# data[].attributes.body
Mina õpin Tallinna Muusikakoolis

viiulit ja käin Raadio Laste Laulu-

stuudios laulmas

# data[].attributes.body
Viiuli valisime sellepärast, et õpin ka ise viiulit (Marta). Klaveri sellepärast, et õpime mõlemad üldainena ka klaverit. Tšello tahtsime lisada, sest Nora õpib muusikakoolis tšellot. Trummid lisasime, et oleks mingit rütmi ka juures.

# data[].attributes.body
Siin pildil me kuulame oma lugusid.

# data[].attributes.body
See on pilt, mille tegime siis, kui

töötasime Noteflightis.

# data[].attributes.body
Meie loos on pillid klaver, viiul, trumm ja tšello.

Võib - olla lisame mõned pillid veel, sest siis

on huvitavam ja lõpuks tuleks nagu sümfoonia

välja nagu ütles Nora. Kõige esimesena tegime

klaveripartii, sest sellele oli lihtsam viiulipartii

peale lisada, kui vastupidi. Siis tegimegi viiuli-

partii, siis trummid ja viimasena tšello.

# data[].attributes.body
Siin ma mängin tšellot, mida

õpin Tallinna Muusikakoolis.

# data[].attributes.body
Mina olen abivalmis ja lõbus. Mulle meeldib käia lõbustusparkides ja tivolites, mis on

välismaal.

Mulle meeldib korraldada koos oma perega suuri

üritusi. Näiteks sugulaste pulmi, sünnipäevi ja mulle

meeldivad ka sõpradega saunaõhtud ja lauamänguõhtud.

Ma unistan, et saaksin endale oma toa, sest praegu elan

ühes toas koos oma väikese vennaga.

# data[].attributes.body
Mina olen väga uudishimulik ja rõõmus.

Kui ma saan teada midagi uut teen ma sellest asjast

kohe juttu. Ma olen väga julge, sest ma alati teen midagi

sellist, mida keegi teine seal olev inimene ei julge teha.

Minu lemmiksöök on kartulipuder. Minu lemmik hobi on

hobustega ratsutamine ja minu lemmiktund on kunst.

Ma unistan sellest, et ma saaksin elada maal ja et ema

ja isa ei teeks nii rasket tööd, kui nad praegu teevad.

# data[].attributes.body
Mina olen Marta ja ma õpin

Gustav Adolfi Gümnaasiumis

4.b klassis.

# data[].attributes.body
Siin mängin ma viiulit, mida õpin Tallinna muusikakoolis.

# data[].attributes.body
Oma blogi kirjutamiseks valis õpetaja Padleti ja kuna selle on õpetaja loonud, siis ei saanud me

seda väga muuta. Kogu aeg pidime õpetajale helistama ja tema siis muutis vajaliku asja ära.

# data[].attributes.body
Me läksime raamatukokku filmima, kuidas meie loo kirjutamine toimus. Mõne päeva pärast l äksime seda kahekesi monteerima. Lõikasime välja need lõigud, mis olid sassi läinud ja kirjutasime algusesse filmi peal kirja ning lõppu, kes tegid filmi. Siis laadisime selle youtube`i ja siis Padlet´isse.

# data[].attributes.body
Hakkasime muusikapala edasi kirjutama ning võtsime aluseks Marta muusikapala, mis oli juba peaaegu valmis ning me hakkasime seda edasi arendama.

# data[].attributes.body
Siin videos teeme me oma muusikapala Noteflightis ja räägime sellest.

# data[].attributes.body
Kui olime võistlusest kuulnud, mõtlesime mõlemad, et teeme lugu üksinda. Siis tuli teade, et seda tuleb teha gruppides.

Järgmisel tunnil tutvustas õpetaja meile Noteflighti ja hakkasime lugusid tegema.

# data[].attributes.body
Mina (Nora) tegin meie Koolikellale tunniosa.

Allolev fail

# data[].attributes.attachment_link.description
Noteflight is an online music writing application that lets you create, view, print and hear professional quality music notation right in your web browser.

# data[].attributes.body
See on meie "Koolikell" ehk meie võistluslugu. Kõrval on lugu, mille tegi Nora meie loole ja see pole veel päris valmis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Noteflight is an online music writing application that lets you create, view, print and hear professional quality music notation right in your web browser.

# data[].attributes.headline
Mis muusikapalas juhtub, minu mõtted (Nora)

# data[].attributes.subject
Mis muusikapalas juhtub, minu mõtted (Nora)

# data[].attributes.body
Selles muusikapalas on põhimõtteliselt kirja pandud koolipäev ja mis selle jooksul juhtub ja millal koolikell heliseb. Mulle see muusikapala väga meeldib ja selle tegemine on ka väga tore.

# data[].attributes.headline
Kuidas tekkis muusikapala tegemise mõte? (Nora)

# data[].attributes.subject
Kuidas tekkis muusikapala tegemise mõte? (Nora)

# data[].attributes.body
Mul tekkis selle muusikapala tegemise mõte sellest, et ma kodus ka natuke klaveri peal improviseerin mõnikord ja see andis julgust juurde.

# data[].attributes.body
Mulle meeldib muusika, mis ei ole väga tümps,

aga samas ka rütmikas ja põnev.

# data[].attributes.body
Selles muusikapalas on koolikell, mis ütleb, millal algab vahetund j millal õpeb vahetund ja algab tund. See on see osa, mis vahetevahel kordub ja nende osade vahel on vahetund ja tund. Minu koolis on samuti nii ja siis mul tuligi selline mõte.

# data[].attributes.headline
Kuidas mul tekkis muusikapala tegemise mõte? (Marta)

# data[].attributes.subject
Kuidas mul tekkis muusikapala tegemise mõte? (Marta)

# data[].attributes.body
Sellest võistlusest rääkis meile õpetaja koolis ja kuna mulle meeldib muusikaga tegeleda, siis tahtsin proovida, et kas mul tuleb midagi välja.

# data[].attributes.body
Mulle meeldib selline muusika, mis on selline rahulik, aga samas seal on natuke sellist rütmi ka kuulda ja see võiks olla ka natuke nagu huvitav. Nagu näiteks Enya.

Samuti meeldib mulle selline rokk, mida mu isa kuulab, aga neid ma nimetada ei oska.

# data[].attributes.body
Mina olen Nora Reinsalu ja ma õpin Gustav Adolfi Gümnaasiumis 4.b klassis. Tallinna Muusikakoolis õpin ma tšellot.