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Es un modelo de Sustitución, Aumento,
Modificación, Redefinición (SAMR) desarrollado por Puentedura, que
consiste en un conjunto jerárquico de 4 niveles que permite evaluar la forma
en que las tecnologías son usadas por los docentes y estudiantes en las clases.

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2. ¿Cuáles son  los niveles que conforman el modelo SAMR?

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2. ¿Cuáles son  los niveles que conforman el modelo SAMR?

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SAMR tiene 4 niveles de para manejar las herramientas con las TIC
Sustitución.
Aumento
Modificación
redefinición

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3. ¿Tomando en cuenta el modelo SAMR, en qué nivel  considera usted que se encuentra en el contexto de su práctica docente? Justifique su respuesta.

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3. ¿Tomando en cuenta el modelo SAMR, en qué nivel  considera usted que se encuentra en el contexto de su práctica docente? Justifique su respuesta.

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SUSTITUCION.

En este momento  me encuentro en SUSTITUCION, ya que uso la tecnología que uso como herramienta de trabajo es personal para que los estudiantes tomen nota de mis investigaciones, en otras ocasiones le asigno el tema para que ellos realicen las investigaciones, donde tienen que utilizar la computadora como herramienta para obtener el resultado esperado de forma dirigida.

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VIDEO LECCION MODELO SAMR | Created using Powtoon - The Visual Communication Platform

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4. ¿Cuáles acciones usted implementaría para alcanzar un nivel más avanzado?

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4. ¿Cuáles acciones usted implementaría para alcanzar un nivel más avanzado?

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Bueno, para alcanzar el nivel de aumento debo hacer que los dicentes realicen sus tareas y proyectos  en un ambienta más tecnológica creando herramientas y tareas que conlleven el uso de las TIC en el aula atreves de cuestionarios realizado en la web para que ellos investiguen y completen utilizando los libros y documentos que existe en la red, pero con el conocimiento de que no todos lo que te muestran es la mejor opción. Luego enviar a un correo electrónico o subir a una de las plataformas de las redes social.