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"No indagamos para saber. Sabemos para indagar"

Me queda claro que la curiosidad es una fuerza que nos mueve a formular preguntas acerca de lo que observamos, siempre y cuando observemos con atención y esperemos lo inesperado, de está manera seguiremos hallando nuevos esplendores en cada esquina...

La curiosidad tiene múltiples facetas: es una persistente actitud de cuestionamiento, una fascinación por la manera como funcionan las cosas, aprecio por la belleza y una atracción por los misterios que a todos nos rodean.

Veamos a la indagación como una perspectiva del aprendizaje que exalta la sorpresa, se alimenta de dudas y prospera con la tensión

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Mis reflexiones...

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igual y no va aquí pero el papel del docente?

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"...para comprender la indagación es necesario conocer el modo de realizara correctamente y de identificar sus procesos en nosotros mismos y en los demás". lo que nos debe interesar, amén de un modelo de indagación, es el camino que nos lleva a esas respuestas.

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ejemplos ,¿ qué causa en los alumnos y en el aula? que ellos nos lo digan, pequeñitos pero... se puede

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Experiencia IEI Divino Nino Jesus Puente Piedra JUGANDO APRENDO

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El Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana

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La indagación, una ruta para aprender a conocer desde edades tempranas - FONDEP

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El Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (FONDEP) tiene como uno de sus más importantes propósitos, el de contribuir con la mejora de la calidad educativa a partir de la difusión de experiencias educativas que hayan incorporado cambios relevantes y transformadores en la manera de "hacer educación".

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2a parte

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Educación XXI. Aprendizaje por indagación. Pt2

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Bety. Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje. Planteamientos de la indagación a el escolar en nivel en s-XX. "Creemos que la mejor manera de desarrollar el aprendizaje es con la indagación, que permite formular preguntas y buscar respuestas en numerosas y variadas fuentes fiables".

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Organización de Estados Iberoamericanos OEI

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Educación XXI. Aprendizaje por indagación. Pt1

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¿Porqué la enseñanza a través de la indagación?

"Los avances que se han producido en ciencia y tecnología han hecho que pasemos de una sociedad de producción en serie a una sociedad de servicios y de información donde el motor son las ideas y la creatividad"

"La educación formal debe transformarse y promover un aprendizaje social y emocional, porque los alumnos aprenden mejor cuando se emocionan"

La indagación propicia que sea el alumno quien dirija su aprendizaje, al partir de sus inquietudes y dejar que sea él quien busque la forma de resolver sus preguntas.

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¿Porqué la enseñanza a través de la indagación?

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Indagar junto a la ventana. Cómo estimular la curiosidad de los alumnos.

"En la indagación, el centro de nuestras exploraciones cambia de vez en cuando, pero el sentido de la curiosidad conecta todo el proceso".