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La I.E. evidencia mecanismo de seguimiento a los egresados.

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La I.E. implementa mecanismos para evaluar a los estudiantes según el perfil de egreso.

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Desarrollo de capacidades del personal de apoyo o administrativo

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Desarrollo de capacidades del personal de apoyo o administrativo

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La I.E. promueve el desarrollo de capacidades del personal para mejorar su desempeño.

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Gestión de recursos para el desarrollo y los aprendizajes

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Gestión de recursos para el desarrollo y los aprendizajes

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La I.E. gestiona recursos para potenciar el desarrollo, logro de aprendizajes y formación integral

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La I.E. gestiona infraestructura de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.

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La I.E. gestiona servicios especializados de salud, nutrición, etc.

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Los niños y adolescentes reciben protección, acompañamiento y orientaciones.

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Tutoría para el bienestar de niños y adolescentes

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Tutoría para el bienestar de niños y adolescentes

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La I.E. trabaja colaborativamente con la población local.

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La I.E. trabaja de manera organizada con las familias de forma colaborativa.

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Monitorio y evaluación del desempeño de niños y adolescentes

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Monitorio y evaluación del desempeño de niños y adolescentes

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La I.E. monitorea evalúa el desarrollo y desempeño de los estudiantes.

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Trabajo conjunto con las familias y comunidades

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Trabajo conjunto con las familias y comunidades

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La I.E. implementa estrategias pedagógicas coherentes a la programación curricular.

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Es coherente con el PCI y orienta las intervenciones pedagógicas.

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La I.E. brinda soporte pedagógico que promueve la innovación, etc

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El clima es acogedor y permite el logro de objetivos.

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La I.E. gestiona información sobre la organización y desempeño.

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Gestión de la información para la mejora continua

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Gestión de la información para la mejora continua

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Debe ser colaborativo y visión común

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Debe ser coherente, diversificado y orientador de los procesos pedagógicos.

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Este debe ser pertinente a los enfoques transversales y orientador en el quehacer institucional .

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Procesos y practicas pedagógicas que potencias a los estudiantes y fortalecen las capacidades del docente.

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Son procesos y practicas de gestión implementadas con liderazgo pedagógico colaborativo hacia el logro de aprendizajes y formación integral

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Dimensión : Soporte y recursos para los procesos pedagógicos 

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Dimensión : Soporte y recursos para los procesos pedagógicos 

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Evaluación de la infraestructura, recursos humanos, materiales y financieros.

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Procesos y practicas para evaluar el logro de competencias.