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1) 환경 추천도서 목록 배부 및 책 소개

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1) 환경 추천도서 목록 배부 및 책 소개

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3) 비슷한 관심분야 끼리묶기_모둠구성

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3) 비슷한 관심분야 끼리묶기_모둠구성

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(공지)2학년 독서 한 학기 한 권 읽기 책목록 및 모둠확인001

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앞으로의 수업 계획 안내

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앞으로의 수업 계획 안내

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1차시 : 앞으로 읽을 환경 책에 대한 기대감 쓰기 - 책은 9/6(월) 등교수업 때, 배부 예정

2~5차시(등교개학) : 4차시 동안 책을 읽고 일지를 씁니다. : 9/7(화), 9/10(금), 9/14(화), 9/15(수)
- 일지는 패들렛에 작성합니다.

6차시 : (모둠별) 카카오톡 토의하기 - 9/16(목)

7차시 : 서평쓰기 방법 안내 + 예시글 읽기 - 9/17(금)

8-9차시 : 서평쓰기 수행평가(2시간) - 9/27(월)

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책에 대한 기대감 묻기

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책에 대한 기대감 묻기

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1차시_책에 대한 기대감

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책배부 + 독서계획 세우기

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책배부 + 독서계획 세우기

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앞으로 2주간, 4차시에 걸쳐서 수업시간에 독서일지를 작성하게 됩니다. 자신의 책 분량에 따라 차시별로 몇 쪽씩 읽어야하는지 계획을 세웁니다. (자신의 속도에 맞춰서 읽되, 수업시간에 못읽은 분량은 마저 읽어오도록 합니다. 특히 300쪽이 넘는 두꺼운 책을 선택한 학생들은 수업시간 외 쉬는 시간, 점심시간을 활용해 틈틈이 읽도록! 그날 계획된 분량은 꼭 맞춰서 읽을 수 있도록!!!!)

예시 . 고기로 태어나서 / 464쪽
9/7(화)  ~155쪽 / 닭고기의 경우
9/10(금) 158~291쪽 / 돼지고기의 경우
9/14(화) 294~394쪽 / 개고기의 경우 1
9/15(수) 395쪽~464쪽 / 개고기의 경우 2

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1. 오늘 읽은 부분에서 작가가 전하고자 한 메시지가 집중적으로 담긴 부분을 2개 찾아 옮겨 씁니다. 그것에 대한 자신의 입장도 정리해주세요.

2. 오늘 읽은 부분에서의 명문장을 무엇인가요? 그것이 멋지다고 생각한 이유를 알려주세요.

3. 오늘 책 읽기 첫 시간이었습니다. 책을 고르면서 기대했던 부분이 있었을텐데 직접 책을 읽고 나니 어땠나요? 이 책이 본인에게 어떤 영향을 미치기를 기대하나요?

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1. 오늘 읽은 부분에서 작가가 전하고자 한 메시지가 집중적으로 담긴 부분을 2개 찾아 옮겨 씁니다. 그것에 대한 자신의 입장도 정리해주세요.

2. 오늘 책을 읽으며 새롭게 알게 된 점, 깨달은 점, 생각한 점은 무엇인가요?

3. 오늘 읽은 부분에서의 명문장은 무엇인가요? 그것이 멋지다고 생각한 이유를 알려주세요.

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1. 오늘 읽은 부분에서 작가가 전하고자 한 메시지가 집중적으로 담긴 부분을 2개 찾아 옮겨 씁니다. 그것에 대한 자신의 입장도 정리해주세요.

2. 오늘 읽은 부분에서의 명문장을 무엇인가요? 그것이 멋지다고 생각한 이유를 알려주세요.

3. 이 책에 대해 토의를 할 때 친구들과 대화 나누고 싶은 생각거리를 2개 떠올려 봅시다.

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1. 책을 읽으면서 알게 된 내용 중, 나의 생각과 행동에 변화를 일으킬만큼 인상적이었던 것 2가지를 정리해봅시다.

2. 이 책을 읽는 일이 나에게 일으킨 영향과 변화를 구체적인 사례를 들어 이야기해주세요.

3. 중요하다고 생각하는 바를 꾸준히 고민하고 그것을 글로 써 책을 만드는 마음은 어떤 마음일까요? 이 작가의 '실천'은 세상에 어떤 영향으로 남을까요?

4. 친구들과 토의할 때 이야기하고 싶은 질문을 1가지 쓰고, 그것이 중요하다고 생각하는 이유를 알려주세요.