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Défis égoportraits/chasse à tresors par rapport à la culture d'école et s'elle de la région

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Témoignages d'anciens finissants en lien avec la place de la francophonie dans leur vie.

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Témoignages d'anciens finissants en lien avec la place de la francophonie dans leur vie.

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rotation des sujets, salles de discussions gérées par des membres du personnel- finir avec un panel de discussion devant l'école

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Entrevues- témoignages avec les membres du personnel- vidéos ou aux annonces

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Entrevues- témoignages avec les membres du personnel- vidéos ou aux annonces

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Chaque classe crée une affiche et raconte l'histoire de la présence francophone de la région ou de l'Ontario français.  Ensuite, par groupe classe, des élèves expliquent ce qu'ils ont fait devant l'école.

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Chaque classe crée une affiche et raconte l'histoire de la présence francophone de la région ou de l'Ontario français.  Ensuite, par groupe classe, des élèves expliquent ce qu'ils ont fait devant l'école.

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Vidéos des membres du personnel (2 mins, explique leur identité francophone)

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Vidéos des membres du personnel (2 mins, explique leur identité francophone)

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Trivia sur la culture francophone en Ontario avec toutes les classes.

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Trivia sur la culture francophone en Ontario avec toutes les classes.

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Demander à des élèves de choisir un référent culturelle francophone (du sud ou personnel) et faire un exposé pour les autres élèves.

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Recherche et création de profile sur les référents culturelle du Sud de l'ontario

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Recherche et création de profile sur les référents culturelle du Sud de l'ontario

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10 questions - 30 à 60 seconds (francophonie) Période de questionnement rapide!

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Concours de SLAM par classe en lien avec Mon Éveil à la Francophonie + présentation au niveau de l'école

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Concours de SLAM par classe en lien avec Mon Éveil à la Francophonie + présentation au niveau de l'école

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Recherche au sujet des organismes Franco de la région

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Recherche au sujet des organismes Franco de la région

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Faire des recherches pour mieux connaître Les resources franco

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Chasse aux référents culturels, en choisir 5 par classe et monter une vidéo de 60 secondes pour les mettre en valeur-