. (sobota)

Pracownicy, doktoranci i studenci oraz absolwenci IGiGP UJ, którzy pracują jako nauczyciele w szkołach średnich poprowadzą 15 wykładów z geografii fizycznej i społeczno-ekonomicznej. Warsztaty poprowadzą studenci z IGiGP UJ.

Szczegółowe informacje, plan wykładów i formularz rejestracji dostępne są na stronie internetowej https://geo.uj.edu.pl/popoludniepowtorkowe

Rejestracja trwa do 31 marca 2025 r.

Popołudnie Powtórkowe z Geografii to nie tylko możliwość, żeby powtórzyć materiał przed maturą - zapraszamy też do zapoznania się z naszą społecznością akademicką i ofertą studiów na kierunku geografia.

# data[].attributes.body
V edycja Konkursu o Złote Indeksy AEH i zapraszamy wszystkich tegorocznych maturzystów do udziału.

Uczelnia Konkurs kieruje w stronę wszystkich tegorocznych maturzystów z całej Polski.  Zadanie konkursowe to napisanie pracy na jeden z tematów do wyboru: Sztuczna inteligencja – szanse czy zagrożenia dla człowieka albo Migracje ludności w XXI wieku – trend, turystyka czy konieczność?  Biorąc pod uwagę atrakcyjność tematów jesteśmy przekonani, że wielu abiturientów zainteresuje się konkursem i zdecyduje się wziąć w nim udział. Wybór oraz interpretację pozostawiamy uczestnikom, licząc na ich kreatywność oraz własne przemyślenia. Z założenia Organizatorów tematy konkursu mają na celu zainspirować, skłonić młodych ludzi do analizy aktualnej sytuacji gospodarczej, politycznej w kraju i na świecie oraz samodzielnego wnioskowania i opiniowania.

Prace konkursowe o objętości nie mniejszej niż 3500 słów i nie większej niż 8000 słów należy przesłać wraz ze wszystkimi załącznikami poprzez stronę https://indeks.vizja.pl/ do 30 kwietnia 2025 roku. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone najpóźniej 30 maja 2025 roku, natomiast uroczyste wręczenie dyplomów oraz indeksów odbędzie się podczas Inauguracji Roku Akademickiego 2025/2026.

Konkurs został objęty patronatem Marszałka Województwa Mazowieckiego, Centrum Nauki Kopernik oraz Fundacji Edukacyjnej Perspektywy.

# data[].attributes.body
Szanowni Państwo,
Mam zaszczyt w imieniu swoim oraz pozostałych organizatorów zaprosić
Państwa oraz uczniów Państwa szkoły na tegoroczną edycję Festiwalu
Podróżniczego im. Jerzego Kukuczki, który odbędzie się 9 kwietnia 2025
na terenie AWF Katowice.

Festiwal jest doskonałą okazją dla uczniów do uzyskania wiedzy na temat
jednego z kierunków w ramach których kształcimy w AWF Katowice –
Turystyki i Rekreacji oraz do poszerzenia wiedzy o otaczającym nas
świecie. Jestem pewien, że wystąpienia, które przygotowali nasi
prelegenci zainteresują i zainspirują młodzież do zdobywania własnego
życiowego doświadczenia poprzez podróżowanie. Aby pokazać, że podróżować
i czerpać z tego jak najwięcej można na każdym etapie życia,
przygotowaliśmy formułę gdzie po jednym wystąpieniu przedstawią student,
absolwent jak i pracownik związany z kierunkiem Turystyka i Rekreacja.

Po wystąpieniach zapraszamy serdecznie na wycieczkę po uczelni podczas
której Państwa przewodnikami będą studenci naszego kierunku.

Osoby zainteresowane prosimy o kontakt mailowy na adres
o.placek@awf.katowice.pl.

W wiadomości mailowej prosimy o podanie liczby uczestników, numeru
telefonu do nauczyciela, który przyjedzie z grupą oraz nazwy szkoły.

Liczba miejsc jest ograniczona, dlatego obowiązuje kolejność zgłoszeń.
Możliwość wzięcia udziału w Festiwalu zostanie potwierdzona mailowo, w
momencie wyczerpania liczby miejsc istnieje możliwość wpisania na listę
rezerwową.

Serdecznie zapraszamy
Organizatorzy Festiwalu Podróżniczego im. Jerzego Kukuczki

# data[].attributes.body
24 marca - Dzień Otwarty Uniwersytetu Śląskiego, podczas którego uczennice i uczniowie będą mieli okazję zobaczyć jak wygląda studiowanie na największej uczelni w województwie śląskim.

W programie panel dyskusyjny dotyczący zasad i harmonogramu rekrutacji, rozmowa o stypendiach, spotkanie z Samorządem Studenckim oraz członkami kół naukowych, bezpłatne korepetycje, spotkanie z doradczyniami kariery oraz inne atrakcje!

Dzień otwarty będzie odbywać się w godzinach: 8:25-14:00. Szczegółowy harmonogram oraz formularze zgłoszeniowe dostępne są na stronie: https://us.edu.pl/kandydat/dzien-otwarty-uniwersytetu-slaskiego-24-marca-2025/

# data[].attributes.headline
Dni Otwarte Wydziału Nauk o Zdrowiu w Katowicach

# data[].attributes.subject
Dni Otwarte Wydziału Nauk o Zdrowiu w Katowicach

# data[].attributes.body
Dzień Otwarty Wydziału Nauk o Zdrowiu w Katowicach Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach. Podczas tego wydarzenia uczestnicy będą mieli okazję zapoznać się z ofertą kształcenia na kierunkach: Fizjoterapia, Pielęgniarstwo, Położnictwo oraz Elektroradiologia.

Dzień Otwarty odbędzie się w dniu 8 kwietnia 2025 r. w godzinach 10:00-14:00 na terenie:

• kampusu Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach-Ligocie przy ul. Medyków 12c,

• Górnośląskiego Centrum Medycznego im. prof. Leszka Gieca Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach – Szpital w Ochojcu przy ul. Ziołowej 45a.

# data[].attributes.headline
Zaproszenie na Dni Otwarte na Wydziale Sztuki Mediów 2025

# data[].attributes.subject
Zaproszenie na Dni Otwarte na Wydziale Sztuki Mediów 2025

# data[].attributes.body
Dni Otwarte, odbędą się w dniach 5 kwietnia i 26 kwietnia od godz. 12:00. Kandydaci będą mieli możliwość znaleźć przydatne informacje na temat Wydziału, rekrutacji, zapisać się na konsultacje prac, wykłady i spotkania.

Po raz pierwszy będzie streaming na żywo podczas którego będzie możliwość zadawania pytań.

Szczegóły:

https://wsm.asp.waw.pl/

https://wsm.asp.waw.pl/dni-otwarte-asp-w-warszawie-2025/

# data[].attributes.headline
Dzień Otwarty Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie - 26 i 27 marca

# data[].attributes.subject
Dzień Otwarty Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie - 26 i 27 marca

# data[].attributes.body
Dni Otwarte UEK. Wydarzenie, adresowane do kandydatów na studia I i II stopnia oraz jednolite studia magisterskie odbędzie się w Pawilonie Sportowo-Dydaktycznym na Kampusie UEK (ul. Rakowicka 27) w dniach 26 (godz. 9:30-14:00) i 27 (godz. 12:00-16:00) marca 2025 roku.

# data[].attributes.headline
Dni Otwarte Politechniki Śląskiej na Wydziale Inżynierii Biomedycznej – 28.03.2025 r.

# data[].attributes.subject
Dni Otwarte Politechniki Śląskiej na Wydziale Inżynierii Biomedycznej – 28.03.2025 r.

# data[].attributes.body
10:00 – centrum EHTIC, Audytorium Philips - oficjalne otwarcie i prezentacja oferty Uczelni.

10:30 - Audytorium Philips - wykład popularnonaukowy dr. hab. inż. Janusza Szewczenko, prof. PŚ, pt. „Nieużywane zanika – aktywność fizyczna a stan kości” (w ramach cyklu cyklu Inżynieria biomedyczna wokół nas). Wykład tradycyjnie będzie transmitowany na naszym kanale Youtube.

10:00 - 15:00 - hol budynku EHTIC oraz hol budynku Wydziału Organizacji i Zarządzania - stoiska wydziałów, kół naukowych i organizacji studenckich Politechniki Śląskiej.

Od godziny 11:30 Wydział Inżynierii Biomedycznej zaprasza uczniów do centrum EHTIC na warsztaty. Każdy warsztat trwa 30 minut i jest prowadzony dla grupy ok. 15-osobowej. Na warsztaty obowiązują zapisy, decyduje kolejność zgłoszeń. Wiadomość zawierającą informację o nazwie szkoły, profilu klasy, liczebności grupy, wybranej godzinie i temacie warsztatu należy przesyłać na adres Maria.Bienkowska@polsl.pl.

Harmonogram warsztatów:

Warsztat 1) Inżynier na bloku operacyjnym

tura 1) 11:30-12:00

tura 2) 12:10-12:40

tura 3) 12:50-13:20

tura 4) 13:30-14:00

tura 5) 14:10-14:40

Warsztat 2) Inżynier w stomatologii

tura 1) 11:30-12:00

tura 2) 12:10-12:40

tura 3) 12:50-13:20

tura 4) 13:30-14:00

tura 5) 14:10-14:40

Warsztat 3) Inżynierskie wspomaganie planowania operacji

tura 1) 11:30-12:00

tura 2) 12:10-12:40

tura 3) 12:50-13:20

tura 4) 13:30-14:00

tura 5) 14:10-14:40

# data[].attributes.headline
Wydział Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego - Dni Otwarte zaproszenie

# data[].attributes.subject
Wydział Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego - Dni Otwarte zaproszenie

# data[].attributes.headline
Dziki Indeks - zdobądź miejsce na wymarzonych studiach stacjonarnych I stopnia lub jednolitych studiach magisterskich na Uniwersytecie Śląskim!

# data[].attributes.subject
Dziki Indeks - zdobądź miejsce na wymarzonych studiach stacjonarnych I stopnia lub jednolitych studiach magisterskich na Uniwersytecie Śląskim!

# data[].attributes.body
Dziki Indeks – wyjątkowa szansa, by zdobyć miejsce na wymarzonych studiach stacjonarnych I stopnia lub jednolitych studiach magisterskich na Uniwersytecie Śląskim!

Podobnie jak sportowcy mogą uczestniczyć w zawodach wyższej rangi za sprawą dzikiej karty, tak samo zdolne uczennice i zdolni uczniowie mają okazję dołączyć do grona najlepszych i studiować na wybranym kierunku dzięki swoim nadzwyczajnym osiągnięciom. Projekt wzorowany na amerykańskich uczelniach powstał z myślą o ambitnych i utalentowanych osobach, które wiedzą, czego chcą, szukają możliwości samorozwoju i z determinacją dążą do sukcesu. W ramach Dzikiego Indeksu kandydatki i kandydaci na studia zyskają cenne wsparcie w zdobywaniu wiedzy, podzielą się swoją pasją i wyróżnią się na tle innych. Zachęcajcie Wasze uczennice i Waszych uczniów, by już teraz rozpoczęli studencką przygodę!

Przedstawiamy harmonogram Dzikiego Indeksu UŚ:

Etap 1 – Stwórz esej motywacyjny

Na początek zadaniem uczennic i uczniów będzie opowiedzenie o swoich motywacjach i dotychczasowych osiągnięciach w ramach eseju. Niech opiszą, co ich kształtuje, jakie wartości kierują ich życiem i dlaczego to właśnie Uniwersytet Śląski i wybrany kierunek są dla nich idealne.

Otwarcie rejestracji: 20 marca, godz. 12.00.

Zamknięcie rejestracji: 1 czerwca, godz. 23.55.

Ocena prac pisemnych przez komisję konkursową: do 12 czerwca.

Ogłoszenie wyników Etapu 1: 13 czerwca, godz. 15.00.

Etap 2 – Przyjdź na rozmowę konkursową

W drugim etapie chcemy posłuchać więcej o pasjach kandydatek i kandydatów oraz porozmawiać z nimi o wybranym kierunku studiów. Sprawdzimy m.in. oryginalność zaproponowanego tematu, dobór argumentów i źródeł oraz komunikatywność i kulturę wypowiedzi.

Rozmowa na zaproponowany przez uczestniczkę/uczestnika temat: od 16 do 26 czerwca (dokładne terminy zostaną przydzielone indywidualnie).

Ogłoszenie wyników: 27 czerwca, godz. 15.00.

Wyniki poszczególnych etapów będą dostępne w systemie rejestracyjnym. Każde kolejne przejście dalej zbliży kandydatki i kandydatów do zdobycia Dzikiego Indeksu UŚ!

Więcej informacji można znaleźć na stronie Uniwersytetu Śląskiego: https://us.edu.pl/kandydat/dziki-indeks/

# data[].attributes.body
Co czeka na uczestników?

Wykłady, warsztaty i pokazy przygotowane przez naszych wykładowców i studentów,
Zwiedzanie nowoczesnych laboratoriów i pracowni badawczych,
Prezentacja kierunków studiów oraz stoisk wydziałów, kół naukowych i organizacji studenckich,
Spotkania z naukowcami i studentami, którzy odpowiedzą na pytania dotyczące rekrutacji i życia akademickiego.

Terminy i miejsca wydarzeń:

Gliwice – 27 marca 2025 | Centrum Edukacyjno-Kongresowe, ul. Konarskiego 18B, Gliwice
Zabrze – 28 marca 2025 | European HealthTech Innovation Centre, ul. Roosevelta 40A, Zabrze
Katowice – 3 kwietnia 2025 | Kampus Politechniki Śląskiej, ul. Krasińskiego 8, Katowice
Rybnik – 4 kwietnia 2025 | Filia Politechniki Śląskiej, ul. Kościuszki 54, Rybnik

Harmonogram wydarzenia w każdej lokalizacji:

10:00 – oficjalne otwarcie i prezentacja uczelni,
Następnie – możliwość zapoznania się z ofertą edukacyjną na stoiskach wydziałów, kół naukowych i organizacji studenckich,
11:00 – 16:00 – warsztaty, wykłady oraz zwiedzanie wydziałów i laboratoriów.

# data[].attributes.body
Dzień Otwarty Uniwersytety Śląskiego, który odbędzie się 24 marca 2025, w budynku spinPLACE przy ul. Bankowej 5 w Katowicach.

To doskonała okazja aby zobaczyć uczelnię z bliska, poznać studentki i studentów oraz zaczerpnąć informacji o studiowaniu z pierwszej ręki! W programie przewidziano także konsultacje z doradcami zawodowymi oraz bezpłatne korepetycje z najczęściej wybieranych przedmiotów maturalnych. Wydarzenie będzie doskonałą okazją do zapoznania się z ofertą studiów, a także do rozmowy z przedstawicielami Samorządu Studenckiego i kół naukowych.

Na wydarzenie obowiązują zapisy przez formularz: FORMULARZ ZAPISÓW NA DZIEŃ OTWARTY

Szczegółowe informacje znajdą Państwo na stronie: https://us.edu.pl/kandydat/dzien-otwarty-uniwersytetu-slaskiego-24-marca-2025/

W razie pytań, prosimy o kontakt z Biurem Kandydata i Absolwenta UŚ na adres mailowy: bka@us.edu.pl

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wiesz już, co chcesz studiować, ale potrzebujesz pomocy z formalnościami? Przyjdź i dowiedz się wszystkiego o procesie rekrutacyjnym, kryteriach przyjęć i oferowanymi przez uczelnię programami stypendialnymi. A jeśli nie możesz się zdecydować, jaki kierunek studiów wybrać - weź udział w konsultacjach z naszymi doradcami zawodowymi.

Już 24 marca 2025 roku (poniedziałek) w godzinach 8.30 - 14.00 w spinPLACE (Katowice, ul. Bankowa 5) odbędzie się Dzień Otwarty Uniwersytetu Śląskiego. Na uczestników będą czekały osoby studiujące i pracujące na Uniwersytecie Śląskim, które chętnie odpowiedzą na wszystkie pytania!

Wydarzenie będzie doskonałą okazją do zapoznania się z ofertą studiów, a także do rozmowy z przedstawicielami Samorządu Studenckiego i kół naukowych. W programie przewidziano także bezpłatne korepetycje z najczęściej wybieranych przedmiotów maturalnych.

Dla kogo?

Dzień Otwarty Uniwersytetu Śląskiego jest dla ciebie jeżeli:

Jesteś maturzystką/maturzystą i chcesz dowiedzieć się więcej na temat kryteriów przyjęć i formalności związanych z rekrutacją - nasi pracownicy wszystko Ci wyjaśnią!

Chcesz dowiedzieć się więcej o tym, jakie programy stypendialne i formy wsparcia oferuje Uniwersytet Śląski - czekają na ciebie pracownicy i studenci UŚ, którzy opowiedzą Ci o wszystkim co może dla ciebie zrobić Uczelnia

Nadal zastanawiasz się nad tym co dalej po maturze - nieważne czy zdajesz maturę za rok czy za kilka miesięcy. Nasi doradcy zawodowi znają się na ludziach i pokażą Ci pełne spektrum twoich możliwości.

Chcesz przyjemnie spędzić czas - zobacz wyjątkową przestrzeń spinPLACE, naszego uniwersyteckiego centrum kreatywności i co-workingu - to miejsce kryje w sobie wiele wyjątkowych przestrzeni. Można w nim realizować swoje pasje, spędzać czas ze znajomymi, a nawet spróbować swoich sił w akademickim Radiu Egida.

Rejestracja na Dzień Otwarty Uniwersytetu Śląskiego:

Osoby zainteresowane udziałem w wydarzeniu prosimy o rejestrację przez formularz zgłoszeniowy. Decyduje kolejność zgłoszeń.

Możliwe są dwie formy udziału w Dniu Otwartym UŚ:

- udział bez dodatkowych aktywności - formularz zgłoszeniowy

- udział w dodatkowych aktywnościach, np. w trakcie wydarzenia zaplanowano zwiedzanie Centrum Naukowego i Biblioteki Akademickiej, w godzinach 12.00 - 13.00 - formularz zgłoszeniowy

Program wydarzenia:

STREFA ROZMOWY
W tej strefie odpowiemy na wszystkie pytania, które mogą być istotne dla przyszłych maturzystów wybierających się na studia.
Parter, sala konferencyjna(wymagana rejestracja)

8.30 - 9.00 - Jak zapisać się na studia i o niczym nie zapomnieć? - rozmowa dotycząca zasad rekrutacji, harmonogramu naboru i formularza rekrutacyjnego - link do formularza

9.30 - 10.00 - Jak przygotować się i zdać maturę bez stresu? - spotkanie z Uniwersytetem Śląskim Maturzystów - link do formularza

10.00 - 10:30 - Nowości w ofercie studiów 2025/26 - poznaj nowe perspektywy! - link do formularza

10.30 - 11.00 - Akademiki, stypendia i inne formy wsparcia, czyli krótki poradnik jak przetrwać studia - link do formularza

11.30 - 12.00 - Wymiany studenckie i wyjazdy zagraniczne w ramach studiów - dowiedz się więcej o programie Erasmus+ - link do formularza

STREFA „PRZEKONAJ SIĘ, ŻE Z UŚ MOŻESZ #WIĘCEJ!"
W tej wyjątkowej przestrzeni można będzie można zadać pytania naszym pracownikom i studentom.
Parter, Café Operacyjna

8.25 - Otwarcie wydarzenia przez dr Katarzynę Tryndę, prof. UŚ, Prorektorkę ds. studenckich i kształcenia

8.00-14.00 - Kto pyta, nie błądzi - odwiedź nasze punkty informacyjne i dowiedz się wszystkiego na temat procesu rekrutacyjnego, stypendiów, akademików, i obsługi osób z niepełnosprawnościami, współpracy z Biurem Karier i możliwości wyjazdów zagranicznych

8.00-14.00 - stanowiska pokazowe Studenckich Kół Naukowych - nasi studenci pokażą wam czego nauczyli się przez ostatnie lata studiowania i spróbują pokazać jak bardzo fascynująca może być nauka

STREFA KOREPETYCJI
Jeżeli jakieś zagadnienia w szkole sprawiają wam trudność, to ta strefa jest dla was! Nasi naukowcy wszystko wam wyjaśnią!
IV piętro, Klub Rawa (wymagana rejestracja)

STREFA DORADZTWA ZAWODOWEGO
W tej strefie będziecie mogli porozmawiać o wyborze studiów i ścieżki zawodowej.
II piętro, III piętro, doradztwo zawodowe dla kandydatów na studia(wymagana rejestracja - link do formularza)

Indywidualne konsultacje pod kątem wyboru kierunku studiów - w trakcie wydarzenia dla kandydatów będzie dostępnych trzech doradców kariery.

Godziny spotkań z doradczyniami:

Dołącz do wydarzenia na aby być na bieżąco

Zapraszamy - z Uniwersytetem możesz #więcej!

# data[].attributes.attachment_link.title
Dzień Otwarty Uniwersytetu Śląskiego - 24 marca 2025 r. | Kandydat |Studia, Rekrutacja, Kierunki | Uniwersytet Śląski w Katowicach

# data[].attributes.attachment_link.description
Wiesz już, co chcesz studiować, ale potrzebujesz pomocy z formalnościami? Przyjdź i dowiedz się wszystkiego o procesie rekrutacyjnym, kryteriach przyjęć i oferowanymi przez uczelnię programami stypendialnymi. A jeśli nie możesz się zdecydować, jaki kierunek studiów wybrać - weź udział w konsultacjach z naszymi doradcami zawodowymi.

# data[].attributes.body
Szanowni Państwo!

Z przyjemnością informujemy o IV edycji Konkursu o Złote Indeksy AEH organizowanego przez Akademię Ekonomiczno-Humanistyczną w Warszawie.

Wychodząc naprzeciw ambitnym, młodym osobom, które chciałyby kontynuować edukację na szczeblu szkolnictwa wyższego, Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie organizuje konkurs, w którym do wygrania jest indeks na studia oraz stypendium pokrywające czesne na cały tok studiów.

Laureat Konkursu będzie miał szansę dalszego kształcenia się na jednej z najlepszych niepublicznych uczelni w Polsce bez opłat. Uczelnia Konkurs kieruje w stronę wszystkich tegorocznych maturzystów z całej Polski. Zadanie konkursowe to napisanie pracy na temat: „Społecznie wykluczeni - jak otworzyć ludzi na świat?”. Biorąc pod uwagę aktualność i wszechstronność tematu jesteśmy przekonani, że wielu uczniów zechce wziąć udział w konkursie. Z założenia Organizatorów temat konkursu ma na celu skłonienie młodych ludzi do analizy sytuacji wśród społeczności, refleksji nad ich rolą w społeczeństwie, nad tym, czym jest społeczne wykluczenie i jak temu zaradzić.

Prace konkursowe o objętości nie mniejszej niż 3000 słów i nie większej niż 8000 słów należy przesłać wraz ze wszystkimi załącznikami poprzez stronę https://indeks.vizja.pl/ do 30 kwietnia 2024 roku. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone najpóźniej 31 maja 2024 roku, natomiast uroczyste wręczenie dyplomów oraz indeksów odbędzie się podczas Inauguracji Roku Akademickiego 2024/2025.

Szczegółowe informacje dotyczące konkursu o Złote Indeksy znajdziecie na stronie https://indeks.vizja.pl/, a na wszystkie pytania dotyczące konkursu z pewnością odpowie Komitet Organizacyjny (e-mail: konkurs@vizja.pl).

Z poważaniem,

Komitet Organizacyjny IV edycji Konkursu o Złote Indeksy AEH"

# data[].attributes.headline
Nocne powtórki maturalne - UJ (wydarzenie online)

# data[].attributes.subject
Nocne powtórki maturalne - UJ (wydarzenie online)

# data[].attributes.headline
Licencjat a inżynier – jaka jest różnica? Co daje lepsze perspektywy na rynku pracy?

# data[].attributes.subject
Licencjat a inżynier – jaka jest różnica? Co daje lepsze perspektywy na rynku pracy?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Młodzi ludzie zastanawiający się nad swoją przyszłością zawodową czasami nie mogą się zdecydować, na jakie wykształcenie warto postawić. Oto kilka podstawowych informacji na temat rodzajów studiów w Polsce. Licencjat a inżynier - jaka jest różnica? Co powinien wybrać umysł ścisły, a jakiego rodzaju studia są lepsze dla humanisty z krwi i kości?

Czym się różni licencjat od inżyniera?

W naszym kraju działają uczelnie wyższe państwowe oraz niepubliczne. Nauka w tych pierwszych odbywa się za darmo, te drugie oferują studia odpłatne (studenci uiszczają miesięczne, kwartalne czy semestralne czesne, w zależności od regulaminu danej placówki). Zajęcia mogą odbywać się w trybie stacjonarnym (dziennym) lub niestacjonarnym (zaocznym, wieczorowym, weekendowym).

Do wyboru są studia I, II i III stopnia, są to kolejno:

I stopień - studia licencjackie, studia inżynierskie,

II stopnia - studia magisterskie,

III stopień - studia doktoranckie.

By pójść na studia II stopnia i uzyskać tytuł magistra, trzeba najpierw ukończyć studia I stopnia. Kolejną możliwością jest od razu zapisanie się na jednolite studia magisterskie.

Osoba kończąca I stopień studiów, która zdała egzamin lub złożyła i obroniła pracę dyplomową (czasami wymaga się obu tych rzeczy) - uzyskuje tytuł licencjata lub inżyniera.

Studia licencjackie i inżynierska odróżnia nie tylko tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta. Kolejną różnicę stanowi czas trwania studiów. Licencjat zazwyczaj trwa 3 lata. Studia inżynierskie są z reguły dłuższe - od 3,5 do 4 lat.

Oba rodzaje studiów odróżnia także profil czy tematyka kierunków, a także organizacja zajęć. Licencjat obejmuje te dziedziny, w których studenci pobierają głównie wiedzę czysto teoretyczną, humanistyczną, związaną z naukami społecznymi, ekonomicznymi itp. Na tych kierunkach oczywiście także zajęcia podzielone są na wykłady i ćwiczenia - te ostatnie często mają jednak charakter dyskusji, przygotowywania prac pisemnych itp.

Z kolei studia inżynierskie obejmują kierunki techniczne, związane z różnymi dziedzinami - np. biotechnologią, geodezją, budownictwem, informatyką, fizyką itp. Na studiach kładzie się większy nacisk na kształcenie umiejętności praktycznych - umiejętność konkretnego zastosowania wiedzy zdobywanej w czasie wykładów czy seminariów.

Licencjat czy inżynier - który tytuł daje lepsze możliwości na rynku pracy?

Na rynku pracy w Polsce notuje się szczególnie duże zapotrzebowanie na osoby z wykształceniem technicznym - jest to jeden z powodów, dla którego politechniki są każdego roku oblegane przez kandydatów. Warto jednak pamiętać, że wybór właściwego kierunku studiów powinien być podyktowany nie tylko trendami rynkowymi, ale i własnymi predyspozycjami oraz zainteresowaniami. Przed podjęciem decyzji - licencjat czy inżynier - warto zastanowić się, jakie mamy mocne strony, jakie przedmioty lubiliśmy w szkole, a które sprawiały nam najwięcej trudności. Wybierzmy najlepiej kilka ulubionych dziedzin i poszukajmy informacji o związanych z nimi kierunkach studiów lub konkretnych zawodach.

Wskazane dziedziny zwykle będą determinować to, czy czekają nas studia licencjackie czy inżynierskie. Przykładowo osoby zainteresowane ekonomią albo resocjalizacją mają do dyspozycji studia licencjackie, a ci chcący pracować w laboratorium naukowym czy jako programista - inżynierskie.

Określając interesujące nas obszary, zadajmy sobie też pytania:

czy lubimy współpracować, czy bardziej odpowiadałby nam zawód, w którym wykonujemy zadania indywidualnie?

czy nie przeszkadzałaby nam wielogodzinna praca przed komputerem, czy z natury potrzebujemy urozmaicenia?

czy wolelibyśmy być swoim własnym szefem, czy też odpowiadałaby nam posada w firmie?

czy widzimy siebie w pracy o ustalonych godzinach, czy nie przeszkadzałaby nam nieregularność w czasie realizowania np. projektów?

Wybierając kierunek studiów, postarajmy się także spojrzeć na niego szerzej. Czy kończąc go, możemy pracować na tylko jednym, konkretnym stanowisku, czy mamy możliwości zatrudnienia w różnych branżach? Czy łatwo byłoby nam poszerzyć kompetencje, by wykonywać pokrewny zawód? Podnoszenie kwalifikacji jest kosztowne i długotrwałe? Są to bardzo istotne kwestie na szybko zmieniającym się rynku pracy, z jakim obecnie mamy do czynienia.

Przed podjęciem decyzji, warto przygotować sobie listę kilku możliwości - dobrym pomysłem jest wypisanie plusów i minusów na kartce. Poszukajmy informacji o pracy w danej profesji, porozmawiajmy z osobami, które je wykonują, obejrzyjmy filmiki związane z daną dziedziną w sieci itp. Warto zachować otwarty umysł - niekiedy mamy określone wyobrażenia na temat pracy w jakimś zawodzie, a głębszy reaserch pokaże, że rzeczywistość może być trochę inna.

Wybór może być także podyktowany źle rozumianą ambicją, chęcią spełnienia cudzych oczekiwań. Pamiętajmy, że to my - a nie nikt inny - wkracza na daną ścieżkę kariery i spędzi wiele lat życia, wykonując dany zawód. Warto więc, by był on zgodny z naszymi preferencjami.

Czytaj także: czy studia wliczają się do lat pracy?

# data[].attributes.attachment_link.title
Licencjat a inżynier - jaka jest różnica? Co daje lepsze perspektywy na rynku pracy?

# data[].attributes.attachment_link.description
Młodzi ludzie zastanawiający się nad swoją przyszłością zawodową czasami nie mogą się zdecydować, na jakie wykształcenie warto postawić. Oto kilka podstawowych informacji na temat rodzajów studiów w Polsce. Licencjat a inżynier - jaka jest różnica?

# data[].attributes.headline
Dni Otwarte Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach - 23 i 24.05

# data[].attributes.subject
Dni Otwarte Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach - 23 i 24.05

# data[].attributes.headline
Dzień Otwarty Wyższej Szkoły Technologii Informatycznych w Katowicach

# data[].attributes.subject
Dzień Otwarty Wyższej Szkoły Technologii Informatycznych w Katowicach

# data[].attributes.headline
Zaproszenie na warsztaty w ramach Dnia Otwartego Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie

# data[].attributes.subject
Zaproszenie na warsztaty w ramach Dnia Otwartego Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie

# data[].attributes.body
Powitaj wiosnę z Uniwersytetem Rolniczym w Krakowie!

W pierwszy dzień wiosny, tj. 21 marca br. w godzinach od 9:00 do 15:00, Uniwersytet Rolniczy zaprasza na Dzień Otwarty.

W tym roku wydarzenie odbywa się w formie stacjonarnej.

Miejsce: Część ogólna - Centrum Kongresowe (Budynek Wydziału Leśnego, al. 29 Listopada 46, 31-425 Kraków) w godzinach od 10:00 do 14:00.

Szczegóły: https://urk.edu.pl/kalendarium/1085

W tym szczególnym dniu zapraszamy na Wydział Inżynierii Środowiska i Geodezji (szczegóły w załączniku).

Zainteresowane szkoły/osoby prosimy o wiadomość zwrotną na adres mailowy: Szczepan.Budkowski@urk.edu.pl lub Urszula.Solecka@urk.edu.pl

wraz z informacją dotyczącą warsztatu, który jest w obszarze Państwa zainteresowań. Zgłoszenia przyjmujemy do  14 marca 2024 r.

Zapraszamy!

W imieniu organizatorów,

dr inż. Szczepan Budkowski

# data[].attributes.attachment_link.description
I Ogólnopolski Konkurs Filmowy „PRZEDSIĘBIORCZE NASTOLATKI” organizowany jest pod patronatem m. in. Ministra Edukacji we współpracy z samorządami, uczelniami wyższymi z dziedziny filmu i ekonomii, czołowymi instytucjami gospodarczymi oraz instytucjami otoczenia biznesu. Projekt ten ma na celu promowanie idei przedsiębiorczości oraz odkrywanie i rozwijanie predyspozycji nastolatków do świadomego wyboru ścieżki dalszej edukacji i podejmowania trafnych decyzji dotyczących wykonywanego zawodu lub rozpoczęcia działalności gospodarczej. Dzięki pracy przy produkcji filmu promującego podejmowanie pracy zarobkowej przez młodzież, uczniowie skupią swoją uwagę na jego temacie, a przy tym będą nabywali kompetencje związane z produkcją i promocją filmów, które współcześnie pełnią kluczową rolę w marketingu.

# data[].attributes.body
Dzień Otwarty AWF Katowice odbędzie się 29.02.2024. W trakcie wydarzenia uczestnicy będą mieli okazję zapoznać się z ofertą edukacyjną, w tym z planem studiów, zajęciami praktycznymi oraz możliwościami rozwoju naukowego.

Zapraszamy 29 lutego na AWF Katowice. Szczegółowy harmonogram

wydarzenia, zapisy, regulaminy i zgody są dostępne na stronie:

https://awf.katowice.pl/aktualnosci/dzien-otwarty-awf-katowice-2024-592.html

# data[].attributes.body
Szanowni Nauczyciele, Drodzy Uczniowie,

Z przyjemnością ogłaszamy Dni Otwarte „Fantasy” na Uniwersytecie Śląskim, Wydziale Sztuki i Nauk o Edukacji w Cieszynie i zapraszamy wszystkich uczniów szkół ponadpodstawowych na to niezwykłe wydarzenie. Spotkajmy się 6 marca (środa) 2024 w cieszyńskim kampusie uniwersyteckim.

Tematyka „Fantasy” przeprowadzi nas przez tajniki studiowania na kierunkach realizowanych w Cieszynie. Chcecie zgłębić tajemnice świata komiksów i poznać proces ich tworzenia? Instytut Sztuk Plastycznych przygotował dla Was specjalną prezentację. A jeśli interesuje Was synergia dźwięku i obrazu, nie możecie przegapić prezentacji udźwiękowienia filmu, przygotowanej przez Instytut Sztuk Muzycznych.

Ale to dopiero początek!

Nie zabraknie także innych atrakcji!

Podczas Dni Otwartych odwiedzicie HogwartUŚ University i poznacie nasze kierunki pedagogiczne. Zachęcamy również do eksploracji wirtualnych światów w ramach kierunku projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej oraz do zgłębiania tajemnic Strzygi w pracowni etnologii i antropologii kulturowej. Przygotowaliśmy także próby magicznej sprawności - razem z kierunkiem animacja społeczno-kulturalna z edukacją kulturalną będziecie mieli okazję sprawdzić swoje czarodziejskie zdolności w tańcu.

Spotkanie informacyjne dla wszystkich zainteresowanych możliwościami studiowania w Cieszynie, na Uniwersytecie Śląskim, odbędzie się w godz. 12.00 - 13.00 w Sali Konferencyjnej, budynek główny, ul. Bielska 62.

Aby uczestniczyć w zajęciach warsztatowych, prosimy o zapisanie się poprzez nasz formularz rejestracyjny - kod QR dostępny na plakatach (plakat do pobrania) oraz na stronie internetowej: us.edu.pl/wydzial/wsne/

Dołączcie do naszej społeczności, aby wspólnie odkrywać magię i tajemnicę fantastyki. Niech każdy krok w naszym uniwersum stanie się Waszą niezapomnianą przygodą!

Zapraszamy 6 marca!

# data[].attributes.body
Wydział Mechatroniki Politechniki Warszawskiej zaprasza uczniów szkół średnich do udziału w Konkursie Mechatroniki, Automatyki i Robotyki PW (MAiR).

Laureaci Konkursu MAiR mogą zostać przyjęci poza procedurą kwalifikacyjną na studia pierwszego stopnia na kierunkach:

Automatyka, Robotyka i Informatyka Przemysłowa (Wydział Mechatroniki PW),

Mechatronika (Wydział Mechatroniki PW),

Automatyka i Robotyka Stosowana (Wydział Elektryczny PW),

Wszystkie kierunki na Wydziale Fizyki PW.

I etap konkursu zostanie przeprowadzony w trybie zdalnym w dniu 8 marca 2024.

Wszystkie informacje znajdziecie Państwo pod adresem:

https://www.mchtr.pw.edu.pl/Kandydaci/Konkurs

kontakt: konkurs.mair@pw.edu.pl

# data[].attributes.headline
Dzień Otwarty Wydziału Inżynierii Biomedycznej 22 lutego 2024 r.

# data[].attributes.subject
Dzień Otwarty Wydziału Inżynierii Biomedycznej 22 lutego 2024 r.

# data[].attributes.body
Serdecznie zapraszam do udziału w Dniu Otwartym Wydziału Inżynierii Biomedycznej Politechniki Śląskiej 22 lutego 2024 r. (czwartek). W ramach wydarzenia przygotowaliśmy dla uczniów oraz nauczycieli szereg atrakcji:

Przywitanie gości w Audytorium Philips.

Wykład popularnonaukowy dr inż. Piotra Zarychty pt. „Co nadaje Twoje ciało?”.

Prezentacje projektów kół studenckich Wydziału Inżynierii Biomedycznej.

Zwiedzanie nowoczesnych laboratorium Europejskiego Centrum Innowacyjnych Technologii dla Zdrowia (EHTIC).

Możliwość spotkania z przedstawicielami wydziałowego Samorządu Studenckiego.

Mając nadzieję na liczny udział młodzieży, proponujemy Państwu możliwość realizacji powyższego programu w dwóch turach:

I tura – od godz. 9:00 do 11:00 (wykład z godz. 09:00 będzie transmitowany na naszym kanale Youtube w ramach cyklu Inżynieria biomedyczna wokół nas),

II tura – od godz. 11:00 do 13:00.

# data[].attributes.headline
Studiuj w Jaworznie-Wydział Nauk Społecznych

# data[].attributes.subject
Studiuj w Jaworznie-Wydział Nauk Społecznych

# data[].attributes.body
Wydział Nauk Społecznych w Jaworznie zaprasza na studia I stopnia na kierunkach bezpieczeństwo publiczne oraz psychologia.

Opis kierunków dostępny w linku:

- https://www.wsb.net.pl/jaworzno/studia-i-stopnia/bezpieczenstwo-publiczne/

- https://www.wsb.net.pl/jaworzno/studia-i-stopnia/psychologia/

Dodatkowo Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa ma do zaoferowania BONIFIKATY.

Wolontariuszu-studiuj taniej! Jest to oferta skierowana dla osób, które wykazują się działalnością charytatywną. Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa wspiera osoby dla których pomoc słabszym nie jest straszna i dlatego proponuje aż 1000zł zniżki na studia.

Z kolei bonifikata Nigdy nie jest za późno jest skierowana do osób po 40 roku życia, które chciałyby poszerzyć swoją wiedzę. Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa oferuje 600zł zniżki dla osoby, która chciałaby rozpocząć swoją przygodę ze studiami.

Więcej informacji w linku: https://www.wsb.net.pl/regulaminy-bonifikat/

W razie jakichkolwiek pytań zapraszam do kontaktu telefonicznego.

Z wyrazami szacunku

Viktoria KUBULUS

# data[].attributes.headline
Konkurs o Złoty Indeks - Akademia Ekonomiczno Humanistyczna w Warszawie

# data[].attributes.subject
Konkurs o Złoty Indeks - Akademia Ekonomiczno Humanistyczna w Warszawie

# data[].attributes.body
Szanowni Państwo!

Z przyjemnością informujemy o IV edycji Konkursu o Złote Indeksy AEH organizowanego przez Akademię Ekonomiczno-Humanistyczną w Warszawie.

Wychodząc naprzeciw ambitnym, młodym osobom, które chciałyby kontynuować edukację na szczeblu szkolnictwa wyższego, Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie organizuje konkurs, w którym do wygrania jest indeks na studia oraz stypendium pokrywające czesne na cały tok studiów.

Laureat Konkursu będzie miał szansę dalszego kształcenia się na jednej z najlepszych niepublicznych uczelni w Polsce bez opłat. Uczelnia Konkurs kieruje w stronę wszystkich tegorocznych maturzystów z całej Polski. Zadanie konkursowe to napisanie pracy na temat: „Społecznie wykluczeni - jak otworzyć ludzi na świat?”. Biorąc pod uwagę aktualność i wszechstronność tematu jesteśmy przekonani, że wielu uczniów zechce wziąć udział w konkursie. Z założenia Organizatorów temat konkursu ma na celu skłonienie młodych ludzi do analizy sytuacji wśród społeczności, refleksji nad ich rolą w społeczeństwie, nad tym, czym jest społeczne wykluczenie i jak temu zaradzić.

Prace konkursowe o objętości nie mniejszej niż 3000 słów i nie większej niż 8000 słów należy przesłać wraz ze wszystkimi załącznikami poprzez stronę https://indeks.vizja.pl/ do 30 kwietnia 2024 roku. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone najpóźniej 31 maja 2024 roku, natomiast uroczyste wręczenie dyplomów oraz indeksów odbędzie się podczas Inauguracji Roku Akademickiego 2024/2025.

Szczegółowe informacje dotyczące konkursu o Złote Indeksy znajdziecie na stronie https://indeks.vizja.pl/, a na wszystkie pytania dotyczące konkursu z pewnością odpowie Komitet Organizacyjny (e-mail: konkurs@vizja.pl).

# data[].attributes.headline
Ranking TOP 8 zawodów przyszłości. Którzy specjaliści nie muszą obawiać się sytuacji na rynku pracy?

# data[].attributes.subject
Ranking TOP 8 zawodów przyszłości. Którzy specjaliści nie muszą obawiać się sytuacji na rynku pracy?

# data[].attributes.headline
Jakie posiadasz kompetencje miękkie? TEST

# data[].attributes.subject
Jakie posiadasz kompetencje miękkie? TEST

# data[].attributes.headline
Bezpłatny e-book Informatora dla Maturzystów 2024

# data[].attributes.subject
Bezpłatny e-book Informatora dla Maturzystów 2024

# data[].attributes.headline
Dziewczyny w grze - program stypendialny

# data[].attributes.subject
Dziewczyny w grze - program stypendialny

# data[].attributes.body
Dziewczyny w grze! to program stypendialno-mentoringowy, im. Karoliny Grochowskiej dla uczennic szkół średnich — III, IV i V klasy — będący wstępem do kariery w branży gier wideo. W jego ramach uczestniczki otrzymają wsparcie finansowe w postaci rocznego stypendium o wysokości 12 000 zł (brutto) przeznaczonego na pokrycie kosztów edukacji i rozwoju, wiedzę merytoryczną oraz opiekę mentorską. Program oferuje możliwość poznania wielu praktycznych aspektów pracy w branży gier, a także szansę na zdobycie cennego doświadczenia.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dziewczyny, czy wiecie, że w przyszłości możecie pracować przy
powstawaniu gier wideo lub tworzyć je samodzielnie?

Branża gier wideo oferuje wiele możliwości rozwoju,
a my pomożemy Wam je odkryć. Razem zmienimy zasady gry!

Zgłaszajcie się do
pierwszego w Polsce programu stypendialno-mentoringowego dla kobiet w gamingu!

Dziewczyny w grze! to program stypendialno-mentoringowy, im. Karoliny Grochowskiej dla uczennic szkół średnich - III, IV i V klasy - będący wstępem do kariery w branży gier wideo. W jego ramach uczestniczki otrzymają wsparcie finansowe w postaci rocznego stypendium o wysokości 12 000 zł (brutto) przeznaczonego na pokrycie kosztów edukacji i rozwoju, wiedzę merytoryczną oraz opiekę mentorską. Program oferuje możliwość poznania wielu praktycznych aspektów pracy w branży gier, a także szansę na zdobycie cennego doświadczenia.

otrzymasz roczne stypendium rozwojowe w wysokości 12 000 zł (brutto)

rozwiniesz skrzydła, współpracując z mentorem/mentorką z CD PROJEKT RED

weźmiesz udział w serii warsztatów na temat gamingu prowadzonych przez ekspertów z CD PROJEKT RED

poznasz zespoły tworzące najlepsze gry wideo na świecie

poznasz inne niezwykłe dziewczyny, które tak jak Ciebie pasjonuje tworzenie gier wideo

Program Dziewczyny w grze! zakłada szereg spotkań z wybraną mentorką bądź mentorem, których celem jest rozwój uczestniczek, otwarcie ich na branżę gier wideo i poszerzenie ich wiedzy na jej temat.

Poznaj nasze Mentorki i Mentorów i wybierz, z kim chciałabyś współpracować.

Dziewczyny w grze! to również solidna porcja wiedzy. W ramach programu
uczestniczki będą miały szansę wziąć udział w warsztatach prowadzonych
przez pracowników studia CD PROJEKT RED i poznać
od podszewki różne elementy procesu powstawania gier wideo.

Karolina Grochowska należy do grona kobiet, które zmieniły oblicze polskiej branży gier wideo. Pełniła rolę producentki przy wielu tytułach, które cieszyły się ogromną popularnością wśród graczy, w tym przy serii Wiedźmin. Była charyzmatyczną, ambitną i pełną ciepła liderką - zmarła w 2014 r. po długiej i intensywnej walce z chorobą nowotworową, ale pamięć o niej jest wciąż żywa wśród najbliższych i osób, które miały szansę z nią pracować.

CD PROJEKT RED to powstałe w 2002 roku studio zajmujące się tworzeniem wyjątkowych gier, pełnych wciągających opowieści i pełnokrwistych bohaterów, takich jak trylogia Wiedźmin i Cyberpunk 2077. W ramach naszej działalności chcemy również dzielić się swoją wiedzą oraz doświadczeniem z innymi i w ten sposób rozwijać branżę gier wideo w Polsce.

Fundacja Edukacyjna Perspektywy - organizacja pozarządowa non-profit, działająca od 1998 roku, która specjalizuje się we wspieraniu młodych ludzi w podejmowaniu najważniejszych życiowych decyzji, takich jak wybór zawodu, szkoły i uczelni oraz w budowaniu jakości polskiego szkolnictwa średniego i wyższego.

PATRON MEDIALNY

# data[].attributes.attachment_link.description
Pierwszy w Polsce program stypendialno-mentoringowy CD PROJEKT RED i Fundacji Edukacyjnej Perspektywy adresowany do uczennic szkół średnich.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wrześniowy Salon Maturzystów to tradycyjny punkt startowy kampanii rekrutacyjnych. We wrześniu 14 największych uczelni akademickich w Polsce gościć będzie uczniów ostatnich klas szkół średnich, którzy planować będą własne strategie w drodze na studia. Perspektywy już zaplanowały tę - 17. z kolei - kampanię. Czekamy na spotkania z Wami tuż po wakacjach!
Salon Maturzystów Perspektywy`23 to bogata porcja spotkań z ekspertami okręgowych komisji egzaminacyjnych (matura w odmienionej formule, wspólnej dla absolwentów liceów i techników), ze znakomitymi nauczycielami-praktykami, z nauczycielami akademickimi oraz pracownikami rekrutacji i studentami, z ekspertami rynku pracy, z edukatorami.

Dla wielu maturzystów Salon będzie pierwszą okazją poznania wielu uczelni, ich ofert programowych i systemu rekrutacji, okazją rozmowy ze studentami rekomendującymi swoje wcześniejsze wybory. To właśnie konfrontacje kandydatów z uczelniami stanowią bezcenny kapitał informacyjny dla uczestników wydarzenia, wystawców i organizatorów.
Do zobaczenia w 14 uczelniach partnerskich!

# data[].attributes.attachment_link.description
Salon Maturzystów Perspektywy`23 to bogata porcja spotkań z ekspertami okręgowych komisji egzaminacyjnych (matura w odmienionej formule, wspólnej dla absolwentów liceów i techników), ze znakomitymi nauczycielami-praktykami, z nauczycielami akademickimi oraz pracownikami rekrutacji i studentami, z ekspertami rynku pracy, z edukatorami.

# data[].attributes.headline
Odporność na stres – w jakich zawodach jest niezbędna?

# data[].attributes.subject
Odporność na stres – w jakich zawodach jest niezbędna?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dzisiaj żyjemy szybko, odczuwamy tyle bodźców, w naszym życiu dzieje się tak dużo, że trudno uchronić się przed stresem. Niestety często sobie z nim nie radzimy, przerasta nas on i sprawia, że podupadamy na zdrowiu. Jednak niektórzy z nas doskonale sobie radzą w walce z nim. Potrafią się odnaleźć w trudnej sytuacji i wiedzą, jak reagować. Taka odporność na stres jest niezbędna w wielu zawodach. Jakie profesje wymagają zachowania spokoju? Podpowiadamy.

Odporność na stres - co oznacza?

Co właściwie oznacza odporność na stres? Czy taka osoba do wszystkiego podchodzi ze spokojem? Niekoniecznie. Stres pojawia się właściwie u każdego z nas. Jednak osoba odporna odczuwa go w mniejszym stopniu i ta emocja go nie paraliżuje. Nadal myśli trzeźwo, rozumie sytuację, w jakiej się znajduje, jest w stanie działać.

Taka cecha jest wymagana w niektórych zawodach i nic w tym dziwnego, ponieważ niektóre z nich są silnie stresogenne. Pracownicy muszą sobie z tym radzić, ponieważ często ciąży na nich ogromna odpowiedzialność. Które zawody wymagają od swoich przedstawicieli odporności na stres?

Pilot samolotu

To oczywiste, że na pilocie samolotu ciąży ogromna odpowiedzialność za ludzi, którzy znajdują się w tej maszynie. Jeśli więc coś się dzieje, musi on zachować zimną krew i działać jak najbardziej logicznie. Odporność na stres jest koniecznością.

Kierowca

Podobnie jest w przypadku kierowców, którzy przewożą pasażerów, czy to w autobusach czy innych środkach transportu. Nie są sami i muszą jechać zgodnie z przepisami, nie narażać innych na niebezpieczeństwo, a jeśli zdarzy się na drodze coś nieprzewidzianego, wiedzieć, jak zareagować, by szkody były jak najmniejsze.

Zawody związane z finansami

Dużej odporności na stres wymagają również wszelkie zawody związane z finansami, gdzie jeden błąd może mieć bardzo duże konsekwencje. Można pomyśleć, że księgowi mają spokojną, monotonną pracę, jednak przecież ich zajęcie także narażone jest na stres i na nich także ciąży wspominana już tutaj wielokrotnie odpowiedzialność. Dlatego też zdecydowanie osoby, które w jakiejkolwiek formie pracują z finansami, muszą wykazywać się odpornością na stres.

Lekarz

Lekarz jest w wielu przypadkach odpowiedzialny za ludzkie zdrowie i życie. Nie ma więc najmniejszych wątpliwości, że powinien panować nad swoimi emocjami, a stres nie może nim zawładnąć, choć może niejednokrotnie znaleźć się w bardzo trudnej sytuacji. Od lekarza wymaga się opanowania i szybkiego działania. Jeśli więc ulegałby zdenerwowaniu, mogłoby być to zupełnie zaburzone.

Praca z klientem

Stresująca może być każda praca, w której mamy bezpośredni kontakt z klientami. Ludzie się różni i mogą nas różnie potraktować. Nie każdy z nich będzie miły, wyrozumiały, z ich strony możemy usłyszeć okropne rzeczy. Poza tym czekać nas mogą trudne rozmowy, zdarza się, że przekazujemy niechciane komunikaty, dlatego odporność na stres w pracy związanej z kontaktem z klientami jest bardzo ważna.

Praca z dziećmi

Odporność na stres jest również niezbędna przy pracy z dziećmi. Kiedy się nimi zajmujemy, czy to będąc nauczycielem czy opiekunem, ponosimy za to, co się z nimi dzieje, pełną odpowiedzialność. Dlatego też, kiedy dojdzie do trudnej sytuacji, musimy trzeźwo myśleć i szybko reagować. Stres nie może nas sparaliżować.

Poznaj wybrane oferty pracodawców

Weź udział w rekrutacji

Podziel się opinią

ZOBACZ OGŁOSZENIA
Dyspozytorzy

Niezwykle stresującą pracę mają także dyspozytorzy medyczni. Odbierają oni telefony o wypadkach, urazach i właściwie wszelkich możliwych problemach zdrowotnych. Muszą uzyskać informacje od zdenerwowanego rozmówcy, czasami muszą także poinstruować go, co powinien zrobić do przyjazdu pogotowia, jak się zachować. Bywa, że rozmówca musi podjąć akcję ratowania życia, kierowanie nią przez telefon jest niezwykle odpowiedzialne i stresujące.

Pracownicy socjalni

Pracownicy socjalni spotykają się z różnymi rodzinami. Zdarza się, że przychodzą do domów pełnych przemocy, alkoholizmu i innych patologii. Bywają zastraszani, ktoś może im próbować zrobić krzywdę. Dlatego też muszą się oni nierzadko wykazywać ogromną odpornością na stres.

Policjanci

Chyba nikomu nie trzeba tłumaczyć, że praca policjanta może być niekończącym się pasmem stresu. Tak naprawdę każdego dnia może się pojawić się na jego drodze trudna sytuacja, wymagająca pełnego opanowania. Służby porządkowe są więc z całą pewnością zawodem, który wymaga dużej odporności na stres.

Strażacy

Strażacy widzą wiele ludzkich tragedii, są w końcu wzywani nie tylko do pożarów, lecz także wypadków, powodzi itd. W związku z tym mają kontakt z rozpaczą innych ludźmi, śmiercią, katastrofami. To oczywiste, że muszą być opanowani, ponieważ ich praca tego wymaga.

Pracownicy zakładów pogrzebowych

Odporni na stres muszą być także pracownicy zakładów pogrzebowych. Ciała mogą dotrzeć do nich w różnym stanie i bez względu na wszystko, muszą się nimi zająć. Praca z osobami, które nie żyją, wielu z nas wydaje się bardzo stresująca, dlatego też p zakładów muszą sobie z tą emocją dobrze radzić.

Odporność na stres pozwala działać w trudnych sytuacjach, trzeźwo oceniać sytuację i postępować logicznie. Dlatego też niektóre zawody jej wymagają. Ciąży na nich często duża odpowiedzialność, z którą nie każdy jest sobie w stanie poradzić.

# data[].attributes.attachment_link.title
Odporność na stres - co właściwie oznacza?

# data[].attributes.attachment_link.description
Odporność na stres jest wymagana w wielu zawodach - jakich? Odpowiadamy w naszym artykule! Przeczytaj i sprawdź to!

# data[].attributes.headline
10 najbardziej pożądanych umiejętności w 2023 r. Rekruterzy szukają ich w twoim CV

# data[].attributes.subject
10 najbardziej pożądanych umiejętności w 2023 r. Rekruterzy szukają ich w twoim CV

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Serwis LinkedIn opublikował raport, w którym zaprezentował listę umiejętności najbardziej poszukiwanych obecnie na rynku pracy. Ma on być odpowiedzią na czasy, kiedy poczucie niepewności staje się "nową normą" i pomóc poczuć się zawodowo pewnie bez względu na to, co się wydarzy.

Lista została opracowana na podstawie analizy ofert pracy zamieszczanych na LinkedIn między kwietniem a październikiem 2022 r. oraz na podstawie identyfikacji profili osób, które zostały zatrudnione lub z którymi, za pośrednictwem tego serwisu, skontaktował się rekruter.

Dalsza część artykułu pod materiałem wideo

Zobacz także: 20.03 Program Money.pl | Quiet quitting i bare minimum Monday. Pokolenie Z stawia granice

Jak podkreślają eksperci z LinkedIn, są to umiejętności najbardziej potrzebne w dzisiejszej gospodarce.

10 najbardziej pożądanych umiejętności w 2023 r.

1. Zarządzanie

2. Komunikacja

3. Obsługa klienta

4. Zdolności przywódcze

5. Sprzedaż

6. Zarządzanie projektami

7. Badania naukowe

8. Umiejętności analityczne

9. Marketing

10. Praca w zespole

Na szczycie listy znajdują się umiejętności z zakresu zarządzania. Jak podkreśla raport, pracodawcy poszukują teraz menedżerów, którzy potrafią kierować zespołami niezależnie od tego, w jakim środowisku funkcjonują. Wiele firm pracuje hybrydowo, zespoły są rozproszone często nawet po różnych częściach globu.

Co więcej, menedżerowie muszą mieć zdolność dostosowywania się do zmian, które mogą pojawić się w niezwykle trudnych gospodarczo czasach.

Mamy do czynienia z jednymi z najbardziej niepewnych warunków gospodarczych w historii - stwierdził w rozmowie z serwisem CNBC ekspert od kariery w LinkedIn, Andrew McCaskill, komentując raport. - Przedsiębiorstwa poszukują ludzi, którzy potrafią funkcjonować w takim środowisku.

Wysoko na liście znajdują się także komunikacja, przywództwo i praca zespołowa. Te umiejętności - jak zaznaczono w raporcie - "pomagają profesjonalistom odnieść sukces w hybrydowym środowisku pracy". Jak się okazuje, praca zdalna i hybrydowa sprawiają, że umiejętności komunikacyjne są "ważniejsze niż kiedykolwiek, a firmy potrzebują profesjonalistów, którzy potrafią dobrze to robić" - czytamy.

Wśród 10 najbardziej poszukiwanych w 2023 r. umiejętności znalazły się też takie, które pokazują, jak ważne jest docieranie do klientów i zatrzymywanie ich. Chodzi o sprzedaż, obsługę klienta czy zarządzanie projektami.

Nie ma potrzeby, by w CV umieścić każdą z tych umiejętności. Warto jednak przemyśleć, jakie kompetencje są wymagane na stanowiskach, które nas interesują.

Jeśli chcesz być na bieżąco z najnowszymi wydarzeniami ekonomicznymi i biznesowymi, skorzystaj z naszego Chatbota, klikając tutaj.

# data[].attributes.attachment_link.title
10 najbardziej pożądanych umiejętności w 2023 r. Rekruterzy szukają ich w twoim CV

# data[].attributes.attachment_link.description
Serwis LinkedIn opublikował raport, w którym zaprezentował listę umiejętności najbardziej poszukiwanych obecnie na rynku pracy. Ma on być odpowiedzią na czasy, kiedy poczucie niepewności staje się "nową normą" i pomóc poczuć się zawodowo pewnie bez względu na to, co się wydarzy. Lista została opracowana na podstawie analizy ofert pracy zamieszczanych na LinkedIn między kwietniem a październikiem 2022 r.

# data[].attributes.headline
Jak napisać CV bez doświadczenia zawodowego?

# data[].attributes.subject
Jak napisać CV bez doświadczenia zawodowego?

# data[].attributes.attachment_link.title
Kilka rad jak napisać CV bez doświadczenia zawodowego

# data[].attributes.attachment_link.description
Kiedy szukamy pierwszej pracy, to zastanawiamy się, jak stworzyć dokumenty aplikacyjne. Dowiedz się, jak napisać CV bez doświadczenia zawodowego!

# data[].attributes.headline
Pierwsza praca, czyli 12 rzeczy, które musisz wiedzieć, zanim zatrudnisz się po raz pierwszy w życiu

# data[].attributes.subject
Pierwsza praca, czyli 12 rzeczy, które musisz wiedzieć, zanim zatrudnisz się po raz pierwszy w życiu

# data[].attributes.headline
DNI OTWARTE NA WYDZIALE NAUK FARMACEUTYCZNYCH W SOSNOWCU SUM W KATOWICACH

# data[].attributes.subject
DNI OTWARTE NA WYDZIALE NAUK FARMACEUTYCZNYCH W SOSNOWCU SUM W KATOWICACH

# data[].attributes.body
Szanowni Państwo,

Już w piątek, 31 marca, Politechnika Śląska zaprasza na Dzień Otwarty!
Zapraszamy zainteresowanych studiowaniem w Gliwicach, Zabrzu i Katowicach.
W trakcie Dnia Otwartego, będzie można porozmawiać ze studentami i prowadzącymi zajęcia oraz zadać pytania dotyczące studiów i życia studenckiego.

Wydarzenie odbędzie się 31 marca br. w godz. od 10:00 do 14:00 w Centrum Edukacyjno-Kongresowym Politechniki Śląskiej w Gliwicach, ul. Konarskiego 18 B.

Harmonogram wydarzenia:

10:00 – Aula A CEK – przywitanie kandydatów, przedstawienie oferty kształcenia, pokaz naukowy

10:00-13:00 – hol wokół Auli A – parter, I piętro – stoiska kół naukowych i wydziałów

13:00 – zwiedzanie Wydziałów/Instytutu

Link do wydarzenia: https://www.facebook.com/events/138286498877049

W razie pytań lub wątpliwości prosimy o kontakt:

Magdalena Pawlaczek, tel. 32 2371969 email: magdalena.pawlaczek@polsl.pl

Joanna Szabłowska, tel. 32 4003084, email: joanna.szablowska@polsl.pl

Do zobaczenia w Gliwicach!!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rejestrację do 18. edycji Dnia przedsiębiorczości rozpoczynamy 1 stycznia 2021 r. Serdecznie zapraszamy do udziału. Życzymy powodzenia! Zespół Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości

# data[].attributes.attachment_link.title
Strona główna - Dzień przedsiębiorczości

# data[].attributes.attachment_link.description
Rejestrację do 18. edycji Dnia przedsiębiorczości rozpoczynamy 1 stycznia 2021 r. Serdecznie zapraszamy do udziału. Życzymy powodzenia! Zespół Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości

# data[].attributes.headline
Częste zmiany pracy jako atut – czy to możliwe?

# data[].attributes.subject
Częste zmiany pracy jako atut – czy to możliwe?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Na rynku pracy znajdują się obecnie aż cztery pokolenia pracowników. Najstarsze z nich z całą pewnością ceni sobie stabilizację i jak najdłuższą pracę w jednej firmie. Są to pracownicy niezwykle lojalni. Wystarczy, aby młodsze osoby spojrzały na życie zawodowe swoich rodziców. Bardzo często po szkole podejmowali zatrudnienie i albo pracują w firmie do dzisiaj, albo zmienili stanowisko raz czy dwa, nierzadko pracowali w jednym miejscu od zatrudnienia do emerytury. Dlatego też dla tego pokolenia częste zmiany pracy mogą być niepokojące. Czy można zaufać takiemu pracownikowi? Dzisiaj jednak sytuacja wygląda zupełnie inaczej, a rynek się diametralnie zmienił. „Skoczkowie", jak nazywani się pracownicy często zmieniający miejsce pracy, nie są niczym niecodziennym. Wręcz przeciwnie - zdarza się, że skaczą po firmach dzięki działaniom rekruterów. Czy częsta zmiana pracy może być więc atutem? Jak to odczytywać?

Dlaczego tak często zmieniamy pracę?

Nasze rozważania warto zacząć od tego, dlaczego tak często współcześnie zmieniamy pracę. Dlaczego nie mamy potrzeby stabilizacji? Z czego to wynika?

Przede wszystkim w dzisiejszych czasach świat stoi przed nami otworem - mamy tak wiele możliwości, że chcemy z nich korzystać. Możemy szukać pracy właściwie w każdym kraju czy mieście, przemieszczać się, zmieniać branże, kwalifikacje i może nam to przynosić ogromną satysfakcję. Chcemy próbować, bo wiemy, że - jakby patetycznie to nie zabrzmiało - życie mamy jedno. Dla młodych ludzi spędzenie go bezpiecznie za jednym biurkiem przez następnych 30 lat jest nie do pomyślenia.

Zmieniamy pracę, bo chcemy czegoś więcej - wydaje nam się, że rozwijamy się, dajemy z siebie wszystko, wywiązujemy się ze swoich obowiązków, ale nic z tego nie wynika - nadal jesteśmy na tym samym stanowisku, wciąż zarabiamy tyle samo. Czujemy, że stoimy w miejscu, a współcześnie nie jest to stan, z którym się zgadzamy. Dzisiaj dla wielu z nas liczy się stały rozwój - jeżeli go nie dostajemy, chcemy coś zmienić.

Może także okazać się, że to, czego dowiedzieliśmy się na rozmowie kwalifikacyjnej, niewiele ma wspólnego z prawdą - ani warunki pracy, ani premia, ani atmosfera. Trafiamy do zupełnie odmiennego miejsca i nie jesteśmy z niego zadowoleni. Dlatego też rezygnujemy, bo coraz bardziej cenimy sobie dzisiaj atmosferę, zaufanie i dobre (wcześniej ustalone) warunki.

Częste zmiany pracy prowokowane są również przez rekruterów. Aktualnie w niektórych branżach mówi się o rynku pracownika. To nie specjalista szuka pracy - to pracodawca proponuje mu zatrudnienie. Nawet jeśli nie zamierzał on zmieniać stanowiska, lepsze warunki mogą go przekonać.

Młodzi ludzie, dopiero wchodzący na rynek pracy, często nie wiedzą do końca, czym chcą się zajmować i to dlatego zmieniają pracę. Wykonują swoje obowiązki przez okres próbny i idą dalej, aby przekonać się, w którym kierunku się rozwijać.

Nie zawsze jednak zmieniamy pracę często, bo my tego chcemy. Zdarza się, że winne są nasze kompetencje, których nie rozszerzamy, a w związku z tym pracodawcy nie chcą z nami dalej współpracować. Dlatego skaczemy z miejsca na miejsce, bez względu na to, czy naprawdę tego właśnie chcemy.

Częste zmiany pracy jako atut

Lata temu częste zmiany pracy kandydata z pewnością wzbudziłyby duże wątpliwości rekruterów. Takiego pracownika uważano bowiem za nielojalnego. Dzisiaj jednak, jak już wspominaliśmy, na osoby, które zmieniają miejsca pracy, patrzy się inaczej.

Częste zmiany miejsca zatrudnienia dzisiaj mogą być także naszym atutem. Przede wszystkim, kiedy długo pracujemy w jednym miejscu, przejmujemy w pełni sposób pracy i może się okazać, że mamy problem z dostosowaniem się do nowych obowiązków, zespołu, kultury organizacji. Mamy zakodowany sposób postępowania i rozwiązywania problemów, który nie jest zgodny z tym, czego oczekuje od nas nowy pracodawca. Dlatego też im więcej doświadczenia zdobywamy w różnych miejscach, tym łatwiej jest nam się dostosować, jesteśmy bardziej elastyczni. Łatwiejszy będzie nasz proces wdrożenia się na nowe stanowisko.

Poza tym rozwijamy się - w każdym miejscu możemy zdobyć nowe kwalifikacje, poznawać ludzi, poszerzać swoje kontakty biznesowe, poznawać nowe rozwiązania. Dzięki naszej wiedzy możemy wnieść coś nowego do firmy, przychodzimy ze świeżym spojrzeniem, poszerzamy horyzonty.

Kiedy „skoczek" może wzbudzić podejrzenia rekrutera?

Tak jak już wspominaliśmy, nie zawsze częste zmiany pracy to decyzja pracownika. Jeśli nasze kompetencje nie są wysokie, mimo wielu miejsc pracy nie rozwijamy się i często to pracodawcy z nas rezygnują, możemy wzbudzić podejrzenia rekrutera.

Istotne jest dla niego to, aby częste zmiany pracy szły w parze z ciągłym podnoszeniem swoich kwalifikacji.

Jak mówić podczas rekrutacji o częstych zmianach pracy?

Jak więc mówić o częstych zmianach pracy podczas rekrutacji? Przede wszystkim warto opowiedzieć o tym, dlaczego zdecydowaliśmy się na krótkie okresy zatrudnienia, co sprawiło, że postanowiliśmy iść dalej, na czym nam zależy w naszej pracy.

Warto też podkreślić, ile dzięki temu się nauczyliśmy, o ile bogatsze stało się nasze doświadczenie, elastyczność w podejmowanych działaniach. Atutem będzie też z pewnością szybkie wdrażanie się w nowe obowiązki.

To, że wcześniej często zmienialiśmy pracę, wcale nie oznacza, że nie szukamy niczego na dłużej. Wiele zależy od tego, co proponuje nam pracodawca. Poza tym to, że chcemy być w firmie krótko, nie oznacza także, że brakuje nam chęci do zaangażowania się w życie firmy. Warto mieć świadomość tego, jak częste zmiany pracy wpłynęły na nasz rozwój i wykorzystać tę wiedzę na spotkaniu z rekruterem.

# data[].attributes.attachment_link.title
Czy częste zmiany pracy mogą być atutem w oczach rekrutera?

# data[].attributes.attachment_link.description
Na rynku pracy znajdują się obecnie aż cztery pokolenia pracowników. Najstarsze z nich z całą pewnością ceni sobie stabilizację i jak najdłuższą pracę w jednej firmie. Są to pracownicy niezwykle lojalni. Wystarczy, aby młodsze osoby spojrzały na życie zawodowe swoich rodziców.

# data[].attributes.headline
Dzień Otwarty Uniwersytetu Śląskiego - 20 lutego 2023

# data[].attributes.subject
Dzień Otwarty Uniwersytetu Śląskiego - 20 lutego 2023

# data[].attributes.headline
Wielozadaniowość - powody dla których nie bywa korzystna

# data[].attributes.subject
Wielozadaniowość - powody dla których nie bywa korzystna

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Uważasz, że wykonując wiele zadań jednocześnie, będziesz pracować efektywniej i lepiej? Szybciej zyskasz uznanie w oczach pracodawcy i dostaniesz upragniony awans? Jak się okazuje, niekoniecznie tak jest. Obecnie odchodzi się od wielozadaniowości, czyli multitaskingu. Czym dokładnie jest wielozadaniowość i jakie są jej wady?

Multitasking - co to takiego?

Wielozadaniowość to zjawisko, które pojawia się często w wielkich korporacjach. Jednak można spotkać się z nim także w mniejszych firmach. W czasie pracy trzeba wykonywać wiele różnorodnych zadań, często jednocześnie. Nie pozwala to się dostatecznie skupić na konkretnym zadaniu. Do określenia tego zjawiska używa się też często sformułowania multitasking. Obecnie wskazuje się, że to zjawisko, mimo początkowego zachwytu, nie jest wcale korzystne dla osób, które pracują właśnie w ten sposób. Dlaczego? Oto trzy najważniejsze powody.

Multitasking powoduje zmniejszenie wydajności pracy

Zbyt duża liczba obowiązków, jaka spływa na jednego pracownika, może spowodować to, że zmniejszy się jego wydajność pracy. Będzie on wykonywał poszczególne zadania niedokładnie, co nie miałoby miejsca, gdyby miał znacznie mniej wyznaczonych czynności do zrobienia. Optymalizacja liczby zadań do wykonania w ciągu dnia, czy innego wyznaczonego okresu, może korzystnie wpłynąć na pracę. Pracownik, mając świadomość tego, że ma wyznaczone zadania, którym podoła, nie będzie się również tak mocno stresował, co wpłynie również pozytywnie na jego samopoczucie.

Poznaj wybrane oferty pracodawców

Weź udział w rekrutacji

Podziel się opinią

Zobacz ogłoszenia
Praca w trybie wielozadaniowym zwiększa ryzyko tego, że popełni się błąd

Kiedy wykonuje się wiele zadań jednocześnie, znacznie spada nasza koncentracja. Nie można skupić uwagi na jednej czynności. Trzeba ją podzielić na kilka różnorodnych zadań, które często wymagają dużego skupienia. W takiej sytuacji brak koncentracji może prowadzić do popełniania błędów. A te mogą mieć poważne konsekwencje, jeśli chodzi o pracę. Dlatego też zalecane jest skupienie się na jednej czynności i stopniowe przechodzenie do kolejnych zadań. Dobrze jest wyznaczyć sobie konkretne godziny, by wykonywać określone działania np. odpowiadać na maile, sprawdzać wiadomości w komunikatorze czy realizować rozmowy z klientami bądź kontrahentami.

Wielozadaniowość może powodować opóźnienia w pracy

Wielozadaniowość w wielu sytuacjach miała pomagać w optymalizacji czasu potrzebnego na wykonanie pracy. Jednak jak się okazuje, w wielu przypadkach może być wręcz odwrotnie, czyli osoby, pracujące w tym trybie, mogą mieć opóźnienia w swojej pracy. Dlaczego? W przypadku zbyt dużej ilości zadań do wykonania w danym czasie mogą następować opóźnienia. Z dnia na dzień mogą one się nawarstwiać i wtedy cały plan działania może nie zostać zrealizowany. To może z kolei przełożyć się na utratę zysków przez firmę i utratę cennych klientów. Również w tym przypadku, warto pomyśleć o optymalizacji ilości pracy przeznaczonej dla jednego pracownika, a także opracowaniu realnego harmonogramu, który oprócz zadań do wykonania będzie uwzględniał rzeczy, które mogą w tym przeszkodzić.

Najczęściej czytane artykuły

# data[].attributes.attachment_link.title
Wielozadaniowość nie zawsze jest korzystna

# data[].attributes.attachment_link.description
Uważasz, że wykonując wiele zadań jednocześnie, będziesz pracować efektywniej i lepiej? Szybciej zyskasz uznanie w oczach pracodawcy i dostaniesz upragniony awans? Jak się okazuje, niekoniecznie tak jest. Obecnie odchodzi się od wielozadaniowości, czyli multitaskingu. Czym dokładnie jest wielozadaniowość i jakie są jej wady? Wielozadaniowość to zjawisko, które pojawia się często w wielkich korporacjach.

# data[].attributes.headline
Rekruterzy w ciągu kilku sekund oceniają, czy będziesz dobrym pracownikiem. Oto jak możesz się wyróżnić

# data[].attributes.subject
Rekruterzy w ciągu kilku sekund oceniają, czy będziesz dobrym pracownikiem. Oto jak możesz się wyróżnić

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Na co zwracają uwagę rekruterzy? Jennifer Liu z CNBC Make It przeprowadziła rozmowy z kilkoma takimi specjalistami, by dowiedzieć się, w jaki sposób kandydat może wyróżnić się z tłumu i szybciej otrzymać ofertę pracy. Najcenniejsze z rad opisała w swoim artykule.

1. Stworzenie przejrzystego, odpowiednio dopasowanego CV

Dlaczego jest to tak ważne? Coraz częściej na początkowym etapie twoje CV przetwarzane jest przez algorytmy sztucznej inteligencji, by następnie trafić do rąk rekrutera, który poświęci na jego weryfikację zaledwie kilka sekund. Twoje CV musi więc pasować do opisu stanowiska, o które się ubiegasz, w przeciwnym razie zostanie odrzucone.

Rekruterzy zalecają, by dopasowywać swoje CV do każdej pracy, o którą się ubiegamy. Może to oznaczać np. wskazywanie w swoim doświadczeniu punkt po punkcie dokładnie tych ról, zadań czy umiejętności, które wymienione są w ogłoszeniu.

Jeden z cytowanych w tekście rekruterów mówi, że jeśli CV kandydata zbliża się do spełnienia podstawowych wymaganych kwalifikacji, wysyła mu wiadomość w ciągu 24 godzin od złożenia aplikacji.

Dalsza część artykułu pod materiałem wideo

Zobacz także: "10 takich pracodawców jak ty czeka w mojej skrzynce mailowej". Młodzi zaskakują na rekrutacji

2. Wykazanie wyraźnego zainteresowania firmą

W wielu firmach coraz częściej to rekruterzy wyszukują odpowiednich kandydatów na nieobsadzone stanowiska, zamiast czekać na spływające aplikacje. Niezależnie jednak od tego, kto wykona pierwszy ruch, rekruterzy zwracają uwagę na trzy podstawowe cechy, które charakteryzują atrakcyjnego kandydata - twierdzi cytowany przez "CNBC Make It" Pete Lamson, dyrektor generalny Employ. Powinien mieć on jasno sprecyzowane wymagania, być szczerze zainteresowanym pracą w danej firmie i okazać się ciekawym rozmówcą.

Aby zaprezentować się w taki sposób, wystarczy poświęcić trochę czasu na zebranie informacji o miejscu, do którego aplikujemy, i przygotowanie paru przemyślanych pytań, dotyczących misji firmy i swojej potencjalnej roli w jej wypełnianiu - czytamy.

3. Przygotowanie się do rozmowy kwalifikacyjnej online

Rekruterom nie jest obojętne to, czy kandydaci odpowiednio przygotowują się do rozmowy kwalifikacyjnej, gdy ta odbywa się online. Według ekspertów cytowanych przez "CNBC Make It" podkreśla, że jeśli kandydaci ubiorą się profesjonalnie i odpowiednio do roli, ich tło jest wolne od rozpraszaczy i wydają się wkładać w rozmowę online tyle samo wysiłku, ile wykazaliby podczas rozmowy twarzą w twarz, to znak, że przygotowali się odpowiednio.

4. Zorientowanie się na temat wynagrodzeń

Rekruterzy wskazują, że ważne jest, aby omówić kwestię wynagrodzenia podczas pierwszej rozmowy wstępnej. Równocześnie zalecają, by poczekać, aż to osoba prowadząca spotkanie poruszy ten temat jako pierwsza.

Spytany o oczekiwania finansowe, najlepiej, jeśli określisz swoje wymagania wprost, bez kluczenia. Specjaliści cytowani w artykule podkreślają, że lubią rozmawiać z osobami, które zrobiły wcześniej rozeznanie na temat możliwego do wynegocjowania wynagrodzenia. Warto więc korzystać ze stron, na których publikowane są widełki płacowe specjalistów. Jeszcze lepszą opcją jest zapytanie kolegów z branży o przeciętne wynagrodzenie na danym stanowisku.

Jeśli chcesz być na bieżąco z najnowszymi wydarzeniami ekonomicznymi i biznesowymi, skorzystaj z naszego Chatbota, klikając tutaj.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rekruterzy w ciągu kilku sekund oceniają, czy będziesz dobrym pracownikiem. Oto jak możesz się wyróżnić

# data[].attributes.attachment_link.description
Kiedy do skrzynki odbiorczej rekrutera trafia nowe CV, specjalista zwykle poświęca mu tylko chwilę i często od razu wie, czy warto odezwać się do danej osoby. Podobnie wygląda to na rozmowie o pracę. Prowadzący rekrutację dość szybko są w stanie docenić przygotowanie kandydata. Oto cztery rzeczy, o które warto zadbać.

# data[].attributes.headline
LIVE Q&A: Jakie przedmioty najlepiej zdawać na maturze?

# data[].attributes.subject
LIVE Q&A: Jakie przedmioty najlepiej zdawać na maturze?

# data[].attributes.attachment_link.title
LIVE Q&A: Jakie przedmioty najlepiej zdawać na maturze?

# data[].attributes.attachment_link.description
7 lutego mija termin składania ostatecznych deklaracji maturalnych. Jeśli deklaracja, którą złożyliście we wrześniu jest dla Was ok i nie chcecie nanosić żadnych zmian - nic nie musicie robić....

# data[].attributes.headline
W jaki sposób rozwijać swój talent i z czym go łączyć? 

# data[].attributes.subject
W jaki sposób rozwijać swój talent i z czym go łączyć? 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Talent definiuje się często jako wrodzoną lub nabytą ponadprzeciętną umiejętność. Krótko mówiąc, jest to coś, co nam naprawdę wychodzi, w czym czujemy się dobrze i na co chcemy poświęcać swój czas. Talent bowiem nierzadko przeradza się w prawdziwą pasję. Idealną sytuacją wydaje się więc zarabianie na nim. W końcu taka praca byłaby z pewnością niesamowicie przyjemna, rozwijająca i pozwoliłaby w ogóle nie czuć, że chodzimy do pracy. Czy jednak zawsze jest to możliwe? Czy każdy z nas ma talent? Nierzadko niesłusznie kojarzymy to pojęcie jedynie z takimi umiejętnościami, jak śpiew, taniec, rysowanie czy inne prace manualne. Warto jednak wiedzieć, że nie jest to zamknięty katalog i talent jest o wiele bardziej złożony, niż może nam się wydawać.

Czy każdy z nas ma talent?

Właściwie każdy z nas posiada jakąś umiejętność, która przy odpowiednim nakładzie pracy może stać się ponadprzeciętna. Sztuką jest jednak odnalezienie tego talentu, co może trwać nawet latami. Często można usłyszeć narzekania ludzi twierdzących, że niczego nie potrafią robić dobrze, wszystkiego już próbowali, jednak niestety nie mają żadnego talentu. W większości przypadków nie jest to jednak prawda, po prostu poszukiwania nie idą jeszcze dobrym torem. Niestety, nierzadko ten proces jest długotrwały, a zanim dojdziemy do tego, co tak naprawdę nas wyróżnia, mija długi czas. Nie zmienia to jednak faktu, że nie warto się poddawać, ponieważ z całą pewnością każdy może odnaleźć w sobie tę pożądaną umiejętność. Czy można ten proces w jakiś sposób ułatwić?

Jak odnaleźć ukryty talent?

Ile razy słyszałeś, że ktoś miał łatwiej? Rodzice uprościli mu start w przyszłość, szybko odnaleźli jego zainteresowania, nie ograniczali go, nie studzili zapału? Oczywiście, są ludzie, którzy mieli to szczęście, że ich talent został odnaleziony już w dzieciństwie. Nie da się ukryć, że to znacznie ułatwia jego rozwijanie. Jeżeli w naszym przypadku tak nie było, nie skreśla to jednak dalszych możliwości.

1. Weź kartkę papieru i długopis, a następnie wypisz wszystko, w czym czujesz się dobry. Nie sil się na skromność, bądź ze sobą całkowicie szczery. Zanotuj, co naprawdę sprawia ci przyjemność, w dodatku potrafisz to robić, jest to dla ciebie ważne i chciałbyś robić w tym kierunku więcej. Przy okazji zastanów się również, czy twój talent może przynieść lub już przyniósł korzyści innym ludziom.

2. Przypatrz się stworzonej liście. Jeżeli nie jesteś z niej zadowolony, okazuje się krótka lub nic nie przychodzi ci do głowy, pomyśl jeszcze raz. Musisz zdać sobie sprawę, że na talent trzeba patrzeć szerzej. Wyjdź poza umiejętne malowanie paznokci czy łapanie doskonałych kadrów na zdjęciach. Talent to także sprawne zarządzanie ludźmi, umiejętności oratorskie, świetne opowiadanie dowcipów itp.

3. Pamiętaj również o tym, że niekoniecznie musiałeś w swoim życiu wykonywać coś, co jest związane z twoim talentem. Szczególnie w przypadku, kiedy wydaje ci się, że nie masz żadnych umiejętności, które mogłyby cię wyróżnić na tle innych, najprawdopodobniej talent jest głęboko ukryty. Jednak twoja podświadomość może Ci o nim dawać znaki. Być może jest coś, o czym często myślisz, bo wydaje ci się, że robienie tego byłoby ciekawe i inspirujące? Takie umiejętności, o których tylko myślisz, również wpisz na kartkę.

4. Skoro lista jest gotowa, czas spojrzeć na nią i wybrać to, co jest dla nas najważniejsze, najbardziej pociągające i czym najbardziej chcielibyśmy się zajmować.

5. Kiedy już znasz swoje możliwości, możesz rozpocząć rozwijanie talentu. W jaki sposób to zrobić?

Poznaj wybrane oferty pracodawców

Weź udział w rekrutacji

Podziel się opinią

Zobacz ogłoszenia
Jak rozwijać swój talent?

Rozwijanie talentu jest bardzo ważne. W końcu niejednokrotnie można usłyszeć, że talent to tylko 1% sukcesu, a całą resztę zajmuje ciągła praca nas sobą. Skoro więc wiesz już, że robisz doskonałe zdjęcia, rozpocznij szereg ćwiczeń, które sprawią, że z dnia na dzień będziesz coraz lepszy!

Rozpocznij od odnalezienia autorytetu w danej branży. Dzięki temu będziesz mógł prześledzić karierę osób, które już wiele osiągnęły. Może być to dla ciebie ogromna dawka inspiracji i motywacji do dalszego działania. Przeczytaj, jak zaczynali najsłynniejsi fotografowie, sprawdź, jak ćwiczyli, ile lat zajęła im droga na szczyt i pamiętaj o jednym: Nie od razu Kraków zbudowano.

Daj sobie czas i nie zniechęcaj się porażkami. Robisz setne zdjęcie, które znowu nie wygląda tak, jakbyś chciał? Nie umiesz poradzić sobie z obiektywami? Przeraża cię obsługa programów graficznych? Próbuj aż do skutku! Nie poddawaj się, ponieważ to właśnie 101 zdjęcie może być tym idealnym, a 28 godzina pracy w programie graficznym tym czasem, w którym uświadomisz sobie, że wiesz już naprawdę dużo i umiesz go obsługiwać coraz lepiej. Daj sobie czas na naukę. Nie nastawiaj się na to, że wszystko przebiegnie sprawnie, szybko, ty staniesz się z dnia na dzień najbardziej rozpoznawalnych fotografem świata, a obiektyw wybierze się sam. Sukces wymaga ciężkiej pracy. Kiedy jednak talent jest też twoją pasją, praca ta stanie się prawdziwą przyjemnością.

Kiedy zdobędziesz już pożądane umiejętności, nie spoczywaj na laurach, ćwicz dalej. Można użyć tutaj prostego porównania. Wyobraź sobie, że każdego dnia przez pół roku chodzisz na siłownię. Wypracowałeś piękne mięśnie i uważasz, że w takim razie już wcale nie musisz ćwiczyć. Oczywiście po jakimś czasie mięśnie powrócą do dawnego stanu, co będzie naturalną konsekwencją zaprzestania ich umacniania. Tak samo jest z każdym talentem, kiedy go porzucimy - pewni, że wiemy już wszystko - będzie się on zmniejszał.

Jeżeli czujesz się już pewnie i wiesz, że naprawdę ciężko pracujesz nad swoim talentem, zastanów się, w jaki sposób możesz na tym zarobić. W przypadku fotografii możesz umieścić portfolio w internecie i sprawdzić reakcję ludzi na twoje prace. Jeżeli będą pomyślne, możesz pomyśleć nad wykonywaniem zleceń lub płatnym bankiem zdjęć.

Pamiętaj jednak, że jeżeli chcesz zacząć zarabiać na pasji, warto wszystko przeprowadzać legalnie. Planując sprzedaż, pomyśl o założeniu własnej działalności gospodarczej. Nie martw się tym, że sobie nie poradzić. Cały proces nie jest tak trudny, jak myślisz, a jeżeli i tak czujesz się niepewnie, możesz skorzystać z pomocy.

Ciekawym rozwiązaniem jest na przykład przyłączenie się do programów takich jak Program Aktywizacja. W jego ramach znajduje się pomoc początkującym przedsiębiorcom przez pierwszych 12 miesięcy działalności (które są z całą pewnością kluczowe), między innymi dzięki udzieleniu bezpłatnego dostępu do księgowości online.

Talent i praca - połączenie idealne?

Nie da się ukryć, że jeżeli uda nam się połączyć nasz talent z pracą zarobkową, będzie to idealne rozwiązanie, dzięki któremu praca może stać się naszą prawdziwą pasją, a my nie tylko będziemy nastawieni na zysk, lecz także rozwój osobisty każdego dnia. Warto więc ćwiczyć i poświęcać czas swoim talentom. Być może nie pozwolą nam się one utrzymać, ale jeżeli przyniosą nam jakąś sumę pieniędzy, będziemy mogli inwestować je na przykład w dalsze ćwiczenia i poszukiwania.

Mówi się, że jeżeli kochamy swoją pracę i to co robimy, to tak naprawdę nigdy nie jesteśmy w pracy. Choć niemal na pewno nie ominie nas zmęczenie, zarabianie na swoim talencie z pewnością potwierdzi to powiedzenie. Dlatego warto próbować i poszukiwać. Być może będzie to nasz klucz do sukcesu.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wykonywanie pracy z pasją - do tego trzeba mieć talent!

# data[].attributes.attachment_link.description
Talent warto rozwijać - chociażby po to, by połączyć go z pracą i wykonywać ją z pełnym zaangażowaniem. Sprawdź, jak znaleźć swój ukryty talent!

# data[].attributes.headline
Rekruter z Apple wskazuje najmądrzejsze pytania, jakie kandydat może zadać na rozmowie o pracę

# data[].attributes.subject
Rekruter z Apple wskazuje najmądrzejsze pytania, jakie kandydat może zadać na rozmowie o pracę

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sjoerd Gehring jest szefem ds. rekrutacji (z ang. head of recruiting) w Apple od 2018 r., wcześniej był m.in. wiceprezesem Johnson & Johnson ds. pozyskiwania talentów. Jak zaznacza w swoim artykule dla "Fast Company", jego zespół przeprowadza obecnie ok. 100 tys. rozmów o pracę rocznie.

Gehring podkreśla, że niemal na każdej rozmowie rekrutacyjnej dojdzie do momentu, w którym rekruterzy poproszą kandydata o zadawanie pytań. "Możesz być skuszony, by w tym momencie się rozluźnić, bo to rekruter znalazł się na 'gorącym krześle', ale to nie jest tak naprawdę w twoim interesie" - przestrzega szef rekrutacji Apple. I dodaje, że ten moment jest ostatnim na "sprawienie świetnego wrażenia".

Manager dodaje, że kandydat nie powinien bać się "grillować" pytaniami rekruterów - mogą oni wręcz tego oczekiwać. Dlatego Gehring wskazał w swoim tekście kilka pytań, które usłyszał podczas rozmów o pracę i które zrobiły na nim wrażenie. My wybraliśmy z jego listy trzy najbardziej uniwersalne.

1. "Dlaczego ta rola ma znaczenie dla wzrostu firmy?"

Jak pisze Gehring, to pytanie pokazało mu, że kandydat był zainteresowany czymś więcej, niż z początku wydawało się rekruterowi w tamtej chwili. Kandydatka, podkreśla manager, chciała mieć wpływ również poza swoją rolą czy zespołem i zorientować się, jak wpasowałaby się w przyszłe plany biznesowe.

Z kolei z perspektywy kandydata jest to pytanie, które pomaga lepiej zobaczyć i zrozumieć kontekst stanowiska, do którego aplikuje - np. czy jest to istotna, czy mniej istotna pozycja w firmie.

2. "Dlaczego poprzednia osoba odeszła z tej roli?/Kto wcześniej pełnił tę rolę?"

To pytanie może sporo ujawnić - wskazuje Gehring. Przede wszystkim dowiemy się dzięki niemu, dlaczego pozycja, na którą aplikujemy, jest wolna oraz np. czy nasz poprzednik dostał awans, czy może został przesunięty do innego działu lub zespołu. Według Gehringa, obie te opcje mogą być sygnałem, że praca ta będzie dawała nam możliwości rozwoju.

Możemy też dowiedzieć się wtedy, czy np. poprzednik spełniał oczekiwania co do danej roli. "Jeśli rekruter się waha albo mówi wymijająco, może ci to powiedzieć wszystko, co chcesz wiedzieć" - podkreśla rekruter z Apple. W takiej sytuacji warto też być uważnym, czy nie nadszedł czas, żeby przejść do kolejnego tematu i zadać nowe pytanie.

Dalszy ciąg artykułu pod materiałem wideo

Zobacz także: Pomoc dla kredytobiorców? "Trzeba ją dobrze adresować"

3. "Czy macie jakieś zastrzeżenia do mnie lub moich kwalifikacji?"

Gehring uważa to pytanie za bardzo odważne - tak odważne, że był pod wrażeniem pewności siebie kandydata, który je zadał. "Może ci się wydawać, że w ten sposób wystawiasz swoje poczucie wartości na nokaut, ale tak naprawdę jest to bardzo rozsądne" - pisze rekruter.

Dzięki takiemu pytaniu bowiem możemy odpowiedzieć na wątpliwości rekrutujących jeszcze w trakcie rozmowy i osobiście. Jak wspomina Gehring, kandydat, który o to zapytał, mógł w ten sposób odnieść się do wątpliwości dotyczących przerwy w pracy w jego CV. "Okazało się, że wziął bezpłatny urlop, by zająć się noworodkiem, podczas gdy jego żona wróciła na studia" - opisuje szef rekrutacji Apple.

Gehring przyznaje, że trzeba odwagi, by zadawać to pytanie, ale z drugiej strony wskazuje: dlaczego miałbyś pozwolić, by potencjalne bezzasadne obiekcje wobec ciebie sprawiły, że ktoś inny dostanie tę pracę?

# data[].attributes.attachment_link.title
Rekruter z Apple wskazuje najmądrzejsze pytania, jakie kandydat może zadać na rozmowie o pracę

# data[].attributes.attachment_link.description
Podczas rozmów o pracę zwykle pada ze strony rekruterów pytanie: czy masz jakieś pytania? Według Sjoerda Gehringa, szefa rekrutacji w Apple, jest to ostatni moment, w którym można zrobić dobre wrażenie. W swoim artykule Gehring wskazał, jakie uniwersalne pytania można wtedy zadać.

# data[].attributes.headline
Co to jest work-life balance i jak go osiągnąć?

# data[].attributes.subject
Co to jest work-life balance i jak go osiągnąć?

# data[].attributes.attachment_link.title
Co to jest work-life balance i jak go osiągnąć? -

# data[].attributes.attachment_link.description
Pracoholizm jest powszechnie występującym zjawiskiem, a brak równowagi między pracą i życiem prywatnym może mieć poważne konsekwencje. Rozwiązaniem tego problemu jest wprowadzenie koncepcji work-life balance. Czym jest i jak ją zastosować?

# data[].attributes.headline
Rozwój jest dla Ciebie ważny? Tych ludzi unikaj!

# data[].attributes.subject
Rozwój jest dla Ciebie ważny? Tych ludzi unikaj!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Coraz więcej z nas kładzie duży nacisk na rozwój osobisty. Chociaż nazwa wskazuje, że jest tylko nasz, często jednak wpływ na osoby z naszego otoczenia. Jeśli zależy nam na tym, by się rozwijać, piąć do góry, powinniśmy unikać pewnych typów osób. Niestety ich zachowanie bardzo często ściąga nas w dół, zniechęca do zmian, nie pozwala się spełniać. Kogo warto omijać szerokim łukiem?

Kto przeszkodzi ci w rozwoju?

Często nie zdajemy sobie sprawy, jak bardzo ludzie z naszego otoczenia na nas wpływają. Z pewnością wielu z nas miało w swoim miejscu pracy osobę, której specjalnością było narzekanie. Nierzadko po pewnym czasie sami łapiemy się na tym, że nic nam się nie chce i mamy ochotę ponarzekać. Codziennie bowiem słyszymy, jak jest źle - na tyle często, że sami zaczynamy w to wierzyć, choć to nieprawda! Jakich osób powinniśmy więc unikać, jeśli chcemy postawić na rozwój?

Maruda

Każdego dnia od samego rana nic jej nie pasuje: kawa jest niesmaczna, nie ma cukru, znowu ktoś zapomniał kupić mleko. Co to za firma, w której znowu nie działa klimatyzacja, przecież jest gorąco? Strasznie tutaj duszno, ale przecież tutaj nawet otwieranie okien nic nie daje. Klient znowu napisał i znowu ma pretensje, nie mam ochoty z nim rozmawiać, dlaczego mnie to znowu spotyka? Dlaczego to krzesło musi tak skrzypieć? To zadanie jest za trudne. Czy ja naprawdę robię to za takie marne pieniądze? Nie znoszę ludzi takich jak ten nowy z działu obok. Jak ja nie lubię takiej pogody. Znowu mam niedobry obiad! Za godzinę do domu i po co, skoro i tak nie ma co robić? Nie podobał mi się ten beznadziejny film! - już samo czytanie tych zdań może zmęczyć. Co można czuć, kiedy tak zachowuje się nasz współpracownik? Marudy odbierają nam chęci do pracy, motywację, koncentrację - dosłownie wszystko! Nawet jeżeli przychodzimy do pracy w świetnym humorze, szybko go tracimy. Takim osobom nigdy nic nie pasuje, do wszystkiego potrafią się przyczepić i zupełnie nic nie jest w stanie ich zadowolić. Często hiperbolizują, nawet kiedy nic złego się nie dzieje.

Każdy od czasu do czasu musi na coś ponarzekać, jednak jeśli ktoś robi to notorycznie, może nas takim zachowaniem niemal zarazić. Im dłużej będziemy tego słuchać, tym bardziej zdenerwowani i zestresowani będziemy, a trudno w takiej sytuacji o rozwój, motywację i koncentrację.

Wampir energetyczny

Wydaje ci się, że się przyjaźnicie, jednak kiedy przyjrzysz się bliżej tej relacji, okazuje się, że ta osoba siebie stawia w centrum. Najważniejsze są jego odczucia i życie. Przelewa na ciebie wszystkie swoje problemy, rozwiązujecie je wspólnie, niejednokrotnie poświęcasz mu cały swój wolny czas, a kiedy ty potrzebujesz pomocy lub po prostu chcesz porozmawiać, okazuje się, że wampir energetyczny w ogóle nie jest zainteresowany. Nie chce wiedzieć, co się dzieje w twoim życiu, bo jesteś od pocieszania i wysłuchiwania. Poświęcasz więc dużo czasu, który możesz przeznaczyć na rozwój, dla osoby, która wysysa z ciebie całą energię i sprawia, że jesteś wykończony, niezdolny do nauki czy aktywnego spędzania czasu.

Poznaj wybrane oferty pracodawców

Weź udział w rekrutacji

Podziel się opinią

Zobacz ogłoszenia
Leń

Pewnie nie ma osoby, która nie lubi się czasami trochę polenić, poleżeć na kanapie, pooglądać film. Taki czas dla nas pozwala na naładowanie baterii, nabranie energii. Są jednak osoby, którym oprócz takich prostych aktywności nic się nie chce. Namawiają nas na spędzanie czasu właściwie na niczym i choć od czasu do czasu ulegamy, im częściej to robimy, tym bardziej cierpi na tym nasz rozwój. Taka osoba często dziwi się, że chcemy robić coś "nadprogramowo", najważniejsze to zrobić swoją robotę, nie wychylać się, wrócić do domu i móc w końcu nic nie robić. Takie podejście jest dalekie dla ludzi sukcesu. Oczywiście, nie każdy musi nim zostać, ale skoro stawiasz na rozwój, sukces najpewniej jest twoim planem.

Krytyk

Czegokolwiek nie zrobisz i jak bardzo nie będziesz się starać, taka osoba cię nie doceni. Będzie starała się cię podłamać. Skrytykuje wszystko, co zrobisz i poda to w wątpliwość. Nierzadko zrobi to po prostu z zazdrości - sam nie może zmobilizować się do pracy nad sobą, więc będzie chciał sprawić, żebyś ty również porzucił tę myśl. Większość ocen będzie niesłuszna i niepoparta żadnymi racjonalnymi argumentami. Taka osoba może skutecznie zahamować Twój rozwój.

Hejter

Rozbudowana mowa nienawiści, komentowanie w niewybredny sposób wszystkiego, co robisz, cyniczne, nieprzyjemne zdania - to wszystko cechy hejtera. Często tak jak w przypadku krytyka jest to po prostu osoba, która zazdrości innym tego, co osiągają lub chcą osiągnąć, jednak nie przebiera w słowach. Jest bezlitosna, okrutna i zrobi wszystko, żebyś się załamał.

Rozwój osobisty tylko w samotności?

Czy unikanie pewnych ludzi i rozwój osobisty w samotności się jest jedyną słuszną drogą? Oczywiście, że nie. W naszym towarzystwie z pewnością jest wiele osób, które ciągną nas w górę. Z pewnością nie raz podziwialiśmy naszego znajomego, który nauczył się kolejnego języka czy dostał nową, świetną pracę. Takie osoby pokazują nam, że to ma sens, a dzięki rozwojowi można naprawdę wiele osiągnąć. Czasami zazdrościmy, ale nie jest to zawiść, tylko motywacyjne uczucie. Dzięki takim osobom jesteśmy coraz bardziej ambitni i łatwiej osiągać nam nasze cele.

Pamiętajmy jednak, żeby nie przesadzić w żadną ze stron. To że nasi znajomi się rozwijają, jest z pewnością świetne. Jednak zastanówmy się, czy naprawdę chcemy osiągnąć to co oni. Czasami słuchamy o ich pasjach, osiągnięciach i czujemy się bardzo źle, ponieważ uważamy, że przy tym tak naprawdę nie robimy nic. Tym samym zaczynamy poszerzać swoją wiedzę, zapominając, że jesteśmy naprawdę dobrzy w innych dziedzinach, w których znajomi, nawet bardzo ambitni, nie są biegli. Zapominamy o tym, że i my nierzadko potrafimy bardzo dużo. Koniec końców nabywamy w pocie czoła nową umiejętność, jesteśmy tym zmęczeni, a okazuje się, że tak naprawdę nie jest nam ona do niczego potrzebna. Zanim rozpoczniemy pracę nad sobą i postawimy na rozwój, zastanówmy się, dlaczego w ogóle to robimy. Być może chęć dorównania znajomym wcale nie jest najlepszą motywacją...

# data[].attributes.attachment_link.title
Rozwój osobisty. Czy ktoś może nam w tym przeszkodzić?

# data[].attributes.attachment_link.description
Coraz więcej z nas kładzie duży nacisk na rozwój osobisty. Chociaż nazwa wskazuje, że jest tylko nasz, często jednak wpływ na osoby z naszego otoczenia. Jeśli zależy nam na tym, by się rozwijać, piąć do góry, powinniśmy unikać pewnych typów osób. Niestety ich zachowanie bardzo często ściąga nas w dół, zniechęca do zmian, nie pozwala się spełniać.

# data[].attributes.headline
Podejmij decyzję, czyli Sześć Myślowych Kapeluszy Edwarda de Bono

# data[].attributes.subject
Podejmij decyzję, czyli Sześć Myślowych Kapeluszy Edwarda de Bono

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jakie jest twoje instynktowne podejście do podejmowania decyzji? Jeśli jesteś z natury optymistą, są szanse, że nie zawsze rozważasz potencjalne wady. Podobnie, jeśli jesteś bardzo ostrożny, nie przepadasz za ryzykiem, możesz nie skupić się na możliwościach, które mogłyby się otworzyć przy szerszym myśleniu. Jak więc rozważnie i trafnie podejmować określone decyzje? Z pomocą przychodzi Sześć Myślowych Kapeluszy Edwarda de Bono. Sprawdź jak w praktyce zastosować tę metodę, ponieważ najczęściej to właśnie najlepsze decyzje wynikają ze zmiany sposobu myślenia o problemach i analizowania ich z różnych punktów widzenia.

Czym jest Sześć Myślowych Kapeluszy Edawrda de Bono?

Sześć Myślowych Kapeluszy to sposób na zorganizowanie procesów myślowych w sposób szczegółowy i spójny; to metoda myślenia, która może pomóc ci spojrzeć na problemy z różnych perspektyw, ale pojedynczo, aby uniknąć zamieszania z powodu zbyt wielu możliwości utrudniających skupienie się. Jest to potężna technika działania w sytuacjach grupowych, ponieważ każdy bada sytuację z każdej perspektywy w tym samym czasie.

Twórcą tej metody jest wspomniany Edward de Bono, który opisał swoje badania w bardzo popularnej książce o tożsamej nazwie „ Sześć Myślowych Kapeluszy". Myślący kapelusz jest metaforą pewnego sposobu myślenia, a przez mentalne noszenie różnych myślących kapeluszy ludzie są zmuszeni patrzeć na problem z różnych perspektyw. W ten sposób wyklucza się jednostronny sposób myślenia i tworzy się nowe spostrzeżenia. Książkę polecam szczególnie osobom poszukującym podstawowych informacji o rozwoju osobistym oraz przedsiębiorcom pragnącym odnieść sukces w biznesie.

Jak korzystać z modelu Sześć Myślowych Kapeluszy - Six Thinking Hats

Z Sześciu Myślowych Kapeluszy możesz korzystać grupowo lub samodzielnie. Każdy Myślący Kapelusz to inny styl myślenia.

BIAŁY KAPELUSZ: z tym myślącym kapeluszem skupiasz się na dostępnych danych. Sprawdź informacje, które masz, przeanalizuj wcześniejsze trendy i zobacz, czego możesz się na nich nauczyć. Szukaj luk w swojej wiedzy i staraj się je wypełnić, zgromadzić jak najwięcej potrzebnych informacji.

CZERWONY KAPELUSZ: patrzysz na problemy używając intuicji i emocji.Używając tego kapelusza, możesz wyrażać emocje i uczucia, dzielić lęki, upodobania, niechęci, miłości i nienawiści. Pomyśl jak inni mogą reagować emocjonalnie, spróbuj zrozumieć odpowiedzi osób, które nie w pełni znają twoje rozumowanie.

CZARNY KAPELUSZ: wykorzystując to myślenie spójrz na potencjalnie negatywne wyniki decyzji, spróbuj zrozumieć, dlaczego może coś nie działać. Jest to ważne, ponieważ podkreśla słabe punkty planu. Pozwala ci je wyeliminować, zmienić lub przygotować plany awaryjne, aby odpowiednio przeciwdziałać. Myślenie Czarnym Kapeluszem pomaga uczynić twoje plany „trudniejszymi" i bardziej odpornymi na przeciwności. Może również pomóc wykryć fatalne wady i zagrożenia, zanim podejmiesz działania. Jest to jedna z prawdziwych korzyści tego modelu, ponieważ wielu ludzi odnoszących sukcesy jest tak przyzwyczajonych do pozytywnego myślenia, że ​​często nie widzą problemów z wyprzedzeniem. To pozostawia ich niedostatecznie przygotowanych na trudności.

ŻÓŁTY KAPELUSZ: ten kapelusz pomaga myśleć pozytywnie. Optymistyczny punkt widzenia pomaga dostrzec wszystkie zalety decyzji i jej wartość. Myślenie to pomaga ci iść dalej, gdy wszystko wygląda niejasno i trudno. Jest to także logiczne konstruowanie.

ZIELONY KAPELUSZ: reprezentuje kreatywność. To tutaj tworzysz kreatywne rozwiązania problemu, jest to swobodny sposób myślenia, w którym nie szukaj krytyki określonych pomysłów.

NIEBIESKI KAPELUSZ: służy do zarządzania procesem myślenia, ten kapelusz reprezentuje kontrolę procesu, to szerokie spojrzenie na problem. Jest idealny kiedy potrzebne są plany awaryjne; kieruje do myślenia w obszarze Czarnego Kapelusza.

Dodatkowe informacje o technice Sześć Myślowych Kapeluszy

Kolorowe kapelusze są używane jako metafory dla różnych stanów umysłu. Przejście do pewnego rodzaju myślenia symbolizuje noszenie kolorowego kapelusza, dosłownie lub metaforycznie. Te sześć myślących metafor kapeluszy zapewnia bardziej kompletną i wszechstronną segregację rodzajów myślenia. Wszystkie te „kapelusze" pomagają ludziom głębiej myśleć o pewnym temacie. Wariantem tej techniki jest spojrzenie na problemy z punktu widzenia różnych specjalistów, na przykład lekarzy, architektów lub dyrektorów sprzedaży lub różnych klientów.

Strategie i programy

Po zidentyfikowaniu sześciu typów myślenia można tworzyć różne programy. Są to sekwencje kapeluszy, które tworzą proces myślenia w kierunku jasnego celu. Sekwencje zawsze zaczynają się i kończą niebieskim kapeluszem, grupa zgadza się, w jaki sposób będą wspólnie myśleć, a następnie będzie działała (myślała) i ostatecznie oceniała wyniki procesu myślenia i co uczynić z tym wszystkim dalej. Można dokonać następującego podziału wg kapeluszy:

Pomysły początkowe - niebieski, biały, zielony

Wybór między alternatywami - niebieski, biały, zielony, żółty, czarny, czerwony

Identyfikacja rozwiązań - niebieski, biały, czarny, zielony

Szybka opinia - niebieski, czarny, zielony, biały

Planowanie strategiczne - niebieski, żółty, czarny, biały

Usprawnienie procesu - niebieski, biały, żółty, czarny, zielony, czerwony

Rozwiązywanie problemów - niebieski, biały, zielony, czerwony, żółty, czarny

Ocena wydajności - niebieski, czerwony, biały, żółty, czarny, zielony

W temacie myślenie kreatywnego odsyłam Cię do artykułów:

Co myślisz? Spodobał Ci model Sześciu Myślących Kapeluszy? Czy miałeś okazję kiedyś go stosować? Podziel się swoim doświadczeniem i wiedzą w komentarzy poniżej. A i oczywiście, czekam na Ciebie w social media np. Facebook, LinkedIn. Za każdy odzew dziękuję!

Edward de Bono, Sześć myślowych kapeluszy, Wydawnictwo Sensus

# data[].attributes.attachment_link.title
Podejmij decyzję, czyli Sześć Myślowych Kapeluszy Edwarda de Bono

# data[].attributes.attachment_link.description
Sześć Myślowych Kapeluszy E. de Bono to technika, która pomaga w podejmowaniu właściwych decyzji. Zbadaj problem z każdego punktu widzenia!

# data[].attributes.headline
Jak matryca Eisenhowera może pomóc w organizacji czasu pracy?

# data[].attributes.subject
Jak matryca Eisenhowera może pomóc w organizacji czasu pracy?

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak matryca Eisenhowera może pomóc w organizacji czasu pracy?

# data[].attributes.attachment_link.description
Dobra organizacja czasu polega na ich realizacji w odpowiedniej kolejności. Pomoże Ci w tym matryca Eisenhowera.

# data[].attributes.headline
Poranne strategie ludzi sukcesu. Osiem mądrych czynności, które warto wykonywać codziennie po przebudzeniu

# data[].attributes.subject
Poranne strategie ludzi sukcesu. Osiem mądrych czynności, które warto wykonywać codziennie po przebudzeniu

# data[].attributes.headline
Co robią w weekend ludzie sukcesu, żeby ich poniedziałki były bardziej produktywne

# data[].attributes.subject
Co robią w weekend ludzie sukcesu, żeby ich poniedziałki były bardziej produktywne

# data[].attributes.attachment_link.title
Co robią w weekend ludzie sukcesu, żeby ich poniedziałki były bardziej produktywne

# data[].attributes.attachment_link.description
Istnieją setki tysięcy codziennych nawyków, dzięki którym możemy utrzymać koncentrację, spokój i tym samym być bardziej wydajnymi w pracy. Na które z nich się zdecydować? Podpowiadają Bill Gates, Jeff Bezos i inni ludzie sukcesu. Dzięki temu, co robią w weekend, ich poniedziałki są bardziej produkty…

# data[].attributes.body
Ogólnopolski Tydzień Kariery w Jaworznie – 17. października 2022 r. – 21. Października 2022 r.

Już w najbliższy poniedziałek Jaworznickie Forum Doradztwa Zawodowego rozpoczyna w naszym mieście kolejną edycję Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery. Tym razem hasłem przewodnim jest: „ZŁAP ZA STERY DO SWOJEJ KARIERY”.

Jak co roku organizatorzy zadbali, żeby proponowane inicjatywy były atrakcyjne i różnorodne. Z całą pewnością każdy znajdzie coś dla siebie.

Szkic harmonogramu Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery jest dostępny tu: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EOcxuMa-s19X7bHimjmA0fBxVaainnPw5E9--Z4BmNE/edit?usp=sharing

Wydarzenie realizowane jest z inicjatywy Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych RP i objęte patronatami Ministerstwa Edukacji i Nauki, Ministerstwa Rodziny i Polityki Społecznej oraz Sektorowej Rady ds. Kompetencji  Komunikacja Marketingowa. W naszym mieście OTK dodatkowo Honorowym Patronatem objął Prezydent Miasta Jaworzna Pan Paweł Silbert.

# data[].attributes.body
W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w warsztatach dotyczących zarządzania sobą w czasie, poznając metody i procedury, które zwiększają efektywność i ułatwiają przejrzyste planowanie zadań.

# data[].attributes.headline
6 skutecznych technik zarządzania sobą w czasie

# data[].attributes.subject
6 skutecznych technik zarządzania sobą w czasie

# data[].attributes.body
Podstawą skutecznego organizowania własnej pracy powinno być uświadomienie sobie, że tak naprawdę nie da się zarządzać czasem.

To bowiem byt zupełnie niezależny i niemożliwy do kontrolowania. Należy więc skupić się na tym, jak zarządzać sobą w czasie – jak przejąć odpowiedzialność za własną efektywność. Pomogą w tym zaprezentowanie w infografice techniki.

O zarządzaniu sobą w czasie mówiło i pisało wielu ekspertów. Opracowali oni liczne metody i procedury, które zwiększają efektywność i ułatwiają przejrzyste planowanie zadań na dany dzień, miesiąc czy rok. Poznaj techniki zarządzania czasem i naucz się:

jak wyznaczać priorytety poszczególnych zadań;

jak wyeliminować rozpraszacze;

jak pozbyć się problemu prokrastynacji;

jak zwiększyć własną wydajność.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Podstawą skutecznego organizowania własnej pracy powinno być uświadomienie sobie, że tak naprawdę nie da się zarządzać czasem.

To bowiem byt zupełnie niezależny i niemożliwy do kontrolowania. Należy więc skupić się na tym, jak zarządzać sobą w czasie - jak przejąć odpowiedzialność za własną efektywność. Pomogą w tym zaprezentowanie w infografice techniki.

O zarządzaniu sobą w czasie mówiło i pisało wielu ekspertów. Opracowali oni liczne metody i procedury, które zwiększają efektywność i ułatwiają przejrzyste planowanie zadań na dany dzień, miesiąc czy rok. Poznaj techniki zarządzania czasem i naucz się:

jak wyznaczać priorytety poszczególnych zadań;

jak wyeliminować rozpraszacze;

jak pozbyć się problemu prokrastynacji;

jak zwiększyć własną wydajność.

Nasza redakcja to zespół miłośników podróży i ekspertów w dziedzinie turystyki i hotelarstwa. Każdego dnia dostarczamy Wam informacji o kierunkach, hotelach, imprezach i festiwalach. Życzymy miłej lektury i wielu inspiracji!

# data[].attributes.attachment_link.title
[INFOGRAFIKA] 6 skutecznych technik zarządzania sobą w czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Podstawą skutecznego organizowania własnej pracy powinno być uświadomienie sobie, że tak naprawdę nie da się zarządzać czasem. To bowiem byt zupełnie niezależny i niemożliwy do kontrolowania. Należy więc skupić się na tym, jak zarządzać sobą w czasie - jak przejąć odpowiedzialność za własną efektywność. Pomogą w tym zaprezentowanie w infografice techniki.

# data[].attributes.headline
Ogólnopolska Olimpiada „O Diamentowy Indeks AGH”

# data[].attributes.subject
Ogólnopolska Olimpiada „O Diamentowy Indeks AGH”

# data[].attributes.body
AGH
zaprasza do udziału w:

Ogólnopolskiej Olimpiadzie „O Diamentowy Indeks AGH”

Olimpiada organizowana jest z przedmiotów:

matematyka, fizyka, chemia, informatyka, geografia z elementami geologii.

Skierowana jest do uczniów szkół średnich.

Każdy uczestnik może wziąć udział w Olimpiadzie z dowolnej liczby przedmiotów.

Olimpiada pozwoli uczniom podczas przygotowań do zawodów pogłębić wiedzę,

lepiej przygotować się do egzaminu maturalnego oraz studiów,

sprawdzić opanowanie materiału.

Laureatom Olimpiady oferujemy:
zwolnienie z postępowania kwalifikacyjnego na wybrane kierunki studiów w AGH
i zapewniamy maksymalną wartość wskaźnika rekrutacyjnego.

Rejestracja elektroniczna trwa do 19 października 2022 r. do godz. 21.00.

Zasady uczestnictwa w Olimpiadzie oraz szczegółowe informacje, znajdują się na stronie:

www.diament.agh.edu.pl

Zespół ds. Olimpiad Centrum Rekrutacji

Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie

diament@agh.edu.pl

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Z przyjemnością informujemy, że po dwuletniej przerwie spowodowanej pandemią, Salon Maturzystów Perspektywy wraca w tradycyjnej, stacjonarnej formule, umożliwiającej uczniom zarówno spotkanie z ekspertami, którzy pomogą im w przygotowaniu do matury, jak i z przedstawicielami uczelni z całego kraju. Podczas tegorocznego - już 16.! - Salonu Maturzystów skupimy się na planowanych zmianach w egzaminie maturalnym od 2023 roku oraz na kwestii wyboru najlepszego kierunku studiów i uczelni. Będą także konsultacje doradców zawodowych, pedagogów i psychologów oraz specjalistów od budowania ścieżki edukacji i kariery.

PONAD 100.000 MATURZYSTÓW
ODWIEDZI NASZE SALONY

Od 6 do 30 września odbędzie się 14 salonów w największych ośrodkach akademickich. Uczelniami-gospodarzami tegorocznej edycji Salonu są: Szkoła Główna Handlowa, Uniwersytet Jagielloński, Politechnika Poznańska, Politechnika Wrocławska, Uniwersytet Gdański, Politechnika Świętokrzyska, Uniwersytet Szczeciński, Politechnika Bydgoska, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Politechnika Rzeszowska, Politechnika Śląska, Politechnika Łódzka, Politechnika Białostocka.

Patronat honorowy nad Salonem Maturzystów Perspektywy 2022 sprawują: Przemysław Czarnek, minister edukacji i nauki oraz prof. Arkadiusz Mężyk, przewodniczący KRASP.
Zaczynamy już 6 września!

# data[].attributes.attachment_link.description
Z przyjemnością informujemy, że po dwuletniej przerwie spowodowanej pandemią, Salon Maturzystów Perspektywy wraca w tradycyjnej, stacjonarnej formule, umożliwiającej uczniom zarówno spotkanie z ekspertami, którzy pomogą im w przygotowaniu do matury, jak i z przedstawicielami uczelni z całego kraju. Podczas tegorocznego - już 16.!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kiedy wchodzimy w dorosłość, przychodzi w końcu okres, w którym powinniśmy podjąć decyzję, co chcemy robić w życiu. To moment ukończenia osiemnastego roku życia i szkoły ponadpodstawowej. Niektórzy decydują się na podjęcie pracy, inni na kontynuowanie nauki, rozpoczynając studia.

Ale który wybór jest kluczem do sukcesu? Czy dyplom ukończenia szkoły wyższej jest nam niezbędny? Pomyślmy!

Studia – jak nowe życie

Studia to niezwykły czas w życiu każdego człowieka. To szansa na zdobycie nowego doświadczenia z prawdziwym rozmachem! Wyprowadzka do innego miasta, rozpoczęcie samodzielnego życia, zmiana otoczenia oraz znajomych, oderwanie się od najbliższych i brak kontroli – to tylko kilka z wielu elementów, które tak gwałtownie się zmienią. Pamiętajmy jednak, że studiowanie to nie tylko studenckie życie, ale również okres wzmożonej nauki, nieprzespanych nocy, wielu kolokwiów i egzaminów podczas sesji.

Specjalistyczna wiedza

To na studiach nabędziemy specjalistyczną wiedzę z dziedziny, którą wybraliśmy przy planowaniu naszej przyszłej kariery zawodowej. Jedni zostaną inżynierami mechatroniki, inni obronią licencjat z filologii francuskiej, a niektórzy tak zaprzyjaźnią się z ciągłą nauką, że zwiążą się z uczelnią zawodowo, zostając doktorami i profesorami.

Studia – przepustka do dobrej pracy?

Dyplom ukończenia wybranego kierunku to z założenia przepustka przy składaniu dokumentów aplikacyjnych o ciekawą, dobrze płatną pracę. Tu z pewnością królują kierunki techniczne. Dobry automatyk, informatyk czy inżynier mechaniki nie powinien mieć większych kłopotów ze znalezieniem ciekawej oferty w swoim fachu.

Ważna jest też uczelnia, którą ukończymy. Znane, renomowane, placówki, takie jak Politechnika Warszawska, Uniwersytet Jagielloński czy Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, to nadal wielki plus podczas sprawdzania naszych kwalifikacji.

Przeglądając różne ogłoszenia o pracę, zauważyć można, że bardzo często już pierwszym warunkiem koniecznym przy składaniu podania jest potrzeba posiadania dyplomu ukończenia szkoły wyższej. Brak tego dokumentu skutkuje odrzuceniem nas już na samym początku z punktu formalnego. Nie zostaniemy zaproszeni nawet na rozmowę rekrutacyjną.

Spójrzmy na to wszystko również z drugiej strony.

Trudność z dostaniem się na studia

Jednym z minusów studiowania jest problem z dostaniem się na wymarzoną uczelnię i wybrany kierunek. Nawet kilkudziesięciu kandydatów na jedno miejsce to próg osiągalny tylko dla najlepszych. Nasze ambicje i zapał mogą zostać szybko ostudzone.

Konsekwencje zaniedbań

Należy pamiętać, że studia nie są obowiązkowe, a zaniedbania, jak brak frekwencji czy niezaliczenie egzaminów, będzie wiązać się ze skreśleniem nas z listy studentów. Jako dorośli ludzie musimy liczyć się z konsekwencjami naszych decyzji i mieć to na uwadze.

Studia to także koszty

Przeprowadzka, wynajem pokoju czy mieszkania, dojazdy, wyżywienie, materiały dydaktyczne oraz inne wydatki – to naprawdę duże kwoty, na które niektórzy nie mogą sobie pozwolić.

Wystarczy chcieć

A co w sytuacji, gdy ukończyłeś szkołę ponadpodstawową z konkretnym zawodem i chcesz to wykorzystać w przyszłości? Fryzjer, kucharz, mechanik? Nie musisz mieć studiów, żeby robić w życiu to, co lubisz i naprawdę dobrze zarabiać! Musisz tylko tego chcieć i wkładać w to serce.

Być może masz świetny pomysł na innowacyjny biznes. Próbuj, póki masz chęci i zapał! To może być twoja szansa. Lepiej spróbować i żałować, niż żałować, że się nie spróbowało.

Pamiętaj tylko, że studia to nie strata czasu

Inwestycja w nas samych nigdy nie jest stratą czasu!

To dbanie o nasz wewnętrzny rozwój. To również możliwość poznania nowych ludzi, nawiązania wieloletnich przyjaźni, zdobycia doświadczenia życiowego, które będzie procentować w przyszłości.

To prawda – studia nie muszą być priorytetem, a tym bardziej obowiązkiem. Są miliony ludzi, którzy nie ukończyli żadnej uczelni, a osiągnęli ogromne sukcesy. Mogą być jednak pewnego rodzaju zabezpieczeniem, bo nigdy nie jesteśmy w stanie przewidzieć tego, co może nas w życiu spotkać.

Każdy powinien podjąć decyzję samodzielnie. Nie kieruj się zdaniem innych, jednak wysłuchaj ich argumentów i pomysłów, przeanalizuj i samodzielnie wyciągnij wnioski.

Wybierz odpowiedzialnie, ale zgodnie z twoim sercem i rozumem. Powodzenia!

Autor: Mateusz Zagroba, Główny Specjalista CEiPM w Łomży

# data[].attributes.attachment_link.title
Studia – konieczność czy strata czasu? - Artykuł - ECAM

# data[].attributes.attachment_link.description
Kiedy wchodzimy w dorosłość, przychodzi w końcu okres, w którym powinniśmy podjąć decyzję, co chcemy robić w życiu. To moment ukończenia osiemnastego roku życia i szkoły ponadpodstawowej. Niektórzy decydują się na podjęcie pracy, inni na kontynuowanie nauki, rozpoczynając studia. Kiedy wchodzimy w d…

# data[].attributes.headline
Co robisz w wolnym czasie? – dlaczego to jedno z pytań rekrutacyjnych?

# data[].attributes.subject
Co robisz w wolnym czasie? – dlaczego to jedno z pytań rekrutacyjnych?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rozmowa kwalifikacyjna jest uznawana przez wielu za najbardziej stresującą część rekrutacji. Nie do końca wiemy, czego możemy się po niej spodziewać. Nie ma tutaj ustalonych reguł, jak w przypadku chociażby przygotowania dokumentów aplikacyjnych. Czasami musimy improwizować, by dobrze wypaść. Dlatego też z pewnością wielu z nas nie czuje się zbyt pewnie podczas tej rozmowy. Dodatkowo często padają pytania podchwytliwe, które mają pokazać rekruterowi coś, z czego nie zdajemy sobie sprawy. Czy „Co robisz w wolnym czasie?” to jedno z nich?

Dlaczego rekruter zadaje podchwytliwe pytania?

Rekruter nie zadaje nam pytań po to, żeby nas – kolokwialnie mówiąc – wkopać. Chodzi mu przede wszystkim o to, żeby wybrać jak najlepszego pracownika. Musi posiadać on nie tylko odpowiednie umiejętności, lecz także odnaleźć się w zespole.

Zadaje więc takie pytania, które mogą mu pomóc nas poznać. Jednak jeśli będą to sztampowe frazy, niczego nie wywnioskuje. Dlatego czasami zdarza się mu zadać teoretycznie proste pytanie, które okazuje się podchwytliwe i z którego może wyciągnąć nieco więcej informacji o nas.

Pracownik musi pasować do zespołu. Nie da się ukryć, jak ważna jest atmosfera miejsca pracy i działania zespołowe. Niepasujące ogniwo nie będzie się czuło dobrze i prawdopodobne jest, że szybko opuści nowe stanowisko, a to wiąże się przecież z kolejną rekrutacją, więc także i nadprogramowymi kosztami.

Dlatego też musimy zrozumieć, że dziwne, niespodziewane pytania na rozmowach kwalifikacyjnych mają sens i tak naprawdę rekruter chce dla nas dobrze – w najgorszym razie chodzi mu o zaoszczędzenie czasu sobie i nam.

Jednym z pytań, które może powiedzieć o nas więcej, niż się nam wydaje, jest pytanie: Co robisz w wolnym czasie? Dlaczego możemy uznać je za podchwytliwe?

Pytanie: „Co robisz w wolnym czasie”, często jest zadawane pod koniec rozmowy kwalifikacyjnej. Wszystkie najważniejsze kwestie najczęściej zostają już wcześniej poruszone. Wydaje się, że najgorsze już za nami, a to pytanie pada tylko dlatego, że w CV pojawia się kwestia zainteresowań i rekruter chce porozmawiać przez chwilę o czymś nieco luźniejszym.

Jednak tak naprawdę można wiele wyczytać z tego, jak odpowiemy. Rekruter z pewnością przeanalizuje naszą wypowiedź dokładnie. To, jak spędzamy wolny czas, dużo o nas mówi. Często może być kluczowe w podjęciu decyzji o naszym zatrudnieniu. Dlaczego tak się dzieje?

Tak jak już wspominaliśmy, rekruterowi zależy na tym, by jak najlepiej dopasować pracownika do zespołu. Wie, jaka powinna być dana osoba, żeby nie mieć problemu z odnalezieniem się w tej grupie. Nawet idealne spełnianie wymagań nie pomoże, jeśli okaże się, że zupełnie nie pasujemy do reszty pracowników. Dlatego też wyciąga wnioski z naszych wypowiedzi. Wie na co zwracać uwagę i potrafi analizować.

Co można wyczytać z tego pytania?

Co więc można wyczytać z tego teoretycznie lekkiego pytania?

1. Czy mamy hobby i czy rozwijamy swoje zainteresowania.
Po człowieku doskonale widać, kiedy mówi o czymś z pasją, a kiedy coś jest dla niego zupełnie obojętne. Dlatego też nie jest trudno poznać, czy naprawdę mówimy o naszym hobby, czy przygotowaliśmy się do odpowiedzi na to pytanie, ale zakrzywiamy rzeczywistość. Na rozmowach nigdy nie warto kłamać, ponieważ kłamstwo ma krótkie nogi, a bardzo prawdopodobne jest, że rekruter je wyczuje. Posiadanie zainteresowań i rozwijanie ich jest ważne w kontekście naszej pracy. Osoby takie bowiem pokazują, że potrafią być zmotywowane, chcą poszerzać swoją wiedzę, nie lubią stać w miejscu, potrafią się angażować, a przecież taki pracownik jest na wagę złota!

2. Czy nie masz problemu z pracą w grupie, dogadujesz się dobrze z innymi ludźmi, nie masz trudności w nawiązywaniu kontaktów.
Jeśli w wolnym czasie spędzasz czas z innymi ludźmi, wolisz aktywności, które wykonywane są w grupie, nie przebywasz w samotności, można założyć, że nie jesteś samotnikiem i nie masz problemu w odnalezieniu się w zespole.

3. Czy chcesz się rozwijać.
Jeśli wolny czas spędzamy głównie na Facebooku albo oglądając telewizję, całkiem prawdopodobne jest, że jesteśmy dość bierni, że nie mamy pasji, nie rozwijamy się. Rozwój w dzisiejszych czasach jest kwestią niezwykle istotną dla wielu pracodawców.

4. Czy jesteś aktywny.
W niektórych organizacjach ważne jest to, czy uprawiasz jakiś sport, prowadzisz zdrowy tryb życia. Szczególnie, jeśli jest to priorytet wielu pracowników, tego dotyczą benefity itp.

5. Czy jesteś ciekawy.
To, co robisz w wolnym czasie, może pokazać, czy raczej płyniesz z prądem i zajmuje cię to, co wszystkich, czy może wolisz rozwijać się w zupełnie innych kierunkach, niekoniecznie najmodniejszych, ale interesujących.

Jak więc odpowiedzieć na pytanie: „Co robisz w wolnym czasie?”? Zrób to pewnie, nie „dukaj”, nie mów niechętnie, że w zasadzie robisz różne rzeczy, raz to, raz siamto. To okazja, aby porozmawiać o twojej pasji, przekazać, że masz ciekawe zainteresowania, zależy ci na rozwoju. Nie chodzi tutaj o to, że masz kłamać, jednak z pewnością masz jakieś hobby i warto opowiadać o nim z prawdziwą pasją.

# data[].attributes.attachment_link.title
Co robisz w wolnym czasie - ważne pytanie dla rekrutera

# data[].attributes.attachment_link.description
Co robisz w wolnym czasie? – lekkie pytanie na rozluźnienie podczas rozmowy kwalifikacyjnej czy podchwytliwe pytanie, mówiące wiele o kandydacie?

# data[].attributes.headline
Trudne pytania na rozmowie kwalifikacyjnej – jak sobie radzić?

# data[].attributes.subject
Trudne pytania na rozmowie kwalifikacyjnej – jak sobie radzić?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rozmowa kwalifikacyjna jest dla wielu z nas stresująca. Nieczęsto zdarza się, żebyśmy szli na nią z pełnym luzem i czuli się w pełni swobodnie. Chcemy wypaść jak najlepiej, szczególnie jeśli zależy nam na pracy. Z tego też powodu odczuwamy sporą tremę. Nic więc dziwnego, że jeśli pojawiają się trudne pytania na rozmowie kwalifikacyjnej, czasami mamy zupełną pustkę w głowie i nie wiemy jak sobie poradzić. Jak odpowiadać? Co może sprawiać trudność? Podpowiadamy w niniejszym artykule!

Trudne pytania na rozmowie kwalifikacyjnej pojawiają się niemal zawsze, głównie dlatego, że poziom trudności to dość indywidualna kwestia. Może to sprawić, że będziemy mieli zupełną pustkę w głowie. Jednak najgorsze, co możemy zrobić, to nie odpowiedzieć lub odpowiedzieć: „Nie wiem”.

Dlatego też jakkolwiek pytanie by nas nie zaskoczyło, główna zasada jest jedna: zawsze odpowiadamy. Oczywiście nie może być to kompletnie oderwane, ale na pewno nic się nie stanie, jeśli w jakiś zgrabny sposób zmienimy temat.

Nie zawsze możemy też odpowiedzieć wszystko, co nam ślina na język przyniesie. Czasami musimy się w niego ugryźć, co nie znaczy też, że mamy kłamać. Po prostu momentami trzeba powstrzymać swoje emocje i oczywiście przez cały czas zachowywać klasę.

Trudne pytania na rozmowie kwalifikacyjnej

Nie da się przewidzieć, jakie trudne pytania na rozmowie kwalifikacyjnej mogą paść w naszym przypadku. Tak jak już wcześniej wspominaliśmy, jest to bardzo indywidualna kwestia. Jednak przykładowe pytania i odpowiedzi mogą pomóc w poradzeniu sobie z tym, co może nas zaskoczyć na rozmowie. Jakie trudne pytania możemy usłyszeć?

Jak reagujesz na porażkę?

Zazwyczaj w takim przypadku rekruter chce poznać przykład naszej zawodowej porażki i sposób, w jaki sobie z nią poradziliśmy.

Z pewnością każdy z nas ma za sobą jakąś porażkę, nikt nie jest bowiem nieomylny. Co jest najważniejsze, to fakt, żeby nie skupiać się za bardzo na swoich emocjach w tym czasie, ale rzeczowo przedstawić sytuację, a następnie opowiedzieć o tym, jak sobie poradziliśmy, jak naprawiliśmy błąd i przede wszystkim, czego nauczyła nas ta sytuacja.

Warto wspomnieć, że porażkę tę traktujemy jako lekcję, która sprawiła, że wiedzieliśmy już, jak unikać takich sytuacji i jak z nich bezboleśnie wychodzić, jeśli się pojawią.

Opowiedz o swoich słabych stronach

Pytanie o nasze mocne i słabe strony bardzo często pada na rozmowach kwalifikacyjnych. O ile opowiadanie o zaletach na rozmowie kwalifikacyjnej nie wydaje się bardzo trudne, o tyle słabe strony sprawiają już problem.

Swojego czasu bardzo popularnymi odpowiedziami były takie wady, które dla pracodawcy mogą być zaletą, jak na przykład zbyt duże zaangażowanie w pracę czy perfekcjonizm. Warto jednak wiedzieć, że rekruterzy mają świadomość, że to szablon. Nie powinniśmy więc już z niego korzystać.

Jednak mówiąc o swoich słabych stronach, zawsze starajmy się od razu zaznaczyć, co robimy, aby ten problem zniknął, podkreślając, że mamy tego pełną świadomość.

Czy twoje kwalifikacje nie są zbyt wysokie względem wymagań na stanowisko?

Zdarza się, że udaje nam się w końcu pójść na rozmowę o pracę do wymarzonej firmy, na wymarzonym stanowisku, ale po drodze nabraliśmy tyle umiejętności i doświadczenia, że nasze kwalifikacje są za wysokie. Nic dziwnego, że rekruter obawia się, iż chcemy tylko się gdzieś zaczepić, zanim nie zaczniemy lepszej pracy.

Warto podkreślić, że widzimy siebie w danej firmie na wiele lat, mamy plan na siebie, jesteśmy zdecydowani i przygotowani do pracy na danym stanowisku. Zaznaczmy dlaczego nam na nim zależy i że czekaliśmy na rekrutację, ale nie chcieliśmy jednocześnie stać w miejscu.

Opowiedz o sobie

Wydawać by się mogło, że to nic prostszego, jednak często nie mamy pojęcia jak odpowiedzieć na to pytanie. W tym przypadku zapamiętajmy, że rekruter chce konkretnych informacji, najlepiej związanych ze stanowiskiem, na które rekrutujemy (możemy wspomnieć, dlaczego się na to zdecydowaliśmy) oraz życiorysem zawodowym. Prywatność nie jest istotna, nie lejmy też wody, nie zaczynajmy opowieści od lat dzieciństwa – chyba że jest to ściśle związane z naszą drogą zawodową.

Czy bierzesz udział w innych rekrutacjach?

Oczywiście chcielibyśmy, żeby pracodawca myślał, że interesuje nas tylko praca w jego firmie. Jednak rekruterzy mają świadomość tego, że poszukiwania pracy wyglądają nieco inaczej. Dlatego nie warto ukrywać prawdy i jeśli bierzemy udział w innych rekrutacjach, jasno o tym powiedzmy.

Dlaczego zmieniasz pracę?

Nie zawsze zmieniamy pracę z powodów, którymi chcemy się dzielić publicznie, dlatego też z tego pytania można wybrnąć. Powody mogą być różne, czasami po prostu nie możemy się dogadać z szefem albo nie lubimy współpracowników – nic na to nie poradzimy, ale lepiej zachować to dla siebie.

W zamian za to możemy powiedzieć, że w poprzedniej firmie osiągnęliśmy wszystko, co mogliśmy, że chcemy się dalej rozwijać itd.

Gdzie widzisz siebie za kilka lat?

To popularne pytanie, które jednocześnie jest trudne – skąd mamy wiedzieć, co będzie za 5 lat, skoro dopiero szukamy nowej pracy? Jednak ma ono sprawdzić, jaki mamy cel zawodowy. Warto więc przemyśleć, do czego dążymy i na przykład podkreślić, że widzimy się właśnie w tej firmie.

Trudne pytania na rozmowie kwalifikacyjnej mogą wywołać dodatkowy stres, jednak warto mimo wszystko zawsze na nie odpowiadać.

# data[].attributes.attachment_link.title
Trudne pytania na rozmowie kwalifikacyjnej – przykłady

# data[].attributes.attachment_link.description
Trudne pytania na rozmowie kwalifikacyjnej to coś, czego pracownik powinien się spodziewać. Jak na nie odpowiadać? Przeczytaj artykuł!

# data[].attributes.headline
Jak przygotować się do wystąpienia publicznego?

# data[].attributes.subject
Jak przygotować się do wystąpienia publicznego?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wystąpienia publiczne przerażają wielu z nas. Stanąć przed grupą ludzi i powiedzieć coś z sensem, zaciekawić, sprawić, że zrozumieją zagadnienie - teoretycznie nic wielkiego, szczególnie jeśli jesteśmy ekspertami w swojej dziedzinie, jednak w praktyce zazwyczaj wywołuje to falę stresu. Żeby poczuć się lepiej i zmniejszyć napięcie, konieczne jest odpowiednie przygotowanie. Nie tylko zmniejszy ono nasze zdenerwowanie, lecz także zwiększy wiarę we własne możliwości. Jak przygotować się do wystąpienia publicznego? Podpowiadamy w niniejszym artykule!

Jak przygotować się do wystąpienia publicznego?

Przed prezentacją często zastanawiamy się, jak przygotować się do wystąpienia publicznego, by wszystko poszło zgodnie z planem. Musimy wiedzieć, że będzie to on nas wymagało czasu, ale z pewnością się opłaci. Właściwie wszystkim prelegentom powinno zależeć na tym, by publiczność była zaciekawiona. Nikt nie chce wiedzieć, że podczas naszej prezentacji połowa sali zasnęła. Co powinniśmy zrobić, aby tak się nie stało? O czym pamiętać?

Doskonałe przygotowanie

Zazwyczaj tematykę wystąpienia poznajesz dużo wcześniej. Najczęściej jest to oczywiście dziedzina, w której jesteś ekspertem, na której się znasz i wiesz, gdzie szukać informacji. Jeśli masz pojechać na konferencję i reprezentować firmę, przełożeni nie wyślą kogoś, kto się zupełnie nie zna na rzeczy. Pamiętaj o tym, gdy przyjdzie moment zwątpienia.

Niezależnie jednak od tego, czy jesteś ekspertem i jak dużo wydaje ci się, że wiesz w danym temacie, musisz się doskonale przygotować. Warto przygotować się nieco szerzej, niż wskazuje obszar, o którym będziesz mówić. Dzięki temu żadne pytanie nie powinno być dla ciebie zaskakujące. Oczywiście nie chodzi o to, by zapoznawać się z całą dziedziną, jednak rozszerzenie wiedzy na pewno nie zaszkodzi - wręcz przeciwnie.

Świetna prezentacja

Większość osób, które występują publicznie, posiłkują się prezentacją. Dzięki temu mogą wyjaśnić pewne rzeczy, coś pokazać, dopowiedzieć. Prezentacja jest świetnym dopełnieniem całości wystąpienia - pod warunkiem, że jest ciekawa i dobrze zrobiona? Co to znaczy?

Więcej o dobrej prezentacji mówiliśmy w pierwszej części naszego cyklu. Przypomnijmy jednak, że jest to taka prezentacja, która nie zawiera samej treści i nie jest suchym skrótem tego, o czym mówi prelegent. Warto zamieścić w niej multimedia, potraktować jako miejsce, gdzie możemy coś pokazać i lepiej wyjaśnić.

Zadbajmy również o estetykę prezentacji, nie korzystajmy z gotowych szablonów, poprośmy kogoś, by sprawdził, czy nie ma w niej błędów.

Praktyka czyni mistrza

Temat już przygotowany, prezentacja gotowa - co dalej? W tym momencie należy zacząć ćwiczenia. Aby wygłosić prezentację swobodnie, nie mówić za długo, nikogo nie zanudzić, musisz wielokrotnie powtarzać swój występ. Dzięki temu zyskasz pewność siebie, dowiesz się, ile zajmuje całość, przekonasz się, czy musisz coś skrócić, wydłużyć itd.

Nie siedź w fotelu i nie mrucz sobie tekstu pod nosem. Stań przed lustrem, wyobraź sobie, że przed tobą siedzi widownia i zacznij wygłaszać to, co masz do powiedzenia, dokładnie tak, jak chcesz to zrobić w dniu wystąpienia.

To naprawdę pomoże w zmniejszeniu stresu, który towarzyszy takim wystąpieniom i pozwoli zapobiegać problemom, które mogą wystąpić, jeśli się odpowiednio nie przygotujemy.

Autoprezentacja

Najważniejsze jest to, co mamy do powiedzenia, prezentacja, którą tworzymy i nasza wiedza. Jednak nie da się ukryć, że publiczność zwraca również uwagę na to, jak wygląda prelegent. Nie jest to kluczowa kwestia, na której powinniśmy się skupić, lecz mimo wszystko musimy o niej pamiętać.

Im bardziej elegancko i schludnie będziemy wyglądać, tym bardziej profesjonalni będziemy się wydawać publiczności. Konieczna jest więc świeża fryzura, wyprasowane, czyste ubranie i zadbanie o to, by nasza twarz wyglądała na wypoczętą.

Kiedy staje przed nami osoba z plamą na koszuli, w wygniecionych jeansach, z włosami, które stoją w każdą możliwą stronę, automatycznie wydaje nam się, że jest to osoba nieprzygotowana i nie może być ekspertem. Być może nie jest to do końca sprawiedliwe, lecz tak działa nasz umysł, trudno więc z tym walczyć.

Koło ratunkowe

Przygotujmy się na każdą możliwą okoliczność - możemy zapomnieć o czym mówimy, zagubić się, dlatego warto mieć ze sobą notatki. Co warto podkreślić, absolutnie nie powinniśmy ich czytać, mają służyć tylko jako pomoc w nagłej sytuacji.

Poza tym przygotujmy się również od strony technicznej - weź ze sobą co najmniej dwa pendrive'y, zapisz prezentację w kilku formatach, zapisz ją w chmurze lub wyślij sobie na maila. Zawsze miej przy sobie ładowarkę, jeśli korzystasz z laptopa. Jeśli nagle w trakcie wystąpienia rozładuje ci się laptop, nawet jeśli jesteś przygotowany, stres spowodowany tym wydarzeniem, może je zupełnie zepsuć.

Jak już wspominaliśmy, wystąpienia publiczne są dla wielu z nas niezwykle stresujące. Dlatego też jeśli zastanawiamy się, jak przygotować się do wystąpienia publicznego, odpowiedź jest jedna - bardzo solidnie. Tak, aby nic nie mogło nas zaskoczyć, a ze wszystkich niespodziewanych sytuacji będziemy mogli wyjść obronną ręką.

# data[].attributes.attachment_link.title
Czy wiesz jak przygotować się do wystąpienia publicznego?

# data[].attributes.attachment_link.description
Wystąpienia publiczne przerażają wielu z nas. Stanąć przed grupą ludzi i powiedzieć coś z sensem, zaciekawić, sprawić, że zrozumieją zagadnienie - teoretycznie nic wielkiego, szczególnie jeśli jesteśmy ekspertami w swojej dziedzinie, jednak w praktyce zazwyczaj wywołuje to falę stresu. Żeby poczuć się lepiej i zmniejszyć napięcie, konieczne jest odpowiednie przygotowanie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jakie studia wybrać, by być konkurencyjnym na rynku pracy? Które kierunki zapewnią dobrą przyszłość na rynku pracy? Te pytania zadają sobie młodzi ludzie kończący szkołę średnią, ale także ich rodzice. Zapytaliśmy 17 ekspertów rynku pracy, co poleciliby swoim dzieciom. Zobaczcie, na co zwróciliby uwagę m.in.: Michał Grzybowski z PwC, Dagmara Sobolewska z Erbudu, Bartłomiej Szmajdziński z grupy Orbis, Lucyna Pleśniar z agencji People, Monika Smulewicz z Grant Thornton czy Anna Wicha z Adecco.
Lucyna Pleśniar, prezes agencji rekrutacyjnej People
Prawie żadne formalne wykształcenie dostępne w tej chwili na rynku nie daje gwarancji, że w przyszłości jakiś pracodawca będzie chciał za określony zestaw kompetencji zapłacić. Dlatego mam wątpliwości, czy w ogóle doradzałabym mojemu dziecku pójście na studia. Bez wątpienia kierunki techniczne oraz te związane z cyfryzacją i analizą danych wciąż gwarantują pozyskanie szerokiego wachlarza cennych umiejętności, jednak przy dzisiejszej dynamice i rozwoju technologii równie ważne jest samodzielne dokształcanie się na bieżąco. Tradycyjne uczelnie nie nadążają jeszcze za tymi trendami i nie oferują wystarczająco szerokiej oferty edukacyjnej.

Obszary związane z analizą, obsługą i przetwarzaniem danych, z cyberbezpieczeństwem, innowacjami czy cyfryzacją to z pewnością dziedziny, którym warto się przyglądać i które będą w najbliższych latach dominować na rynku pracy. Oznacza to, że osoby posiadające umiejętności w tych obszarach będą w gronie pożądanych specjalistów jeszcze co najmniej przez najbliższe 10-15 lat. Natomiast pytanie brzmi: czy wiedza i umiejętności z tych obszarów są możliwe do pozyskania wyłącznie w ramach studiów? Uczelnie wyższe co do zasady dostarczają nam pewien określony zasób wiedzy i umiejętności, który można porównać do pudełka z narzędziami.

Wyzwaniem na przyszłość dla nas wszystkich będzie natomiast to, by w ogóle umieć do tego pudełka sięgnąć i w odpowiedni sposób tych narzędzi użyć. Jeśli dana osoba posiada te narzędzia i potrafi się nimi posługiwać, a do tego z natury ma w sobie pewną elastyczność, gotowość do zmiany i chęć dokształcania się, to niezależnie od sytuacji na rynku pracy i aktualnego zapotrzebowania w poszczególnych dziedzinach, będzie potrafiła zadziałać proaktywnie i odnaleźć swój sposób na życie. Niestety, wielu młodym osobom, szczególnie tym, które dopiero rozpoczynają swoją przygodę na rynku pracy, brakuje samodzielności i umiejętności swobodnego korzystania z wiedzy zdobytej w ramach studiów. Dlatego zanim rodzice zaczną doradzać swoim dzieciom konkretne kierunki czy uczelnie, warto, by przede wszystkim zadbali o wykształcenie w młodych ludziach umiejętności samodzielnego myślenia, elastyczności i otwartości na zmiany. (Fot. mat. pras.)

Materiał chroniony prawem autorskim - zasady przedruków określa regulamin.

PODOBAŁO SIĘ? PODZIEL SIĘ NA FACEBOOKU

# data[].attributes.attachment_link.title
Jakie studia wybrać w 2022 roku? 17 menedżerów wskazuje kierunki | pulshr.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Jakie studia wybrać, by być konkurencyjnym na rynku pracy? Które kierunki zapewnią dobrą przyszłość na rynku pracy? Te pytania zadają sobie młodzi ludzie kończący szkołę średnią, ale także ich rodzice. Zapytaliśmy 17 ekspertów rynku pracy, co poleciliby swoim dzieciom.

# data[].attributes.headline
Mocne strony pracownika na rozmowie kwalifikacyjnej

# data[].attributes.subject
Mocne strony pracownika na rozmowie kwalifikacyjnej

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mocne strony pracownika to temat poruszany na niemal każdej rozmowie kwalifikacyjnej. Jeżeli nie przygotujemy się do tego odpowiednio, możemy stać się niewiarygodni w oczach rekrutera, poza tym improwizowanie w tym przypadku może okazać się złym pomysłem. Z racji tego, że jednym z najczęściej zadawanych pytań w czasie rekrutacji jest: Jakie są pana/pani mocne strony?, warto je przemyśleć. Jak szukać w sobie mocnych stron i w jaki sposób je argumentować? Przeczytaj artykuł i dowiedz się więcej!

Jak odnaleźć w sobie mocne strony?

Często, szczególnie kiedy nasza pewność siebie jest niska, uważamy, że właściwie nie mamy mocnych stron i zalet, o których warto byłoby powiedzieć. Jednak taka odpowiedź na rozmowie rekrutacyjnej mogłaby nas z miejsca zdyskwalifikować. Każdy posiada pozytywną cechę, która sprawia, że możemy zostać uznani za lepszego pracownika. Wystarczy tylko przeanalizować tę kwestię.

Jak sobie pomóc? Na przykład przeglądając ogłoszenia o pracę w interesującym nas zawodzie. Dzięki temu będziemy mogli zobaczyć, czego oczekują od nas pracodawcy. Być może dopiero wtedy zdamy sobie sprawę, że mocne strony pracownika, o których mowa w ogłoszeniu to tak naprawdę nasze mocne strony. Przemyślmy również, w czym jesteśmy dobrzy, co nas wyróżnia i z czego jesteśmy dumni.

Przedstawienie mocnych stron na rozmowie kwalifikacyjnej

Jeżeli zostajemy poproszeni o przedstawienie swoich mocnych stron, powinniśmy mówić pewnie, wtedy zwiększamy swoją wiarygodność. Nauczenie się krótkiej przemowy i recytowanie z pewnością powinniśmy sobie odpuścić. Rekruter musi czuć, że wymieniane mocne strony pracownika mają przełożenie na rzeczywistość. Z tego samego względu kłamanie i kręcenie również nie wchodzi w grę - poza tym można to naprawdę łatwo zweryfikować.

Pamiętaj, aby nie popadać ze skrajności w skrajność. Wybierzmy 2, góra 3 mocne strony i skupmy się tylko na nich. Oczywiście, najlepiej jeżeli dopasujemy je jak najbardziej do oferty. Godzinna opowieść o naszych 30 zaletach z pewnością nie zostanie dobrze odebrana, ale z drugiej strony 2-minutowe wspomnienie o jednej mocnej stronie też nie jest najlepszym pomysłem.

Aby uwiarygodnić swoje zalety, staraj się do każdej z nich dodać przykład, który pokazuje, że wszystko, o czym mówisz, miało miejsce. Nie umniejszaj swoich osiągnięć, ale też nie wywyższaj się. Należy znaleźć złoty środek wymieniając mocne strony pracownika.

Mocne strony pracownika - przykłady

Jeżeli nadal mocne strony pracownika są dla ciebie tematem odległym i nie masz pojęcia, o czym mógłbyś opowiedzieć na rozmowie kwalifikacyjnej, przedstawiamy zestaw przykładowych zalet.

Skuteczne zarządzanie czasem - dobra organizacja swojej pracy jest bardzo ceniona przez pracodawców, szczególnie kiedy pracownik musi wykonywać wiele obowiązków i ze wszystkim zdążyć. Odpowiednia hierarchia zadań i wypełnianie ich krok po kroku mogą znacznie zwiększyć efektywność.

Przykład: Opowiedz o swoim systemie planowania, wspomnij o aplikacjach czy planerach, z których korzystasz na co dzień. Wspomnij o sytuacji, w której dzięki odpowiedniej organizacji udało ci się wykonać w czasie duży, wymagający projekt, który składał się z kilku etapów.

Kreatywność - w wielu branżach jest to cecha szczególnie ceniona. Jeżeli dotyczy ona również nas, z pewnością warto o niej wspomnieć. Dzięki kreatywności możemy sprawnie i szybko wykonywać zadania, proponować nowe, oryginalne rozwiązania czy ulepszać już istniejące.

Przykład: Opowiedz o projekcie, który przyniósł sukces właśnie dzięki twojemu pomysłowi. Przedstaw hasła reklamowe, które stworzyłeś w poprzedniej pracy. Wspomnij o tym, jak rozwiązano problem, dzięki twoim podpowiedziom.

Pracowitość - nie jest tajemnicą, że każdy pracodawca chciałby, by jego pracownicy byli jak najbardziej pracowici. Dzięki temu zadania wykonywane są szybciej, mają świetną jakość i całe działanie firmy jest efektywniejsze.

Przykład: Opowiedz o tym, jak studiując, łączyłeś pracę na etacie ze stażem. Wspomnij o wszystkich sytuacjach, w których robiłeś kilka rzeczy jednocześnie. Być może studiowałeś dwa kierunki i jeszcze dodatkowo chodziłeś do pracy? Oczywiście pracowitość nie oznacza tylko kilku prac wykonywanych w tym samym czasie. Wykonywanie wielu zadań w jednej firmie również świadczy o tym, że od lenistwa jesteś bardzo daleko.

Skuteczność i upór w działaniu - pracownicy, którzy nie poddadzą się, dopóki nie skończą powierzonego im zadania, są także cenieni na rynku pracy. Chcą oni wykonać pracę jak najlepiej, mimo przeszkód, jakie mogą spotkać na swojej drodze.

Przykład: Opowiedz o tym, jak zostałeś doceniony jako pracownik miesiąca, dzięki temu, że skończyłeś projekt, który wydawał się już na straconej pozycji. Opowiedz o zadaniach, które wymagały maksimum poświęcenia i powodowały zniechęcenie, jednak cel sprawiał, że doprowadziłeś go do końca.

Elastyczność - w dzisiejszych czasach elastyczność jest potrzebna i ważna. Pracodawcy oczekują, że pracownik szybko dostosuje się do nowych warunków czy obowiązków.

Przykład: Opowiedz o tym, jak przejąłeś wszystkie obowiązki od osoby, która z dnia na dzień odeszła z pracy, jak pomagałeś w wypełnianiu zadań osobie, które właśnie poszła na urlop. Zaznacz, że przejęcie zadań nie było dla ciebie trudne i szybko wdrożyłeś się w nowe lub tymczasowe obowiązki.

Szybkie wdrożenie się do pracy - pracownicy, którzy chcą przez pierwsze tygodni pracy, aby ktoś stale ich nadzorował, nie są pożądani na rynku pracy. Przede wszystkim chodzi o to, że nadzorujący jest wówczas przez dłuższy czas wyłączony ze swoich obowiązków. Oczywiście, pytanie o wątpliwości nie jest niczym złym, jednak im szybciej wdrożymy się w pracę, tym lepiej.

Przykład: Opowiedz o tym, jak szybko wdrażałeś się w nowe systemy w firmach, jak niewiele czasu potrzebowałeś, by zacząć poprawnie wykonywać swoje zadania. Być może zajęło ci to o wiele mniej czasu niż innym pracownikom? Jeżeli tak, koniecznie o tym wspomnij.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mocne strony pracownika - jak o nich mówić?

# data[].attributes.attachment_link.description
Mocne strony pracownika to temat poruszany na niemal każdej rozmowie kwalifikacyjnej. Jeżeli nie przygotujemy się do tego odpowiednio, możemy stać się niewiarygodni w oczach rekrutera, poza tym improwizowanie w tym przypadku może okazać się złym pomysłem. Z racji tego, że jednym z najczęściej zadawanych pytań w czasie rekrutacji jest: Jakie są pana/pani mocne strony?, warto je przemyśleć.

# data[].attributes.headline
Negatywne cechy charakteru i motywacja – typowe pytania na rozmowie kwalifikacyjnej

# data[].attributes.subject
Negatywne cechy charakteru i motywacja – typowe pytania na rozmowie kwalifikacyjnej

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rozmowa kwalifikacyjna jest dla nas najczęściej ważna i stresująca, w związku z tym chcemy się do niej jak najlepiej przygotować. Nie tylko sprawdzamy, czym zajmuje się dana firma, jaka jest jest misja, co stawia sobie za cel, lecz także przygotowujemy odpowiedzi na najczęściej zadawane przez rekruterów pytania, na przykład te o pozytywne i negatywne cechy charakteru, czy okoliczności zmiany pracy. Co powinniśmy na nie odpowiedzieć? Czego z pewnością nie mówić? Podpowiadamy!

Pozytywne i negatywne cechy charakteru - standardowe pytanie?

Jeśli nie jest to nasza pierwsza rozmowa kwalifikacyjna, zazwyczaj mamy świadomość, że jedno z najczęściej zadawanych pytań dotyczy naszych cech charakteru - pozytywne znaleźć jest nam o wiele łatwiej. Co jednak odpowiedzieć, gdy zostaniemy zapytani o negatywne cechy charakteru?

Przede wszystkim musimy pamiętać o jednym - na to pytanie, jak i na właściwie wszystkie inne, nie możemy odpowiedzieć, że tego nie wiemy. Musimy zdawać sobie sprawę z naszych słabych stron. Jeszcze bardziej warto unikać odpowiedzi sugerującej, że nie mamy żadnych negatywnych cech - rekruter może bowiem pomyśleć, że zupełnie nie posiadamy umiejętności autorefleksji, która jest istotna w życiu zawodowym.

W Internecie możemy znaleźć informacje o tym, że na pytanie o negatywne cechy charakteru można odpowiedzieć w sposób przewrotny, tak naprawdę wymieniając to, co pracodawca powinien uznać za zaletę. Jednak pracoholizm i zbyt duże zaangażowanie w powierzane obowiązki to już właściwie truizmy, w które żaden z rekruterów po prostu nie uwierzy.

Warto więc rzeczywiście wymienić swoje słabe strony, jednak zaznaczać, że nad nimi pracujemy, że zdarzało się to w przeszłości, ale obecnie jest coraz lepiej. Przykładowo, jeśli według nas negatywną cechą charakteru jest uleganie wszelkim prośbom, możemy zaznaczyć, że ćwiczymy naszą asertywność i coraz lepiej potrafimy ocenić, co jest prawdziwą prośbą o pomoc, a co zwykłym wykorzystywaniem.

Typowy zestaw pytań

Nie da się ukryć, że wiele pytań powtarza się w trakcie rozmów kwalifikacyjnych, jednak warto zaznaczyć, że nigdy nie mamy stuprocentowej pewności, że typowy zestaw pytań się pojawi. Z pewnością jednak warto się przygotować na coś więcej niż pytanie o nasze pozytywne i negatywne cechy charakteru. O co jeszcze często pytają nas rekruterzy i na jakie pytania powinniśmy być gotowi?

Poznaj wybrane oferty pracodawców

Weź udział w rekrutacji

Podziel się opinią

Zobacz ogłoszenia
Jaka jest Twoja motywacja do pracy?

Oczywiście każdego z nas motywuje do pracy coś zupełnie innego. Jednak jeśli nic nie przychodzi ci do głowy, możesz odpowiedzieć, że motywuje cię docenianie twojej pracy, dobra atmosfera czy zapewnianie ci przez pracodawcę możliwości rozwoju.

Możesz również powiedzieć, jakie sytuacje z poprzedniej pracy działały na ciebie motywująco, kiedy pracowałeś z większym zaangażowaniem i co na to wpływało. Dzięki temu rekruter będzie wiedział, że nie są to tylko wyuczone słowa, ale odpowiedź oparta na doświadczeniach.

Dlaczego nie pracujesz u poprzedniego pracodawcy?

Pytania o poprzedniego pracodawcę możemy się obawiać, szczególnie jeśli nie rozstaniemy się w zgodzie. Cokolwiek jednak by się nie działo, nie powinniśmy mówić negatywnie o przełożonych, poza tym zdecydowanie nie można reagować na takie pytania zbyt emocjonalnie. Postarajmy się być jak najbardziej rzeczowi i profesjonalni. Nie wylewajmy na nikogo wiadra pomyj, nie wchodźmy nadmiernie w szczegóły, ponieważ jeśli rekruter widzi, w jaki sposób wypowiadamy się na temat poprzedniego pracodawcy, najpewniej założy, że również o firmie, do której aplikujesz, możesz mówić w podobny sposób.

Czy masz cel zawodowy?

To pytanie jest bardzo trudne, jednak przed rozmową kwalifikacyjną warto zastanowić się, do czego tak naprawdę dążymy zawodowo. Nie może być tak, że odpowiemy, iż tak naprawdę nie mamy celu - to najgorsza z możliwych opcji. Musimy pokazać, że jesteśmy ambitni i wiemy, czego chcemy.

Jak radzisz sobie ze stresem?

Stres jest dla wielu pracowników właściwie codziennością. Może on negatywnie wpływać na naszą motywację, zaangażowanie i obniżać jakość wykonywanych obowiązków. Nic więc dziwnego, że rekruter może nas zapytać o sposoby na walkę z nim. Warto wspomnieć tutaj na przykład o odpowiedniej organizacji pracy, ustalaniu priorytetów, odpoczynku po pracy itd. Dzięki temu pokażemy, że potrafimy odbudować energię i podchodzić do zadań z tzw. świeżą głową.

O jakiej pracy marzysz?

Kiedy rekruter pyta nas o wymarzony zawód, warto nie odbiegać daleko od tego, co mielibyśmy robić w firmie, do której aplikowaliśmy, a także od branży, w której działamy i w której posiadamy już doświadczenie zawodowe.

Jakie informacje na temat naszej firmy posiadasz?

Choć tak wiele mówi się o tym, że przed rozmową należy dokładnie sprawdzić, czym zajmuje się firma, niestety zdarza się, że omijamy tę kwestię i idziemy na rozmowę spontanicznie. Zawsze należy się przygotować, wiedzieć, czym zajmuje się firma, nie pytać rekrutera, jaka jest to właściwie działalność.

# data[].attributes.attachment_link.title
Negatywne cechy charakteru - typowe pytania na rekrutacji

# data[].attributes.attachment_link.description
Rozmowa kwalifikacyjna jest dla nas najczęściej ważna i stresująca, w związku z tym chcemy się do niej jak najlepiej przygotować. Nie tylko sprawdzamy, czym zajmuje się dana firma, jaka jest jest misja, co stawia sobie za cel, lecz także przygotowujemy odpowiedzi na najczęściej zadawane przez rekruterów pytania, na przykład te o pozytywne i negatywne cechy charakteru, czy okoliczności zmiany pracy.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kompetencje miękkie jeszcze jakiś czas temu nie były aż tak ważne dla pracodawców. Liczyły się głównie mierzalne umiejętności praktyczne, przydatne do wykonywania obowiązków na danym stanowisku. W dzisiejszych czasach jednak coraz więcej zawodów wymaga wysoko rozwiniętych kompetencji miękkich, które są naprawdę potrzebne w wykonywaniu codziennych obowiązków. Czym są takie umiejętności? Które z nich są ważne dla pracodawców? Przeczytaj w niniejszym artykule.

Kompetencje miękkie coraz ważniejsze dla pracodawców

Zanim przedstawimy najważniejsze kompetencje miękkie dla pracodawców, warto wyjaśnić, czym właściwie one są i co oznacza to pojęcie. Są to takie umiejętności, które trudno zmierzyć, dotyczą często cech charakteru, podejścia do drugiego człowieka, organizacji czy motywacji. Są związane z naszą psychiką i inteligencją emocjonalną.

Kiedyś nie były one traktowane na równi z kompetencjami twardymi. Te drugie były ważniejsze, świadczyły o tym, kto będzie lepszym kandydatem na dane stanowisko. Dzisiaj jednak mamy coraz większą świadomość tego, że umiejętności miękkie są tak samo istotne, co więcej w niektórych zawodach, jeśli są rozwinięte, mogą być nawet bardziej pożądane.

Wielu osobom wydaje się, że takich umiejętności nie da się wyćwiczyć - albo się je ma, albo nie. Jednak to nieprawda i tak samo, jak możemy się nauczyć obsługi programu, możemy ćwiczyć także np. asertywność. Organizowane są szkolenia i kursy w tym zakresie, jeśli więc uważamy, że nasze kompetencje miękkie nie są na odpowiednim poziomie, możemy próbować to zmienić.

Jakie kompetencje miękkie warto rozwijać?

Jakich kompetencji miękkich oczekują pracodawcy? Co jest dla nich najważniejsze? Oczywiście wszystko zależy od profilu firmy i zespołu, jednak z pewnością warto ćwiczyć i rozwijać niektóre z nich. Jakie?

Komunikatywność

Pracownik powinien być komunikatywny. To słowo swojego czasu było niezwykle popularne zarówno w ogłoszeniach o pracę, jak i w CV. Niemal każdy kandydat do pracy wpisywał tę pozycję do swojego życiorysu... niekoniecznie ją rozumiejąc.

Wielu z nas bowiem myśli, że komunikatywność polega na łatwym nawiązywaniu kontaktów z innymi, umiejętnościach podjęcia rozmowy, otwartości itd. Jednak komunikatywność to także, a nawet przede wszystkim umiejętność jasnego, precyzyjnego tworzenia komunikatów, tak aby każdy mógł zrozumieć, co mamy do przekazania.

Poznaj wybrane oferty pracodawców

Weź udział w rekrutacji

Podziel się opinią

Zobacz ogłoszenia
Asertywność

Asertywność nie kończy się na umiejętności mówienia „nie". Asertywny pracownik nie boi się wyrazić swojej opinii, przedstawić swojego stanowiska, jednocześnie nie ma on także przekonania, że tylko jego zdanie jest ważne. Zdaje sobie sprawę z tego, że skoro on ma pewne granice, mają je także inni ludzie. Potrafi przyjmować pochwały i dobrze radzi sobie z przyjmowaniem krytyki, jeżeli jest ona konstruktywna.

Dobra organizacja czasu i pracy

Pracujemy coraz więcej, żyjemy coraz szybciej, często dzień od rana do wieczora mamy zapełniony zadaniami. Jeśli dodatkowo łatwo ulegamy rozpraszaczom, wykonanie wszystkich zadań w ciągu dnia może nas przerastać, co tym samym wzbudza frustrację i zniechęcenie. Dlatego też bardzo ważna jest umiejętność organizacji swojego czasu i pracy w taki sposób, aby wykonać wszystkie swoje obowiązki i znaleźć czas na odpoczynek. Jeśli każdego dnia wykreślasz niemal wszystkie zadania ze swojej listy, pod koniec czasu pracy masz poczucie, że zrobiłeś naprawdę dużo, odczuwasz satysfakcję i jesteś znacznie bardziej zmotywowany. Poza tym dotrzymujesz terminów, jesteś wypoczęty i wiesz, jak naładować swoje baterie. Taki pracownik to prawdziwy skarb!

Chęć do stałego poszerzania wiedzy

W wielu zawodach jest to po prostu niezbędne. Musisz aktualizować swoją wiedzę, aby poprawnie wykonywać swoje obowiązki. Dlatego tak ważna jest chęć do stałej nauki. Nawet jeśli przełożeni od ciebie tego jasno nie oczekują, takie zdobywanie nowych informacji może pomóc ci na przykład ułatwić pracę. Im więcej wiesz, tym sprawniej poruszasz się po branży i znajdujesz potrzebne ci rozwiązania.

Dostosowywanie się do zmian

Jak już wspominaliśmy, w dzisiejszych czasach pracujemy dużo i żyjemy szybko. Rozwijamy się nie tylko my, lecz także technologia. Właściwie niemal codziennie dzieje się coś nowego. Zmieniają się też nasze obowiązki, ich zakres, współpracownicy, przełożeni, siedziba, narzędzia do pracy. Jeśli nie lubimy zmian i nie dostosowujemy się do nich szybko, możemy mieć duży problem.

Współpraca w grupie

Umiejętność pracy w grupie to kolejna kompetencja miękka, którą spotkać można w wielu dokumentach rekrutacyjnych. Jej posiadanie jest jednak bardzo ważne. Nie każdy potrafi pracować zespołowo, nie warto tego ukrywać. Jednak zazwyczaj, jeśli pracujemy nad jakimś projektem, musimy współpracować z innymi. Umiejętność takiego wspólnego wykonywania obowiązków jest więc mile widziana przez pracodawców.

Inteligencja emocjonalna

Coraz ważniejsza jest także inteligencja emocjonalna. Pracownik nie tylko potrafi określać swoje emocje, lecz także doskonale wyczuwa emocje współpracowników czy klientów. To doskonała umiejętność w przypadku negocjacji, rozwiązywania konfliktów czy pracy z trudnym klientem.

Kompetencje miękkie są coraz ważniejsze dla pracodawców, dlatego również pracownicy powinni zwracać na nie baczniejszą uwagę, rozwijając je.

# data[].attributes.attachment_link.title
Jakie kompetencje miękkie są ważne dla pracodawcy?

# data[].attributes.attachment_link.description
Kompetencje miękkie jeszcze jakiś czas temu nie były aż tak ważne dla pracodawców. Liczyły się głównie mierzalne umiejętności praktyczne, przydatne do wykonywania obowiązków na danym stanowisku. W dzisiejszych czasach jednak coraz więcej zawodów wymaga wysoko rozwiniętych kompetencji miękkich, które są naprawdę potrzebne w wykonywaniu codziennych obowiązków. Czym są takie umiejętności?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor
Przepisy prawa pracy przyjmują jako generalne założenie możliwość nieograniczonego zatrudniania osób pełnoletnich. Jednak w pewnych okolicznościach oraz po spełnieniu określonych warunków jest dopuszczalne podejmowanie pracy przez osoby, które nie ukończyły 18 lat. W jakim wieku można podejmować pracę? – odpowiadamy na to pytanie w artykule.

Zatrudnianie osób niepełnoletnich – podstawy prawne

Podejmowanie zatrudnienia przez osoby niepełnoletnie zostało uregulowane w przepisach Ustawy z dnia 26 czerwca 1974 roku – Kodeks pracy, zwanej dalej kp. Dotyczy to w szczególności Działu 9 kp oraz przepisów przewidujących dopuszczalność wykonywania pracy lub innych zajęć zarobkowych przez dziecko do lat 16.

Zatrudnianie osób młodocianych

Zgodnie z art. 190 § 1 kp młodocianym w rozumieniu tego kodeksu jest osoba, która ukończyła 15 lat, a nie przekroczyła 18 lat.

Warunkiem zatrudnienia młodocianego jest ponadto:

ukończenie przez młodocianego co najmniej ośmioletniej szkoły podstawowej;

przedstawienie świadectwa lekarskiego stwierdzającego, że praca danego rodzaju  nie zagraża jego zdrowiu.

Art. 190 § 2 kp uznaje zatrudnianie osoby, która nie ukończyła 15 lat, za zabronione. Od tej zasady Kodeks pracy przewiduje jednak pewne wyjątki określone w art. 191 § 2(1)–2(3) kp.

Oznacza to zatem, że na zasadzie wyjątku dopuszczalne jest zatrudnianie osoby, która nie ukończyła 15 lat, jeżeli:

ukończyła ośmioletnią szkołę podstawową – wówczas może być zatrudniona na zasadach określonych dla młodocianych w roku kalendarzowym, w którym kończy 15 lat;

ukończyła ośmioletnią szkołę podstawową, z wyjątkiem osoby, o której mowa powyżej – w takiej sytuacji istnieje możliwość zatrudnienia na zasadach określonych dla młodocianych w celu przygotowania zawodowego w formie nauki zawodu.

Ponadto osoba, która nie ukończyła ośmioletniej szkoły podstawowej, niemająca 15 lat, może być zatrudniona na zasadach określonych dla młodocianych w celu przygotowania zawodowego w formie przyuczenia do wykonywania określonej pracy (art. 191 § 2(3) kp).

Wykonywanie pracy lub innych zajęć zarobkowych przez dziecko do ukończenia przez nie 16. roku życia

Zatrudnianie osób niepełnoletnich jest dopuszczalne pod pewnymi warunkami, także na innych zasadach niż te, które odnoszą się do młodocianych.

Wykonywanie pracy lub innych zajęć zarobkowych przez dziecko do ukończenia przez nie 16. roku życia jest dozwolone wyłącznie na rzecz podmiotu prowadzącego działalność kulturalną, artystyczną, sportową lub reklamową i wymaga uprzedniej zgody przedstawiciela ustawowego lub opiekuna tego dziecka, a także zezwolenia właściwego inspektora pracy (art. 304(5) § 1 kp).

Zatrudnianie dzieci przed ukończeniem przez nie 16. roku życia jest dopuszczalne wyłącznie na podstawie umów cywilnoprawnych – w tym zakresie obowiązuje zakaz zatrudniania osób, które nie ukończyły 15 lat (art. 190 § 2 kp).

Zezwolenie właściwego inspektora pracy na wykonywanie pracy lub inne zajęcia zarobkowe przez dziecko do ukończenia przez nie 16. roku życia jest wydawane na wniosek przedstawiciela ustawowego lub opiekuna dziecka.

Do wniosku o wydanie zezwolenia dołącza się:

pisemną zgodę przedstawiciela ustawowego lub opiekuna dziecka na wykonywanie przez dziecko pracy lub innych zajęć zarobkowych;

opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej dotyczącą braku przeciwwskazań do wykonywania przez dziecko pracy lub innych zajęć zarobkowych;

orzeczenie lekarza stwierdzające brak przeciwwskazań do wykonywania przez dziecko pracy lub innych zajęć zarobkowych;

opinię dyrektora szkoły, do której dziecko uczęszcza, dotyczącą możliwości wypełniania przez dziecko tego obowiązku w razie wykonywania przez nie pracy lub innych zajęć zarobkowych – jeżeli dziecko podlega obowiązkowi szkolnemu.

Właściwy inspektor pracy odmówi jednak wydania zezwolenia, jeżeli wykonywanie pracy lub innych zajęć zarobkowych w zakresie przewidzianym w art. 304(5) § 1 kp:

powoduje zagrożenie dla życia, zdrowia i rozwoju psychofizycznego dziecka;

zagraża wypełnianiu obowiązku szkolnego przez dziecko.

Na podstawie przedłożonego wniosku oraz załączonych do niego dokumentów inspektor pracy podejmuje decyzję w sprawie zezwolenia na pracę lub wykonywanie innych zajęć zarobkowych przez dziecko do ukończenia przez nie 16 lat.

Zezwolenie na wykonywanie pracy lub innych zajęć zarobkowych przez dziecko do ukończenia przez nie 16 lat powinno zawierać:

dane osobowe dziecka i jego przedstawiciela ustawowego lub opiekuna;

oznaczenie podmiotu prowadzącego działalność kulturalną, artystyczną, sportową lub reklamową;

określenie rodzaju pracy lub innych zajęć zarobkowych, które może wykonywać dziecko;

określenie dopuszczalnego okresu wykonywania przez dziecko pracy lub innych zajęć zarobkowych;

określenie dopuszczalnego dobowego wymiaru czasu pracy lub innych zajęć zarobkowych;

inne niezbędne ustalenia wymagane ze względu na dobro dziecka lub rodzaj, charakter albo warunki wykonywania pracy lub innych zajęć zarobkowych przez dziecko.

Inspektor pracy cofa wydane zezwolenie:

na wniosek przedstawiciela ustawowego lub opiekuna dziecka;

z urzędu – jeżeli stwierdzi, że warunki pracy dziecka nie odpowiadają warunkom określonym w wydanym zezwoleniu.

W jakim wieku można podejmować pracę? Podsumowanie

Co do zasady pracę mogą wykonywać osoby pełnoletnie. Prawo przewiduje jednak pewne możliwości zatrudniania osób, które nie mają ukończonych 18 lat. Chodzi tu przede wszystkim o przepisy dotyczące powierzania pracy osobom młodocianym w celu przygotowania zawodowego. Aby zatrudnić taką osobę, muszą być spełnione ściśle określone warunki. Przepisy Kodeksu pracy pozwalają ponadto na wykonywanie pracy lub innych zajęć zarobkowych przez dzieci do ukończenia 16. roku życia. Również w tym przypadku należy uwzględnić szczególne uwarunkowania prawne.

Możesz ocenić ten artykuł

# data[].attributes.attachment_link.title
W jakim wieku można podejmować pracę na umowach?

# data[].attributes.attachment_link.description
W jakim wieku można podejmować pracę? Czy osoba w wieku 13-15 lat może być zatrudniana wyłącznie do wykonywania pracy na rzecz działalności artystycznej, kulturalnej, reklamowej lub sportowej? Przeczytaj nasz artykuł w tym temacie!

# data[].attributes.headline
Wolontariat zagraniczny: zwiedzaj świat i zdobywaj doświadczenie #ZawodowyStream

# data[].attributes.subject
Wolontariat zagraniczny: zwiedzaj świat i zdobywaj doświadczenie #ZawodowyStream

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
TUESDAY, MAY 31, 2022 AT 6:00 PM UTC+02

Online event

# data[].attributes.attachment_link.title
Wolontariat zagraniczny: zwiedzaj świat i zdobywaj doświadczenie #ZawodowyStream

# data[].attributes.attachment_link.description
🔴 Oglądaj: youtu.be/gVGeDSZvaqU Zadaj pytanie gościom: menti.com/h1xym75kdh Jak połączyć podróżowanie i poznawanie świata z nauką i rozwojem kompetencji? 🌍 Jak jednocześnie pomagać innym , uzyskać...

# data[].attributes.attachment_link.description
Znajdź najlepszy kierunek studiów dla siebie

# data[].attributes.headline
Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo na Uniwersytecie Warszawskim

# data[].attributes.subject
Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo na Uniwersytecie Warszawskim

# data[].attributes.headline
Czym są elastyczne formy współpracy dla poszukujących zatrudnienia?

# data[].attributes.subject
Czym są elastyczne formy współpracy dla poszukujących zatrudnienia?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wykonywanie pracy na podstawie umowy o pracę to tylko jedna z możliwych form zatrudnienia. Pracodawcy korzystają z niej niezbyt chętnie, głównie z uwagi na wyższe koszty zatrudnienia danej osoby. Rynek pracy i obowiązujące przepisy wypracowały więc inne metody pozwalające ominąć tego rodzaju umowy i zapewnić jednocześnie pełne bezpieczeństwo pracującego. Czy elastyczne formy współpracy są korzystne dla pracowników?

Stosunek pracy a rodzaj umowy

Na początku należy wyjaśnić, że o stosunku pracy możemy mówić wyłącznie wtedy, gdy powstaje on na skutek zawarcia umowy o pracę, spółdzielczej umowy o pracę, mianowania, wyboru lub powołania. Każdy inny rodzaj umowy powoduje, że nie możemy mówić o stosunku pracy, stąd osoba wykonująca na jej podstawie jakiekolwiek obowiązki nie może być traktowana jak pracownik. Niesie to ze sobą daleko idące skutki takie jak np. utratę wszystkich przywilejów gwarantowanych przez przepisy prawa pracy (np. pełnopłatny coroczny urlop wypoczynkowy). Oczywiście tytuł umowy nie jest w tym zakresie decydujący, najważniejsza jest treść podpisanego kontraktu - jeśli będzie odpowiadała ona umowie o pracę, to stosunek pracy zaistnieje.

Umowy o dzieło, zlecenia, współpracy czy coraz bardziej popularne kontrakty B2B nie stanowią źródła stosunku pracy, stąd w przypadku ich stron nigdy nie możemy mówić, że mogą być pracodawcą lub pracownikiem. Owszem, potocznie możemy używać takich pojęć do określenia stron zobowiązania cywilnoprawnego, jednak nie posiądą one nigdy praw i obowiązków gwarantowanych przepisami prawa pracy. W przypadku elastycznych form współpracy ma to bardzo istotne znaczenie, ponieważ zatrudniający nie może domagać się od zatrudnionego pozostawania w stosunku podległości służbowej (tak, jak ma to miejsce po zawarciu jakiejkolwiek umowy o pracę).

Elastyczne formy współpracy

Ominięcie umowy o pracę może nastąpić na wiele różnych sposobów, mówimy wówczas o tzw. elastycznej formie zatrudnienia. Trzeba jednak zaznaczyć, że taka postać wykonywania obowiązków firmowych może dotyczyć również stosunku pracy. Na chwilę obecną o elastycznej formie współpracy możemy mówić, gdy dana osoba wykonuje swoje obowiązki pracownicze na podstawie:

telepracy;

umowy cywilnoprawnej (o dzieło, zlecenia, agencyjnej);

umowy o praktyki absolwenckie;

umowy o pracę tymczasową;

umowy stażowej z urzędu pracy;

kontraktu B2B (wykonywania obowiązków w ramach własnej działalności gospodarczej pracownika).

Cechą charakterystyczną każdej elastycznej formy współpracy jest szybkość i taniość zatrudnienia przez pracodawcę. W zdecydowanej większości przypadków nie musi on opłacać składek na ubezpieczenia społeczne zatrudnionej przez siebie osoby, czasami dotyczy to także składki na ubezpieczenie zdrowotne. Jedynym obowiązkiem zatrudniającego jest w zasadzie odprowadzanie zaliczki na podatek dochodowy, a i to nie w każdym przypadku.

Dla kogo przeznaczona jest elastyczna forma współpracy?

Cechą podstawową każdej elastycznej formy współpracy jest to, że nie możemy mówić tutaj o powstaniu stosunku pracy. Zatrudniony nie musi więc pozostawać do dyspozycji zatrudniającego ani w wyznaczonym odgórnie miejscu, ani w konkretnie oznaczonym czasie. Jeśli takie postanowienia pojawią się w zawartej umowie, to bez względu na jej nazwę i dalszą treść musimy ją uznać za umowę o pracę, a nie za inną formę zatrudnienia. Zatrudniona osoba zyskuje wówczas status pracownika i korzysta z pełni praw gwarantowanych jej przez przepisy prawa pracy (od samego początku podpisania takiej umowy).

Elastyczne formy współpracy są przeznaczona przede wszystkim dla osób, które nie mogą pracować na etacie i pozostawać do dyspozycji przełożonego w sztywnych ramach czasowych. Przyczyn takiego stanu rzeczy może być wiele, choć na czele wysuwają się konieczność sprawowania opieki nad dziećmi, innymi członkami rodziny czy problemy zdrowotne lub niepełnosprawność zatrudnionego. Niewątpliwą zaletą elastycznej formy zatrudnienia jest umożliwienie pracownikowi pogodzenia jego życia zawodowego z obowiązkami rodzinnymi, wymaga to jednak z jego strony dobrej organizacji oraz posiadania umiejętności oddzielania pracy od spraw domowych.

Elastyczny czas pracy

Od form elastycznej współpracy należy odróżnić tzw. elastyczny czas pracy, który może pojawiać się nawet w przypadku zawieranych umów o pracę. Polskie prawo pracy zawiera kilka różnych systemów czasu pracy, co powoduje, że zatrudnienie na etacie nie musi zawsze wiązać się z pracą od poniedziałku do piątku po 8 godzin dziennie. W zależności od ustaleń poczynionych z przełożonym zatrudniony może wykonywać swoje obowiązki w konkretnie wyznaczonych dniach (np. przez kilka dni w tygodniu, choć więcej niż przez 8 godzin dziennie w zamian za co zyskuje dodatkowe dni wolne od pracy).

Przyjmuje się, że na elastyczny czas pracy składają się następujące cechy:

zatrudniający może wprowadzić tzw. ruchomy czas pracy (flextime) - pracownicy, którzy skorzystają z tej opcji, mogą mieć ustalone rozkłady czasu pracy, które naruszają dobę pracowniczą;

pracodawca może umożliwić odpracowanie wyjść prywatnych przez zatrudnione osoby. Takie odpracowanie przeprowadzone na pisemny wniosek pracownika nie skutkuje pracą w godzinach nadliczbowych;

przełożony może stosować długie okresy rozliczeniowe, np. zamiast standardowego miesięcznego okresu rozliczeniowego, wprowadzić okres półroczny lub 12-miesięczny;

zatrudniający może zgodzić się na stosowanie tzw. job sharing - jest to rozdzielanie godzin pracy pomiędzy dwóch pracowników, którzy wspólnie świadczą pracę jednej osoby zatrudnionej na cały etat.

Czy elastyczne formy współpracy są legalne?

Tak naprawdę nie istnieje zakaz stosowania elastycznych form współpracy lub elastycznego czasu pracy w ramach stosunku pracy. Pracodawca, który decyduje się zastąpić standardową umowę o pracę, musi jednak pamiętać, aby inny kontrakt nie nosił cech stosunku pracy. W przeciwnym wypadku zawarta umowa będzie zwyczajnie uznana za umowę o pracę.

Warto w tym miejscu przypomnieć, czym charakteryzuje się stosunek pracy. Zgodnie z treścią art. 22 §1-12 Kodeksu pracy przez nawiązanie stosunku pracy pracownik zobowiązuje się do wykonywania pracy określonego rodzaju na rzecz pracodawcy i pod jego kierownictwem oraz w wyznaczonym przez niego miejscu i czasie, a pracodawca - do zatrudniania pracownika za wynagrodzeniem. Zatrudnienie w powyższych warunkach jest zatrudnieniem na podstawie stosunku pracy, bez względu na nazwę zawartej przez strony umowy. Nie jest dopuszczalne zastąpienie umowy o pracę umową cywilnoprawną przy zachowaniu warunków wykonywania pracy określonych powyżej.

Postanowienie SN z 16 marca 2021 roku (sygn. akt II PSK 45/21)

„Decydujące znaczenie w definicji stosunku pracy (art. 22 §1 kp) ma dyspozycyjność pracownika i jego podporządkowanie kierownictwu pracodawcy - podporządkowanie to pozwala na odróżnienie stosunku pracy (np. umowy o pracę) od stosunku cywilnego (np. umowy o świadczenie usług, umowy zlecenia). Obowiązek codziennego stawiania się do pracy (przebywania w miejscu pracy - np. w sklepie, w godzinach pracy - np. w godzinach otwarcia sklepu) oraz wykonywanie na bieżąco poleceń przełożonego, który codziennie kontroluje wykonanie jego poleceń osobiście albo telefonicznie, może świadczyć o wykonywaniu pracy w reżimie pracowniczego stosunku zobowiązaniowego mimo zawarcia umowy o świadczenie usług (umowy zlecenia). Umowa zawarta jako umowa o świadczenie usług (umowa zlecenia) może się przekształcić w umowę o pracę przez sposób jej wykonywania (sposób realizowania wzajemnych obowiązków stron). Taka konwersja jest dopuszczalna w orzecznictwie i doktrynie".

Elastyczna forma współpracy jest więc prawnie dopuszczalna, o ile nie zostaje wybrana w celu ominięcia przepisów prawa pracy i zatrudnienia danej osoby na podstawie normalnej umowy o pracę. Taka możliwość pojawia się tylko wtedy, gdy chcą z niej skorzystać obie strony, a nie gdy zatrudniający narzuca ją swojemu przyszłemu podwładnemu (np. z powodu chęci zmniejszenia kosztów zatrudnienia).

Elastyczne formy współpracy - podsumowanie

Elastyczne formy współpracy stanowią alternatywę dla zatrudnienia będącego źródłem stosunku pracy. W praktyce zastępują one najczęściej standardowe umowy o pracę, po to, by pracodawca mógł zaoszczędzić na kosztach pracowniczych (np. w zakresie opłacania składek na ubezpieczenia społeczne i zdrowotne). Pamiętajmy, że o ile elastyczne formy współpracy nie są zakazane przez prawo, o tyle nie mogą być one zamiennikiem, który stawia w gorszej sytuacji zatrudnioną osobę. Innymi słowy, pracodawca decydujący się na elastyczną formę współpracy nie może w ten sposób omijać przepisów nakazujących zawarcie umowy o pracę - zatrudniona osoba nie może m.in. pozostawać do dyspozycji miejscowej i czasowej swojego przełożonego.

# data[].attributes.attachment_link.title
Elastyczne formy współpracy dla osób poszukujących zatrudnienia

# data[].attributes.attachment_link.description
Wykonywanie pracy na podstawie umowy o pracę to tylko jedna z możliwych form zatrudnienia. Pracodawcy korzystają z niej niezbyt chętnie, głównie z uwagi na wyższe koszty zatrudnienia danej osoby. Rynek pracy i obowiązujące przepisy wypracowały więc inne metody pozwalające ominąć tego rodzaju umowy i zapewnić jednocześnie pełne bezpieczeństwo pracującego.

# data[].attributes.headline
Czy znasz swoje umiejętności interpersonalne?

# data[].attributes.subject
Czy znasz swoje umiejętności interpersonalne?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Czy zastanawiasz się czasem, dlaczego nie zawsze jesteś prawidłowo zrozumiana przez rodzinę, przyjaciół, szefa itd.? Twoje słowa nie przynoszą pożądanych efektów? Więc nie mów nie potrzebnie, a skup się na swoich umiejętności interpersonalnych, ponieważ dzięki nim osiągniesz sukces na polu komunikacji i relacji z innymi ludźmi. Jak? Zastosuj się do poniższych wskazówek.

Już na wstępie możemy zaryzykować stwierdzenie, iż umiejętności interpersonalne są podstawą naszego sukcesu w życiu osobistym i zawodowym. Dlaczego? Ponieważ osoby, które potrafią jasno i konkretnie, a przy tym z przekonaniem wyrażać swoje myśli, o wiele skuteczniej współpracują z innymi ludźmi. Dzięki czemu szybciej i prościej osiągają swój zamysł. Osoby te, skutecznie komunikują się z rodziną, przyjaciółmi, współpracownikami czy klientami. W wysoko rozwiniętych umiejętnościach interpersonalnych nie chodzi o częste „gadanie" na wyrost, o narzucenie komuś swojej woli, a o efektywność naszej komunikacji, emocje oraz budowanie trwałej relacji.

Czym są umiejętności interpersonalne?

Umiejętności interpersonalne to umiejętności, których używamy na co dzień komunikując się i współdziałając z innymi ludźmi, na płaszczyźnie indywidualnej oraz zespołowej. Umiejętności interpersonalne to szeroki zakres czynności, ale w szczególności możemy w nie włączyć umiejętności komunikacyjne (tj. aktywne słuchanie oraz efektywne mówienie) oraz inteligencję emocjonalną, czyli zdolność do zarządzania emocjami.

Nie są to umiejętności wrodzone, więc możesz świadomie je rozwijać poprzez ćwiczenia. Należy jednak zaznaczyć, iż w szyscy od dzieciństwa rozwijamy nasze umiejętności interpersonalne w sposób podświadomy. Są one tak naturalne, że przyjmujemy je za pewnik w naszych działaniach, rzadko myśląc o tym, jak komunikujemy się z innymi ludźmi. Oczywiście z biegiem czasu dokonuje się weryfikacja poziomu tych umiejętności.

2. Inteligencja emocjonalna, czyli umiejętność zrozumienia i zarządzania emocjami własnymi i ludzi w okół nas

3. Praca zespołowa, czyli praca z innymi ludźmi w grupach (formalnych i nieformalnych )

4. Rozwiązywanie problemów, czyli praca na rzecz sprawnego identyfikowania i rozwiązywania problemów oraz sytuacji „zapalnych"

5. Podejmowanie decyzji, czyli indywidualne oraz wspólne działania w celu osiągnięcia danego celu

Rozwiązywanie konfliktów (mediacje), czyli praca z innymi ludźmi w celu rozwiązania konfliktu i nierozumień, szczególnie na płaszczyźnie komunikacyjnej

7. Negocjacje, techniki perswazji, czyli sposoby dążenia do obopólnego akceptowalnego wyniku działania

Dlaczego powinnaś rozwijać swoje umiejętności interpersonalnych?

Ponieważ, gdy nie dokładasz drewna do ogniska, to zgaśnie ogień 😉 A tak całkiem poważnie, to nikt z nas nie żyje w zamknięciu tylko ze samym sobą. Codziennie, co godzinę spotykamy ludzi i z nimi rozmawiamy. Oczywiście, fakt, że dowiesz się, że istnieje takie coś jak umiejętności interpersonalne nie spowoduje nagle rewolucji w twoim życiu, ale może zaczniesz się zastanawiać dlaczego nie potrafisz dogadać się z drugą osobą? Rozwinięte umiejętności interpersonalne pozwolą ci na budowanie lepszych i trwalszych relacji z ludźmi, w domu i w pracy.

Sama najlepiej wiesz jak czasem trudno porozumieć się z mężem (partnerem), rodzicami czy dziećmi. A zastanawiałaś się czasem nad sposobem przekazu komunikatu, nad twoją mową ciała, a nawet nad tym jak ty odbierasz informacje zwrotne? Czasami małe problemy, eskalują w kierunku potężnej awantury, a „wystarczy" podejmować w czas określone decyzje i na kanwie waszych relacji wcielać je w życie. „Wystarczy" jest jednak bardzo trudną czynnością, która wymaga od nas pracy.

Co dziwne i prawdziwe czasami spędzamy z osobami z pracy więcej czasu niż z rodziną czy przyjaciółmi. Więc tym bardziej powinniśmy zadbać, by te relacje były przynajmniej poprawne. Budowanie szczerej relacji nie zajmie nam kilku godzin; jest to określony czas związany z naszym nastawieniem, komunikacją, czynami. Ponadto w pracy musisz komunikować się i współdziałać z szeroką gamą ludzi, od dostawców i klientów po bezpośrednich współpracowników, kolegów, swój zespół i kierownika, brygadzisty, szefa itd. Twoja zdolność do robienia tego skutecznie może zadecydować o udanym życiu zawodowym oraz pozwoli w wielu przypadkach na ominięcie problemu lub przynajmniej złagadzanie konfliktu.

Umiejętności interpersonalne w cv

Wszelkie zawody, w których mamy role o charakterze kontakt u z klientem, takie jak obsługa klienta, sprzedaż i zarządzanie relacjami z klientem, będą wymagały od ciebie rozbudowanych umiejętności interpersonalny ch .kompetencje te nie tylko znajdziemy w powyższych zawodach „sprzedażowych", ale i mniej oczywistych. Choćby pracownik opieki zdrowotnej powinien wykazywać się umiejętnościami słuchania i rozmów z pacjentami o trudnych sprawach, często związanymi ze stresem i strachem. Jeżeli więc już wiesz czym jest aktywne słuchanie, mowa ciała, efektywna komunikacja czy rozwiązywanie problemów to śmiało możesz wpisać w cv „rozbudowane umiejętności interpersonalne". Pamiętajmy jednak, że

Jak rozwijać swoje umiejętności interpersonalne?

Ustaliliśmy już, iż szeroko rozwinięte umiejętności interpersonalne są podstawą dobrych relacji domowych, zawodowych i społecznych. Jak w takim razie możesz sama je rozwijać? Ich doskonalenie najlepiej przeprowadzać etapami, zaczynając od najbardziej podstawowych, przy czym należy zadbać, by był to rozwój naturalny i płynny.

1. Zidentyfikuj obszary wymagające poprawy

Wiedza o sobie jest kluczem do wszystkiego, więc pierwszym krokiem w kierunku poprawy swoich umiejętności interpersonalnych jest posiadanie wiedzy o swoich mocnych i słabych stronach. Może masz już w myślach obszary na „tak i nie"? Do określenia tych obszarów wykorzystaj swoją intuicję, ale i opinie najbliższych, zaufanych ci osób. W szczególności wyszukaj „martwe pola", czyli obszary do pracy. Pomogą ci w tym dedykowane artykuły i pozycje:

Samoocena powinna dać ci wyobrażenie, które obszary należy rozwijać w pierwszej kolejności.

2. Skoncentruj się na umiejętnościach komunikacyjnych
Aktywne słuchanie
Cały czas powtarzam, że komunikacja to znacznie więcej niż słowa, które wychodzą z twoich ust 🙂 Do tego warto zauważyć, iż mamy dwoje uszu, a tylko jedne usta, stąd też oczywisty wniosek, że każdy powinien więcej słuchać co się do niego mówi, a mniej gadać. Dlaczego? Bo w aktywnym słuchaniu zamknięta jest moc przekazu i na tym powinniśmy się skupić zanim coś odpowiemy. O różnicach między słuchaniem, a słyszeniem, o parafrazach i ilości uszu pisałam w artykułach:
Komunikacja werbalna
Naczelna zasada: kiedy coś mówisz, bądź świadomy słów, których używasz, bierz za nie odpowiedzialność. Tylko problem tkwi w tym, że nasz nie za bardzo skupiony odbiorca i tak może odebrać „swoje". Pamiętaj więc o sposobie mówienia, o jasności i konkretyzacji przekazu oraz o jakże ważnej informacji zwrotnej, a dzięki efektywnemu wykorzystaniu pytań możesz zarówno sprawdzić zrozumienie twoich treści, jak i dowiedzieć się więcej informacji o innych ludziach. Aby nie powielać wcześniejszych treści ponownie odsyłam cię do bazy wiedzy:
Komunikacja niewerbalna
Czasami myślimy, że nasze słowa „załatwią" wszystko. Jak bardzo zapominamy o tym drugim języku, o mowie ciała, czyli wszelkich niewerbalnych komunikat ach , zacząwszy od „machania" rękami, postawę ciała, intonację głosu i grymas zniecierpliwienia na twarzy; a przecież to t e niewerbalne sygnały wzmacniają lub zaprzeczają przekazowi naszych słów i są znacznie trudniejsze do sfałszowania niż słowa. Nauka czytania mowy ciała jest istotną częścią komunikacji (przy tym fantastyczną zabawą). Koniecznie zapoznaj się z:

Jedną z ważniejszych umiejętności interpersonalnych (ale i osobistych) jest rozwijanie inteligencji emocjonalnej. Czym ona jest? Inteligencja emocjonalna (EQ) to umiejętność rozpoznawania, rozumienia i zarządzania emocjami - swoimi i osób w otoczeniu. EQ to zrozumienie, że inni ludzie mają różne punkty widzenia, rożne perspektywy widzenia dan ych rzeczy. Pamiętaj, że nie jesteś w stanie zmienić czyjegoś charakteru, ale możesz w pokojowy sposób wpływać na jego postawę. W ten sposób możesz się czegoś nauczyć, jednocześnie zdobywając szacunek i zaufanie ludzi . Jednak całą pracę musisz wykonać od siebie, od wewnątrz, poprzez regulacje swoich emocji. Pojęcie inteligencji emocjonalnej wprowadził Daniel Goleman. Zauważył, że nie zawsze dobre wyniki w nauce i wysoki poziom inteligencji daje sukces prywatny, zawodowy. To właśnie EQ jest czynnikiem, który decyduje o umiejętności radzenia sobie w życiu codziennym, praktycznym.

Osoby z dobrze wykształconą inteligencją społeczną sprawdzają się jako: politycy, nauczyciele, doradcy, handlowcy, kierownicy, specjaliści public relations itp. Wysoki poziom EQ możesz genialnie wykorzystywać w swojej pracy zawodowej.

Jeżeli chcesz poznać swój poziom inteligencji emocjonalnej i rozpocząć pracę nad nią to zapoznaj się z treścią artykułu „Inteligencja emocjonalna" i przeanalizuj wyniki testu.

Aby rozpocząć pracę nad umiejętnościami interpersonalnymi musisz skupić się na sobie, na tym w jaki sposób ty odbierasz otoczenie, na tym jakim jesteś człowiekiem. Czy potrafisz zachować pozytywne nastawienie? Czy jesteś przewlekle zestresowany? Jeśli tak, trudniej ci jest regulować emocje. Dlatego ważne jest, aby nauczyć się rozpoznawać, radzić sobie i redukować stres u siebie, ale i innych. Pamiętajmy też o asertywności, o postawie pośrodku, w zgodzie ze sobą samym. Bierność i uległość bądź agresja i roszczeniowość nigdy nie będą szły w parze z efektywną komunikacją i nawiązywaniem trwałych, szczerych relacji. Autorefleksja, doświadczenie życiowe, przemyślenia - to wszystko buduje twoje wewnętrzne „ja" i pozwala we właściwy sposób podejść do drugiego człowieka.

Lektury warte polecenia:

Brian Spitzberg, Kevin J Barge, P Shewryn Morreale, Komunikacja między ludźmi, Wydawnictwo Naukowe Pwn, 2015 - KLIK po książkę (mój top!)

Carol Goman Kinsey, Komunikacja, pozawerbalna. Znaczenie mowy ciała..., Wyd. Studio Emka, 2012 - KLIK po książkę

Monika Maj-Osytek, Komunikacja niewerbalna, Wyd. Edgard, 2014 - KLIK po książkę

Beata Rzepka, Efektywna komunikacja w zespole, Wyd.Edgard, 2014 - KLIK po książkę

Na koniec mam prośbę - teraz Ty zarządzasz, jeżeli spodobał Ci się tekst machnij do mnie łapką - zostaw komentarz lub polub na social media Facebook. Za każdy odzew dziękuję 🙂

# data[].attributes.attachment_link.title
Czy znasz swoje umiejętności interpersonalne? Sprawdź się!

# data[].attributes.attachment_link.description
Czy zastanawiasz się czasem, dlaczego nie zawsze jesteś prawidłowo zrozumiana przez rodzinę, przyjaciół, szefa itd.? Twoje słowa nie przynoszą pożądanych efektów? Więc nie mów nie potrzebnie, a skup się na swoich umiejętności interpersonalnych, ponieważ dzięki nim osiągniesz sukces na polu komunikacji i relacji z innymi ludźmi. Jak? Zastosuj się do poniższych wskazówek.

# data[].attributes.headline
Jak radzić sobie ze stresem przed egzaminem?

# data[].attributes.subject
Jak radzić sobie ze stresem przed egzaminem?

# data[].attributes.attachment_link.title
Live Q&A „Dwa Kwadranse z Doradcami" [DKD]

# data[].attributes.attachment_link.description
Egzamin ósmoklasisty i matura zbliżają się wielkimi krokami 👞👞 Bardzo często ich nieodłączną częścią jest stres, czasem bardzo silny 😖 Stres potrafi działać mobilizująco i wspierająco. W wielu...

# data[].attributes.headline
kierunkowskaz kariery - filologia polska

# data[].attributes.subject
kierunkowskaz kariery - filologia polska

# data[].attributes.attachment_link.title
PRACOWNIA LITERACKA szczerze o FILOLOGII POLSKIEJ

# data[].attributes.body
Już po raz czwarty organizowany jest konkurs o przyznanie Stypendium Uniwersytetu Jagiellońskiego. To prestiżowe wyróżnienie jest skierowane do osób, które chcą podjąć studia na tej uczelni w najbliższym roku akademickim.

Stypendium UJ jest przyznawane za wybitne wyniki w nauce i ma na celu wsparcie rozwoju naukowego najzdolniejszych przedstawicieli młodego pokolenia - z poszanowaniem wolności twórczej i indywidualizmu każdego z nich.

Laureatom Stypendium Uniwersytetu Jagiellońskiego zapewnia się:

stypendium w wysokości 2000 zł miesięcznie, przyznawane na cały okres jednolitych studiów magisterskich, studiów pierwszego lub drugiego stopnia;

uzyskanie maksymalnego wyniku kwalifikacji w rekrutacji na studia na wybranym przez siebie kierunku (poza kierunkami prowadzonymi przez Collegium Medicum UJ);

możliwość realizacji programu studiów według indywidualnego planu lub programu studiów;

opiekę naukową nauczyciela akademickiego UJ;

gwarancję miejsca w akademiku.

Nabór wniosków w konkursie o Stypendium trwa do 15 kwietnia 2022 roku. W tym czasie kandydat powinien wypełnić elektroniczny formularz oraz przesłać drogą mailową dokumenty i przygotowane przez siebie materiały.

Konkurs o przyznanie stypendium składa się z dwóch etapów. W pierwszym etapie Kapituła Stypendium dokonuje selekcji zgłoszeń na podstawie dostarczonych materiałów. W drugim etapie Kapituła prowadzi rozmowy kwalifikacyjne z wybranymi kandydatami, podczas których będą oni mogli dodatkowo zaprezentować swoje osiągnięcia oraz zainteresowania, pomysły, projekty i plany, które chcieliby zrealizować, studiując na Uniwersytecie Jagiellońskim.
Rocznie oferuje się 7 stypendiów.

Regulamin stypendia.uj.edu.pl. fundusze.stypendialne@uj.edu.pl lub numerem telefonu (+48) 12 663 26 88.

# data[].attributes.headline
Międzynarodowy Konkurs ENHANCE GIRLS IN STEM - Politechnika Warszawska

# data[].attributes.subject
Międzynarodowy Konkurs ENHANCE GIRLS IN STEM - Politechnika Warszawska

# data[].attributes.body
Międzynarodowy Konkurs ENHANCE GIRLS IN STEM. Organizatorem jest Politechnika Warszawska we współpracy z sześcioma czołowymi politechnikami europejskimi oraz ze wsparciem Fundacji Edukacyjnej Perspektywy. Celem konkursu jest zachęcenie młodych osób do szukania pomysłów, które będą pomocne w rozwiązywaniu środowiskowych problemów lokalnych i motywować do podjęcia studiów na kierunkach ścisłych i technicznych.

Konkurs jest adresowany do dziewcząt ze szkół średnich w wieku od 16 do 19 lat z Polski, Niemiec, Włoch, Hiszpanii, Norwegii i Szwecji.

Na finalistki konkursu czekają atrakcyjne nagrody, wśród nich wizyta w Berlinie, Mediolanie, Trondheim, Göteborgu lub Walencji - na wybranej uczelni konsorcjum, Interrail Global-Passes czyli bilety kolejowe ważne w 33 krajach Europy oraz markowe laptopy!

Zadaniem uczestniczek jest nakręcenie krótkich filmów, w których przedstawią problem środowiskowy ze swojego otoczenia i zaproponują, jak go rozwiązać.

Finał Konkursu odbędzie się na największej imprezie dla kobiet z obszaru z obszaru informatyki, technologii i nauki - Perspektywy Women in Tech Summit 2022, na którą zaproszenie otrzyma delegacja szkoły.

Szczegóły dotyczące konkursu: https://liblink.pl/7osZxjLEHa Termin przesłania filmu i formularza aplikacyjnego upływa w dn. 20 kwietnia 2022 r.

# data[].attributes.body
Poprzez udział w programie uczniowie mają możliwość:

odbycia jednodniowej wizyty w wybranym miejscu pracy weryfikującej plany edukacyjne,

zweryfikowania swoich wyobrażeń o wymarzonym zawodzie,

pozyskania informacji o wykształceniu, umiejętnościach czy predyspozycjach niezbędnych do wykonywania danego zawodu,

doświadczenia związku pomiędzy wykształceniem a karierą zawodową, zapoznania się z organizacją i zarządzaniem firmą.

# data[].attributes.headline
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II  - dni otwarte

# data[].attributes.subject
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II  - dni otwarte

# data[].attributes.body
W dniach 24 i 25 marca 2022 Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie zaprasza w swoje podwawelskie progi! Otwieramy przed Tobą nasze wirtualne drzwi, byś już teraz mogła/mógł poczuć atmosferę studiów w sercu Krakowa. Przygotowaliśmy dwa dni ciekawych spotkań z przedstawicielami kierunków oraz inspirujących rozmów. Pamiętaj, że możesz dołączyć do nas w każdej chwili.

Wirtualne Dni Otwarte rozpoczniemy 24 marca o godz. 10:00 przemówieniem przedstawicieli władz rektorskich. Następnie oddamy głos przedstawicielom kierunków. Koniecznie dołącz do nas i przekonaj się, jak studiuje się na jednym z dwóch papieskich uniwersytetów poza Rzymem.

Jeśli wolisz porozmawiać z kierownikami lub przedstawicielami kierunków, dołącz do nas w piątek, 25 marca o godz. 10:00 na platformie Webex. Przygotowaliśmy dla was przestrzeń do swobodnej, nierejestrowanej rozmowy, podczas której możecie zadać wszystkie nurtujące pytania dotyczące studiowania na #UPJP2. Przygotuj listę pytań i spotkaj się z nami online. Nasi przedstawiciele chętnie udzielą Ci wyczerpujących odpowiedzi.

Link do programu: https://upjp2.edu.pl/aktualnosci/dni-otwarte-2022-1936.html.

# data[].attributes.headline
Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu - dzień otwarty

# data[].attributes.subject
Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu - dzień otwarty

# data[].attributes.body
Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu zaprasza maturzystów, rodziców i nauczycieli na Dzień Otwarty, który będzie transmitowany w mediach społecznościowych. W specjalnie na tę okazję zorganizowanym uniwersyteckim studiu telewizyjnym zostaną przedstawione szczegóły dotyczące rekrutacji i kierunków studiów. W programie przewidziane są rozmowy z wykładowcami, studentami i czas na pytania od widzów. Nie zabraknie także zabaw z nagrodami.

Relację na żywo będzie można oglądać 6 kwietnia o godzinie 11.30.

Więcej informacji w wydarzeniu na Facebooku: https://fb.me/e/1gdrGpue9

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Absolvent Talent Days Targi pracy Katowice

Absolvent Talent Days to targi pracy, których nie trzeba przedstawiać. Przed nami kolejna edycja największego wydarzenia karierowego w Polsce - możesz nam zaufać. Wiemy, co robimy, a to potwierdzają liczby:

ponad 500 najlepszych pracodawców z Polski i zagranicy

180 bieżących metrów na Job Wallu, co daje 3200 ofert pracy

około 4000 nowych zdjęć do CV

prawie 200 rozdanych bezprzewodowych głośników JBL

Dla kogo są targi pracy w Katowicach? Dla studentów Uniwersytetu Śląskiego (UŚ), Politechniki Śląskiej (PŚ), Uniwersytetu Ekonomicznego (UE), Śląskiego Uniwersytetu Medycznego (ŚUM) i... praktycznie dla każdego. Nieważne, gdzie studiujesz, czy w ogóle studiujesz, a może studia już dawno ukończyłeś. Szeroka oferta warsztatów oraz pracodawców sprawia, że każdy znajdzie coś dla siebie. Właśnie to wyróżnia Absolvent Talent Days - uniwersalność i profesjonalizm.

Gdzie się odbywają targi pracy? Międzynarodowe Centrum Kongresowe to miejsce, do którego dogodnie dojedziesz z każdego miejsca w Katowicach. Duża przestrzeń obiektu sprawia, że każdy z Was będzie czuł się komfortowo. W końcu odbywają się tutaj największe wydarzenia w mieście - koncerty światowych gwiazd, mecze, konferencje!

Jak wyglądają targi pracy? Spotkasz tutaj topowych pracodawców z każdej pożądanej branży - od budownictwa po bankowość. Ponadto możesz skorzystać z bogatego wachlarzu warsztatów i szkoleń, po których otrzymasz bezpłatny certyfikat, idealny do CV. Skoro już o życiorysie mowa, dowiesz się, co warto w nim zmienić dzięki konsultacjom z profesjonalistami. Przy okazji fotograf wykona Ci profesjonalne zdjęcie według formalnych standardów. Sprawdź również nasz Job Wall z setkami ofert pracy.

Przekonany? Zaufaj naszemu doświadczeniu i opinii ponad 37 000 uczestników. Skorzystaj z oferty Absolvent Talent Days i bądź krok przed innymi, ale pamiętaj - Twój sukces zależy od Ciebie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Największe Targi Pracy i Praktyk - Katowice 2022 | Absolvent Talent Days

# data[].attributes.attachment_link.description
Absolvent Talent Days Targi pracy Katowice Absolvent Talent Days to targi pracy, których nie trzeba przedstawiać. Przed nami kolejna edycja największego wydarzenia karierowego w Polsce - możesz nam zaufać.

# data[].attributes.headline
Egzamin maturalny w roku 2023. Najważniejsze zmiany w zasadach organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego.

# data[].attributes.subject
Egzamin maturalny w roku 2023. Najważniejsze zmiany w zasadach organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego.

# data[].attributes.headline
13 podchwytliwych pytań z rozmowy kwalifikacyjnej w Google. 

# data[].attributes.subject
13 podchwytliwych pytań z rozmowy kwalifikacyjnej w Google. 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rozmowa o pracę może być stresująca, szczególnie gdy nie do końca wiemy, czego należy się spodziewać. Rekruterzy potrafią zaskoczyć pytaniami, a w czasie rozmowy kwalifikacyjnej w Google bylibyście kompletnie zdezorientowani.

Poniżej znajdziesz kilka najbardziej absurdalnych pytań, które zadano kandydatom starającym się o pracę w Google. W pierwszej chwili trudno w ogóle wymyślić jakąkolwiek odpowiedź.

Stanowisko: kierownik produktu

1. Ile piłek golfowych zmieści się w szkolnym autobusie?

2. Jaką opłatę należy pobrać za umycie wszystkich okien w Seattle?

3. Ilu stroicieli fortepianów jest na całym świecie?

4. W kraju, w którym rodzice chcą tylko synów...

...każda rodzina stara się o dziecko, dopóki nie urodzi się chłopiec. Jeśli mają dziewczynkę, starają się o kolejne dziecko. Jeśli rodzi się syn, przestają rodzić dzieci. Ile wynosi stosunek chłopców do dziewcząt w tym kraju?

5. Stwórz plan ewakuacji dla San Francisco.

6. Ile razy dziennie wskazówki zegara nachodzą na siebie?

7. Masz osiem piłek tego samego rozmiaru.

Siedem z nich waży tyle samo, a jedna z nich waży nieco więcej. Jak znaleźć cięższą piłkę, używając wagi i ważąc przedmioty tylko dwa razy?

8. W trzech zdaniach wyjaśnij 8-letniemu dziecku bazę danych.

Stanowisko: inżynier oprogramowania

9. Dlaczego pokrywy włazów kanałowych są okrągłe?

10. Wyjaśnij znaczenie „martwej wołowiny"

11. Mężczyzna wepchnął swój samochód do hotelu i stracił fortunę. Co się stało?

12. Musisz sprawdzić, czy twój znajomy ma poprawny numer twojego telefonu.

Nie możesz zapytać go bezpośrednio. Musisz napisać pytanie na kartce i przekazać je koleżance, która zaniesie ją twojemu znajomemu. Co musisz napisać oprócz pytania, by znajomy zrozumiał wiadomość, ale koleżanka nie mogła jej odczytać?

Stanowisko: kierownik ds. technicznych

13. Jesteś kapitanem statku pirackiego, a twoja załoga będzie mogła głosować nad sposobem podziału złota.

Jeśli mniej niż połowa piratów się z tobą zgodzi, zginiesz. W jaki sposób podzielisz złoto, by uzyskać sporą część łupu, ale mimo to przeżyć?

Większość powyższych pytań zapewne wydaje się dość absurdalna

Dla rekrutera Google jednak nie zawsze liczy się „poprawność" odpowiedzi, ale sam sposób w jaki kandydat adresuje problem i szuka jego rozwiązania. Dziwne pytania mają także na celu sprawdzenie poszczególnych umiejętności i zdolności komunikacji. Na większość z tych zagadnień nie ma jednoznacznej odpowiedzi.

# data[].attributes.attachment_link.title
13 podchwytliwych pytań z rozmowy kwalifikacyjnej w Google. W pierwszej chwili wydają się absurdalne

# data[].attributes.attachment_link.description
Rozmowa o pracę może być stresująca, szczególnie gdy nie do końca wiemy, czego należy się spodziewać. Rekruterzy potrafią zaskoczyć pytaniami, a w czasie rozmowy kwalifikacyjnej w Google bylibyście kompletnie zdezorientowani. Poniżej znajdziesz kilka najbardziej absurdalnych pytań, które zadano kandydatom starającym się o pracę w Google. W pierwszej chwili trudno w ogóle wymyślić jakąkolwiek odpowiedź.