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Sou Ana Reis, Professora de Eletrónica e Informática e leciona na Escola Profissional da Melhada.
Sou Coordenadora de Curso Técnico de Gestão e Equipamentos Informáticos.
Pertenço à Equipa Multidisciplinar da Escola na parte técnica para auxiliar os alunos nos seus métodos de estudo e realização das UFCD’se Módulos com sucesso.

A minha Experiência profissional é 9 anos o ensino no Grupo 540 e 550, oriento projetos PAP, participo em projetos que motivem alunos na área da Robótica, Eletrónica e Programação.

A minha motivação é aprender mais sobre a flexibilidade curricular para que o projeto dos meus alunos seja abrangido para outras disciplinas/áreas.

Tenho imensas expetativas, porque acredito que é o futuro no ensino e mais motivador para os nossos jovens, que andam perdidos e desmotivados para aprender.

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Implicações do Perfil dos Alunos nas práticas pedagógicas

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Implicações do Perfil dos Alunos nas práticas pedagógicas

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Do Perfil dos Alunos à minha sala de aula –Por onde devo começar?
Em cada aluno letivo analiso que tenho novas turmas ou se só tenho as turmas de continuidade. A minha área é técnica de eletrónica e informática e geralmente as turmas são divididas em turnos nas áreas técnicas. Tendo alunos novos, procuro saber os seus interesses na área e o que esperam no curso. Com os alunos de continuidade proponho projetos em equipas para mais tarde mostrar às comunidade escolar. Envolvo alunos para a preparação de workshops para as instituições da zona e para alunos do 2º e 3º ciclo, na área da robótica, eletrónica e programação. Durante as aulas teóricas, mudo a sala em formato em U, porque noto que trabalham mais na partilha de conhecimentos de cada para resolver uma ficha de trabalho e de vez em quando conhecem-se melhor nas dinâmicas de trabalho e quando peço para formar um grupo já existe mais colaboração. Nas aulas práticas será sempre em grupos de 2 a 3 elementos e peço reflexões de cada trabalho realizado. Realmente ter a turma dividida em turno proporciona mais sucesso nas suas aprendizagens e partilha de conhecimento com cada um. Cumprimentos Ana Reis.

Do Perfil dos Alunos à comunidade educativa – Como estimular o interesse das famílias na educação das crianças e dos jovens como preconizado no documento?

Nota-se que os pais estão mais próximos da escola. Contudo tentam aparecer nas reuniões de cada período e já existe pais mais preocupadas e telefonam ou consultam a Diretora de Turma no meio de cada período. Mas se realizamos projetos que envolvam os alunos e alguns pais até participam de forma positiva. Como participar nos eventos da escola onde estão envolvidos os seus educandos, participar na apresentação dos projetos dos seus educandos, uma vez por ano a escola organiza uma festa para juntar Pais, Professores Funcionários e alunos, para todos convivermos melhor, conhecer melhor e para os alunos verem que a escola é importante para a sua formação profissional em que os seus pais estão envolvidos todos em conjunto.

Fórum 3: Do Perfil dos Alunos à promoção da educação inclusiva – Que tipo de projetos poderei desenvolver com os meus alunos?

Estou de acordo com os posts dos colegas em que a "escola é de todos" e todos devem beneficiar as medidas para atingir as metas do saber estar, fazer e ser. Com uma equipa atenta ao perfil dos alunos ao longo do tempo identificando as suas dificuldades de aprendizagem e agir junto deles para ter sucesso no final do seu percurso profissional.
Envolver os alunos nos projetos como: Voluntariado, Escolíadas, Parlamento Jovem, Eco Escolas, etc.. São projetos que envolvem várias competências que podem ser validadas em várias disciplinas, o que é bastante motivador para os alunos.

Cumprimentos
Ana Reis