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O consumo do e-commerce vem crescendo drasticamente, tornando muito comum a compra de produtos em sites de lojas físicas ou até sites especializados em venda online, o que hoje é bastantes comum. Avançando mais, existe lojas que ao invés de ter sites para venda, os mesmos usam as redes sociais para venda, tendo menos gastos ainda. O mercado do e-commerce é muito mais personalizado e assertivo, as empresas analisam dados que vão muito além do que o cliente comprou, como, por exemplo, saber o processo de sua navegação, e o que ele deixou de adquirir, ou mesmo se tem utilizado sites de compras coletivas. Fazendo com que poupe bastante tempo de compra. Este “novo mercado” também possibilita a pessoa comprar o tão desejado produto em qualquer lugar com acesso a Internet, esquecendo do fato de ter que ir a loja para conversar com o funcionário e pensar se deseja o produto, mas esse processo rápido pode gerar enganos, pois, as imagens geradas nos anúncios podem ser diferentes do produto em si.

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Brasil é o 4º país que mais consome pirataria no mundo, diz estudo

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Brasil é o 4º país que mais consome pirataria no mundo, diz estudo

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Uma consultoria britânica que rastreia o desenvolvimento da pirataria na web chamada de MUSO, fez um relatório sobre os países que consumem conteúdo ilegal. Veja quais são:

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TecMundo - Descubra e aprenda tudo sobre tecnologia

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De acordo com um relatório da MUSO, uma consultoria britânica que rastreia o desenvolvimento da pirataria na web, o Brasil é o quarto país que mais consome conteúdo ilegal no mundo. Isso compreende material televisivo, cinematográfico, musical e editorial (livros, revistas e notícias).

Os EUA movimentam mais que o dobro de pirataria do que o Brasil

Apesar de estar no top 5 dos maiores consumidores de pirataria, o Brasil está bem longe do primeiro colocado. De acordo com o estudo, os EUA -líderes no consumo ilegal de conteúdo - movimentam mais que o dobro de pirataria do que o Brasil.

Esse estudo foi realizado durante todo o ano de 2017 e avaliou a quantidade de visitas de usuários a sites de pirataria em todo o mundo. Isso incluiu sites de streaming ou que possibilitam download direto ou via torrent. No total, foram registradas mais de 300 bilhões de visitas a sites de pirataria em todo o mundo, sendo que os EUA foram responsáveis por quase 28 bilhões desse total. Confira o top 10 completo dos países que mais consomem pirataria no mundo.

1) EUA (27,9 bilhões)

2) Rússia (20, 6 bilhões)

3) Índia (17 bilhões)

4) Brasil (12,7 bilhões)

5) Turquia (11,9 bilhões)

6) Japão (10,6 bilhões)

7) França (10,5 bilhões)

8) Indonésia (10,4 bilhões)

9) Alemanha (10,2 bilhões)

10) Reino Unido (9 bilhões)

É curioso notar a ausência da China nessa listagem, país que tem uma das maiores populações de internautas do mundo. A MUSO não explica em momento algum o porquê disso.

Seja como for, há outros dados interessantes no relatório da empresa. Na comparação com 2016, por exemplo, a houve um crescimento de 1,6% no total de visitas a sites de pirataria em todo o mundo durante o ano passado. Esse aumento é certamente pequeno, puxado pela queda na quantidade de pirataria de material cinematográfico.

Sobe e desce

De acordo com a MUSO, foram registradas 2,3% menos visitas a sites de pirataria de filmes em 2017. No ramo da pirataria de programas de TV, houve um crescimento de 3,4% no total de visitas. Contudo, de 2016 para 2017, a pirataria de música foi a que mais cresceu, registrando um aumento de 14,7%.

Nossos dados sugerem que a pirataria está mais popular do que nunca

Andy Chatterley, CEO da MUSO, questionou a cresça comum de que a popularização de serviços como Spotify e Netflix estariam mitigando a pirataria. "Nossos dados sugerem que a pirataria está mais popular do que nunca, com nossos dados mostrando que 53% de toda a pirataria no mundo se dá por meio de sites de streaming ilegais".

Chatterley também indicou que smartphones são hoje os aparelhos mais populares para consumo de pirataria de programas de TV e de músicas.

Cupons de desconto TecMundo:

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Brasil é o 4º país que mais consome pirataria no mundo, diz estudo

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De acordo com um relatório da MUSO, uma consultoria britânica que rastreia o desenvolvimento da pirataria na web, o Brasil é o quarto país que mais consome conteúdo ilegal no mundo. Isso compreende material televisivo, cinematográfico, musical e editorial (livros, revistas e notícias).

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Analisando a relação entre os conceitos de gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional

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Analisando a relação entre os conceitos de gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional

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Para relacionar a gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional é necessário primeiro expor os seus respectivos significados. O termo Gestão do Conhecimento surgiu na década de 90, e longe der ser um “modismo” da gestão, faz parte da estratégia das organizações públicas e privadas, como ou sem fins lucrativos, nas atualidades. Peter Drucker, uma das maiores mentes do pensamento da gestão moderna, define a GC, como sendo a capacidade de gerenciar descobrir, mapear, classificar, captar, distribuir, criar, multiplicar e reter conhecimento com eficiência, eficácia e efetividade para que uma organização se coloque em posição de vantagem competitiva em relação as outras, para gerar lucro e garantir sua sobrevivência e expansão no mercado. Podemos citar como exemplos de GC a pesquisa dos concorrentes de uma determinada empresa, alistamento de qual produto os clientes mais gostam, etc. Gerando informação e depois se transformando em conhecimento para ser implantado e colocado em pratica para o crescimento da empresa.

Já o termo aprendizagem organizacional representa como ideia central a forma como as organizações aprendem, relacionam-se com o meio e dele extraem observações com o objetivo de manter-se em constante desenvolvimento agregado vantagens competitivas. Podemos pegar o exemplo anterior para apresentar como é a aprendizagem organizacional. Quando uma informação gera conhecimento e depois gerando GC, a aprendizagem que essas informações geram são a aprendizagem organizacional, que pode ser individual, grupal e organizacional.

A aprendizagem organizacional, nada mais é que o estimulo ao desenvolvimento da GC, por meio de práticas e processos de aprendizado coletivo. Quando uma empresa está em decadência quer dizer que algo nela está errado, para poder mudar este segmento é necessário coletar dados para gerar informações, e assim levar ao conhecimento de qual o motivo da empresa estar em declínio. Esse processo é a gestão do conhecimento e logo após a implementação dos dados para resolver este problema vai gerar um aprendizado na empresa, que é o aprendizado organizacional.

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                                         Universidade Corporativa

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                                         Universidade Corporativa

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Assista o vídeo proposto na Atividade Supervisionada 3 da aula 1:

Universidade Banco do Brasil | Institucional (no final do post)

Quando se trata de sucesso das organizações, uma das maneiras mais eficientes para adquirir vantagens competitivas no mercado, é trabalhar o comprometimento da empresa com o desenvolvimento dos seus funcionários e para conquistar este objetivo foi criada a Universidade Corporativa.

A diferença dessa Universidade para as tradicionais é que seus cursos e treinamentos tem objetivos de aprendizagem bem definidos, onde estão ligados aos objetivos, interesses e estratégias empresariais ao promover a formação dos seus funcionários. Então Universidade Corporativa é uma instituição de ensino vinculada a empresas públicas ou privadas.

O surgimento da Universidade Corporativa foi uma forma de contribuir para a formação e retenção de profissionais, onde o mesmo se evolui, é educada e valorizado por isso. A UC (Universidade Corporativa) mostra-se como uma resposta das empresas aos desafios dos profissionais envolvidos e seus perspectivas negócios.  Outra vantagem da UC é conter uma estrutura completa de aprendizagem, foco em gestão de resultados, desenvolvimento de competências, cultura empresarial e trilhas de aprendizagem.

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Universidade Banco do Brasil | Institucional

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GESTÃO DO CONHECIMENTO E INTELIGÊNCIA COMPETITIVA EMORGANIZAÇÕES: UMA ABORDAGEM CONCEITUAL

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GESTÃO DO CONHECIMENTO E INTELIGÊNCIA COMPETITIVA EMORGANIZAÇÕES: UMA ABORDAGEM CONCEITUAL

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Este artigo aborda a os conteúdos da aula 3 da Unidade 2. Onde mostra a diferença entre dado, informação e conhecimento; aborda a inteligencia competitiva, que pode ser considerado um sinônimo do tópico "Conhecimento e Inteligência Organizacional" do material estudado. Além disso aborda um pouco da GC. " As organizações vivenciam um momento de grande competitividade, assim, possuir algum diferencial é de extrema relevância para se manter no mercado. Com a Sociedade da Informação dá-se maior valor à informação e ao conhecimento, que devidamente analisados e contextualizados, geram vantagem competitiva. Na gestão do conhecimento o conhecimento individual deve ser compartilhado/socializado, de forma que gere novos conhecimentos, e esses últimos possam subsidiar as atividades organizacionais. A gestão do conhecimento é importante, porquanto possibilita às organizações conhecerem o que possuem em termos de informação e conhecimento, o que é útil e o que pode ser descartado, além de criar uma dinâmica entre o tácito e o explícito, gerando um ambiente de conhecimento. Portanto, a gestão do conhecimento além de auxiliar a organização no desempenho de ações estratégicas, também, auxilia o processo de inteligência competitiva, subsidiando a geração de idéias, a solução de problemas e a tomada de decisão. "

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Uma cultura organizacional tóxica pode ocasionar dados irreparáveis tanto aos rendimento, quanto à imagem da empresa. Este é um dos principais motivos dos colaboradores, na primeira oportunidade que tiverem, deixarem a organização.

Irei apresentar alguns sinais de risco para a cultura organizacional:

Insatisfação e desmotivação

Quando os colaboradores estão insatisfeitos e infelizes com seu trabalho, rapidamente eles começam a ficar ociosos, o que acaba sendo uma situação muitas vezes irreversível. Isso ocorre, pois os colaboradores perdem o interesse por suas responsabilidades e, certamente, só não deixam o emprego por causa do salário. Esta situação frequentemente ocorre quando os colaboradores chegam a conclusão de que não terão oportunidade de crescimento na empresa e/ou por má gestão.

Ambiente de fofoca

O surgimento de fofocas é um mau sinal, pois começam a surgir boatos e fantasias sobre as relações do trabalho. Esse tipo de situação acaba enfraquecendo as lideranças, ocasionando intrigas e causando verdadeira insatisfação entre os colaboradores e gestores. Muitos profissionais deixam a empresa que trabalham por não suportarem o ambiente tóxico e desagradável, que frequentemente pode impactar na saúde física e mental dos trabalhadores. A depressão é uma das doenças mais frequentes e perigosas entre aqueles que estão expostos a grande estresse no ambiente de trabalho. Desse modo, pode-se dizer que as fofocas e intrigas são verdadeiros câncer no ambiente organizacional.

Ambiente extremamente competitivo

Quando os colaboradores começam a competir de forma extrema, ao invés de trabalharem em equipe, é um sinal claro de que isso é feito como um jogo de poder. Dessa forma, essa competitividade acaba de, ao invés de aumentar a produtividade, diminui, pois muitos colaboradores acabarão insatisfeitos e se sentirão subjugados.

Os erros não são assumidos

Se os colaboradores passarem a culpar seus colegas por erros que cometeram para tentar influenciar a chefia, saiba que algo está muito errado em sua equipe de trabalho. Com isso, em algum momento o clima da organização ficará insustentável.

Os gestores são chefes e não líderes

Um gestor que se torna um verdadeiro ditador para os colaboradores, não terá o verdadeiro respeito de sua equipe, mas sim, apenas o medo. Esse tipo de gestor quer que tudo seja feito do seu jeito e não abre espaço com os colaboradores para o diálogo.

Turnover elevado

Quando se começa a achar normal a alta rotatividade de colaboradores na empresa, certamente há algo de errado, pois os gestores não se importam em contratar novos colaboradores já sabendo que eles não irão “durar” na organização. Isso fará com que nunca haja na empresa uma equipe realmente integrada e comprometida com os objetivos e metas.

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Autor do livro "A 4 ONDA: Os Novos Rumos da Sociedade de Informação", Lenilson Naveira e Silva- engenheiro, analista de sistemas e professor universitário, segue pela linda de pensamento do norte-americano Alvin Toffler, autor de vários "best sellers" mundiais, como A 3ª ONDA, O Choque do Futuro e Previsões e Premissas, para avançar na antevisão da 4ª onda.
A tese do Prof. Lenilson é a de que, para continuar avançando, de forma que tenda a ser cada vez mais acelerada, na disputa pela tecnologia desenvolvida, torna-se indispensável investir no Homem, ou seja, explorar a intimidade do ser, a fim de melhorá-lo para poder conviver com as altas tecnologias, sem ser esmagado por elas nem utilizá-las de maneira desastrosa. Se o centro de interesse da pesquisa não se voltar para a intimidade do Homem e o cultivo dos valores morais, torna-se muito perigoso de ele se auto-destruir. O próprio avanço tecnológico vem conduzindo à democratização, deixando na mão de muitos parcela considerável de conhecimentos, possibilitando assim, a manipulação das altas tecnologias, as quais já dispõem de poder para destruir a vida no planeta 10 vezes.

Essa tecnologia moderna da cibernética quanto mais avança mais rápido tende a prosseguir. O poder muda de forma, e isto leva os governantes, notadamente das nações mais desenvolvidas, a perceberem que a grande necessidade do momento é o investir no conhecimento mais aprofundado do próprio homem. A questão é buscar condições intrínsecas tais que lhe permitam continuar avançando sem correr o risco da autodestruição. A quarta onda é, portanto, a do auto-conhecimento.

Fonte:

O livro A 4ª Onda: Os Novos Rumos da Sociedade de Informação, Lenilson Naveira e Silva.

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Alvin Toffler previu a revolução da Informática e uma de suas "profecias" que dizia que "no limiar do século XXI o analfabeto seria o que não soubesse usar o computador" se concretizou antes do prazo previsto.
Irei compartilhar uma tabela, resumindo e comparando os parâmetros que caracterizam as duas revoluções tecnológicas mais importantes dos últimos séculos:

Publicado em  12/11/18

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1º Onda:
Caracterizou-se pelas atividades no setor rural, de forma rudimentar e durou cerca de 10.000 anos. É a exploração do setor primário da Economia, com o homem e sua prole satisfazendo necessidades essenciais (trabalho, lazer, informação, convívio...) em torno da cabana primitiva. Nesta fluem basicamente os materiais.

2ª Onda:
Esta onda veio com a atividade industrial tradicional, constituindo o setor secundário, e já dura 300 anos. É o tipo de atividade que aliena o industriário porque o faz repetir cerca de 8 a 15 movimentos durante toda jornada de trabalho. Um dia um industrial se perguntou como resolver o problema da insatisfação de seus empregados e criou a automação, começando a substituir o homem pela máquina. Na 2ª onda o homem abandona a sua cabana primitiva e diariamente desloca-se para trabalhar em torno da "máquina" nos grandes centros industriais. Nesta onda prevalece o fluxo da energia.

3ª Onda:
Vem a fase do terciário, quando o homem retorna para a sua cabana eletrônica, para satisfazer necessidades essenciais. Nesta onda flui a informação. É a fase calcada no setor dos serviços, a da Informática, através dos computadores, das telecomunicações, da robótica, dos microprocessadores. Esta onda está começando por via dos países mais desenvolvidos. Outros, como é o caso do Brasil, convivem ao mesmo tempo as três ondas, tendo que se infiltrar nas atividades da 3ª, por questão de sobrevivência.

Fonte:
O livro a 3ª Onda, O Choque do Futuro e Previsões e Premissas, Alvin Toffler

Publicado em  12/11/18