# data[].attributes.headline
כותרות לסיום:

# data[].attributes.subject
כותרות לסיום:

# data[].attributes.body
תמר - בברנקו וייס התקבלה החלטה החינוך לא יהיה מבוסס נתונים אלא רעיונות גדולים.

אפרת: רעיון אחד גדול מאגד הרבה רעיונות קטנים.

סיגל: כמה פשוט - ככה מורכב

# data[].attributes.headline
נעמי קפוסטין

# data[].attributes.subject
נעמי קפוסטין

# data[].attributes.body
ענאן פרו

# data[].attributes.body
א. מוזמנים לקרוא את הטקסט. לקוח מתוך "מחזיקים כיתה"/י.הרפז עבור הד החינוך.
ב. סמנו לעצמכם עקרונות ורעיונות מפתח, שתרצו להעביר הלאה - למורים נוספים

# data[].attributes.attachment_link.title
החתירה אל הרעיון הגדול 1

# data[].attributes.attachment_link.title
ארגון הלמידה סביב רעיונות גדולים_מפגש 2

# data[].attributes.attachment_link.title
ידיעות אחרונות

# data[].attributes.attachment_link.title
מפגש 3 - מנסחים רעיונות גדולים

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית

# data[].attributes.attachment_link.title
חינוך להבנה - הבנה כמיקום בהקשר - חלק 4

# data[].attributes.attachment_link.title
רעיונות גדולים (1)

# data[].attributes.headline
נעמי קפוסטין

# data[].attributes.body
נעמי קפוסטין

# data[].attributes.body
דנה

# data[].attributes.body
חן כהן

# data[].attributes.headline
משימת בית, נעמי קפוסטין

# data[].attributes.subject
משימת בית, נעמי קפוסטין

# data[].attributes.body
1. ייצוג הידע של המורה מבטא את ייחודו של המורה והאוטונומיה שלו
2. גמישות- מפגש בין ידע שהמורה מביא למה שקורה בכיתה
3. טביעת אצבע בהוראה - המשמעות שניתנת לייצוג הידע על ידיי המורה

# data[].attributes.headline
משימת הבית שלכם למפגש הבא

# data[].attributes.subject
משימת הבית שלכם למפגש הבא

# data[].attributes.headline
אתר מפות המוח והדיאגרמות

# data[].attributes.subject
אתר מפות המוח והדיאגרמות

# data[].attributes.body
https://coggle.it/

# data[].attributes.headline
קישור לפדלט עם מפות המוח שלכם

# data[].attributes.subject
קישור לפדלט עם מפות המוח שלכם

# data[].attributes.body
המצגת

# data[].attributes.attachment_link.title
ייצוג ידע מפגש 1

# data[].attributes.attachment_link.title
סיכום-ייצוג ידע