# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bonjour bonjour ! L'année s'achève et j'arrive au bout de ma progression annuelle en 3ème avec une séquence sur l' émancipation de la femme après la Seconde Guerre mondiale (Questionnement complémentaire > questionnement libre). Pour conclure cette séquence et faire le point sur ce qui a été appris, nous voulions travailler l'oral et notamment l'argumentation orale. Pour cela, j'ai élaboré un petit jeu destiné à ouvrir le débat.

Cinq activités sont proposées. Les modalités varient en fonction de votre classe, de vos envies, de vos besoins... On peut par exemple n'utiliser que certaines activités sur une heure ou bien utiliser les cinq mais les disperser sur plusieurs heures. Certains activités se prêtent à un travail d'équipe, d'autres fonctionnent aussi individuellement au sein du groupe classe.

Dans ce jeu, j'ai essayé d'aborder un panel de sujets plutôt larges et actuels, issus de problématiques contemporaines que les élèves peuvent comprendre. Certains sujets, qui vous semblent importants, ne sont peut-être pas représentés et d'autres, qui vous semblent superficiels, le sont peut-être. A vous de choisir les cartes que vous voulez utiliser et les thèmes avec lesquels vous êtes à l'aise. Dans tous les cas, il s'agit d'accompagner les élèves dans une démarche de réflexion et non de vous mettre mal à l'aise en abordant des sujets qui vous gênent. Si un sujet vous semble inabordable avec les élèves, ce n'est pas grave ! retirez seulement les cartes concernées du paquet.

Vrai ou faux ?

On peut s'arrêter là ou bien leur demander d' argumenter. Dans ce dernier cas, on peut imaginer un espace " neutre " au centre pour les élèves indécis qui pourront prendre partie au fur et à mesure du débat.

Cette activité peut être utilisée dans un premier temps en tant qu' introduction puisqu'elle ne permet pas de comptabiliser des points. Elle permettra de lancer le sujet, les discussions et de réveiller les esprits.

Avant de lancer cette activité, je vous recommande tout de même de faire un point sur la tolérance et l'acceptation. Certains élèves auront peut-être des idées qui semblent absurdes à d'autres mais cette activité n'est pas conçue dans le but de se moquer de ceux-ci.

Combien ?

Avec cette seconde activité, il faudra utiliser les compétences mathématiques des élèves puisqu'elle s'appuie sur des pronostiques. Le meneur pose des questions, toutes attendent une réponse chiffrée : un pourcentage, une proportion, un chiffre, un montant... On peut y jouer en classe entière ou bien en équipes. Dans les deux cas, on peut demander aux élèves de noter leurs pronostiques sur une ardoise. L'élève ou l'équipe le plus proche du véritable résultat gagne un point.

Cette activité peut être utilisée en lien avec le programme et le professeur de mathématiques. Ce sont des notions abordées en fin de cycle et utiliser ces chiffres pour une application mathématique aura plus de sens.

Un argument pour...

Qui ?

On peut envisager un prolongement avec des recherches.

Info ou intox ?

On peut conserver le système d'équipes, avec ardoise. Chaque bonne réponse vaudra alors un point.

Pour les infos, le titre a été recopié tel quel. Le mot " info " est alors souligné en haut de la carte. Pour les intox, le mot modifié a été souligné ainsi que le mot " intox " en haut de la carte. On retrouvera également, à côté de la source, le véritable mot, issu de l'article d'origine.

Le fichier

Ce jeu comporte 120 cartes, 24 par activité. Il s'étend sur 15 pages.

Je vous conseille de l'imprimer sur des feuilles A4 et de le plastifier afin de le rendre plus durable.

Avec ce lien, vous accèderez à un modèle Canva pour permettant d'imprimer et/ou de modifier l'étiquette du jeu et les règles de chaque activité. La taille proposée correspond à celle des petites boites Action que j'utilise pour ranger mes jeux.

Petit rappel ! Je partage tout cela avec plaisir et je le fais gratuitement... Quelques règles de courtoisie s'imposent donc ! Vous pouvez évidemment télécharger ce que je propose ici. En revanche, je vous demande de ne pas reproduire ou copier mes modèles. Merci également de ne pas supprimer mon nom de mes documents. Et si vous les utilisez et vous en inspirez, n'oubliez pas qu'une petite mention fait toujours plaisir quand on passe des heures sur une création ★

Pour plus d'idées, d'outils, de lectures... vous pouvez me retrouver sur Instagram !
@flaubertandco
Et depuis peu sur Facebook !
FlaubertandCo

# data[].attributes.attachment_link.description
Bonjour bonjour ! L'année s'achève et j'arrive au bout de ma progression annuelle en 3ème avec une séquence sur l' émancipation de la femme après la Seconde Guerre mondiale (Questionnement complémentaire > questionnement libre). Pour conclure cette séquence et faire le point sur ce qui a été appris, nous voulions travailler l'oral et notamment l'argumentation orale.

# data[].attributes.body
https://www.egalite-femmes-hommes.gouv.fr/publication-de-ledition-2022-des-chiffres-cles-vers-legalite-reelle-entre-les-femmes-et-les-hommes

https://www.culture.gouv.fr/Thematiques/Etudes-et-statistiques/Publications/Collections-d-ouvrages/Observatoire-de-l-egalite-entre-femmes-et-hommes-dans-la-culture-et-la-communication/Observatoire-2022-de-l-egalite-entre-femmes-et-hommes-dans-la-culture-et-la-communication

Association Fondation des femmes :

https://fondationdesfemmes.org/

En France : infos femmes:
https://fncidff.info/

# data[].attributes.body
https://www.centre-simone-de-beauvoir.com/

- Toutes les vidéos pédagogiques :

https://laligue.org/eduquer-chaque-jour-a-legalite-entre-les-femmes-et-les-hommes/

https://eduscol.education.fr/1641/ressources-nationales-et-europeennes-pour-l-egalite-entre-les-filles-et-les-garcons?menu_id=2028

https://eduscol.education.fr/3523/concours-sur-l-egalite-filles-garcons#lien1

Des vidéos à chercher par thème :

https://www.reseau-canope.fr/outils-egalite-filles-garcons/pour-aborder-les-stereotypes.html

https://enseignerlegalite.com/videos-expliquant-legalite-filles-garcons-et-les-stereotypes/

https://histoireparlesfemmes.com/2017/02/27/affiches-les-femmes-dans-lhistoire/

https://outilstice.com/2022/03/ressources-cause-des-femmes/

https://www.ins2i.cnrs.fr/fr/les-decodeuses-du-numerique

- sur Lumni :

https://www.lumni.fr/college

https://enseignants.lumni.fr/

https://www.lumni.fr/recherche?query=Femmes&establishment=&schoolLevel=

- sur Arte.tv education :

https://www.arte.tv/sites/corporate/

histoire des droits de la femme avec grandes dates et portraits sur Lumni :
https://www.lumni.fr/dossier/journee-internationale-des-femmes

https://www.lumni.fr/jeux-educatifs/l-histoire-des-droits-de-la-femme/index.html

https://www.lumni.fr/video/le-droit-de-vote-des-femmes

https://www.lumni.fr/article/les-femmes-et-l-education-en-france-chronologie

- les infos animées d'1 jour 1 actu : plutôt pour le cycle 3 (droit des femmes, stéréotypes ...)

- Vinz et Lou : films d'animation pour débattre des stéréotypes ( réseau Canopé)

https://www.reseau-canope.fr/outils-egalite-filles-garcons/pour-aborder-les-stereotypes.html

avec un extrait du livre 50 activités pour l'égalité filles-garçons à télécharger

- la série Chouette / pas chouette  (jusqu'à la 6e)

Pour déconstruire les stéréotypes sexistes (en partenariat avec le Clemi) avec livret pédagogique :

https://www.clemi.fr/fr/chouettepaschouette.html

- C'est quoi le genre ?

https://www.youtube.com/watch?v=xtbDynD7DE8

Rose et bleu pourquoi ça fâche ?  (Okapi n°1107 publié le 01 mars 2020)

https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/sexe-et-genre-107.html

- la plateforme Genreimages : observatoire qui propose une analyse et une déconstruction des stéréotypes masculins féminins à partir de différents thèmes :

http://www.genrimages.org/plateforme/?q=genrimages/homepanorama2

https://antipub.org/lancement-de-lobservatoire-de-la-publicite-sexiste/

https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-pedagogiques/ressources-pedagogiques/decoder-la-representation-des-filles-et-des-garcons-dans-les-medias.html

ONU FEMMES /

https://www.unwomen.org/fr

La plateforme Terriennes sur TV5 monde :
https://information.tv5monde.com/terriennes

https://information.tv5monde.com/terriennes/jouets-commerce-publicite-politique-litterature-etc-les-stereotypes-ont-la-vie-dure

https://outilstice.com/2022/03/ressources-cause-des-femmes/

- La plateforme de vidéos du site de Matilda peut donner des idées de thématiques et d'approches originales :

https://matilda.education/app/course/

Centre Hubertine Auclerc et le portail Matilda :
https://m.centre-hubertine-auclert.fr/la-vigie-a-repere-pour-vous

Plus de 80 vidéos, accompagnées de ressources pédagogiques, sur les thématiques de l'égalité entre les sexes, dans tous les domaines.

- Du côté de la publicité :

https://www.huffingtonpost.fr/entry/28-grandes-marques-sengagent-a-en-finir-avec-les-publicites-remplies-de-cliches-de-genre_fr_5c92b789e4b0983cd4e4927e

https://view.genial.ly/5c6bf0405d0e4e575e0c94fd/interactive-content-les-stereotypes-feminins

« Sois belle avant tout » : un rapport épingle le sexisme dans la publicité - Basta ! (bastamag.net)

plateforme citoyenne :

https://antipub.org/lancement-de-lobservatoire-de-la-publicite-sexiste/

série québecoise : Mon corps c'est mon corps

https://www.youtube.com/watch?v=Ewr9PtwtJ8w

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dernière mise à jour le 13 mars 2023

Comment aborder l'égalité femmes hommes à l'école ? On sait l'importance de l'école et du système éducatif. Il existe de nombreuses ressources de bonne facture sur le net. Pour cet article, à l'occasion du 8 mars et de la journée internationale des droits des femmes, j'ai choisi de recenser des ressources qui mettent en avant des personnages féminins.

Héroïnes historiques ou héroïnes du quotidien, des portraits inspirants pour que les filles d'aujourd'hui n'hésitent pas à se lancer, suivre leurs envies et leurs rêves, vaincre les préjugés et faire voler en éclats toutes les barrières. Voici une liste de ressources en ligne pour aborder la cause des femmes en 2023.

Décoder le mot féminisme

Commençons par un rappel utile et nécessaire sur la plateforme Lumni avec cette vidéo qui décode le mot féminisme. Qu'est-ce que le féminisme ? Où en est-il en France et dans le monde, une vidéo de trois minutes proposée par France Tv. Un bon point de départ à un échange ou un travail en collège ou au lycée sur le sujet des combats contre les inégalités entre les femmes et les hommes.

Des portraits de femmes pour inspirer les filles

Les portraits de femmes de renom peuvent avoir un effet inspirant pour les jeunes filles en les encourageant à lutter contre les discriminations femmes-hommes. En présentant des modèles féminins forts et inspirants, elles peuvent développer leur confiance en elles.

Les portraits de femmes peuvent également faire exploser quelques stéréotypes de genre pour les filles et les garçons en montrant que les femmes réussissent dans tous les domaines, qu'il s'agisse de la science, de la politique, de l'art ou du sport.

Des outils pour sensibiliser les jeunes filles aux discriminations femmes-hommes en leur montrant que malgré les obstacles et les préjugés, des femmes ont réussi à faire la différence dans leur vie professionnelle et personnelle. De quoi inciter les filles à se battre pour leurs droits et pour l'égalité entre les sexes.

Femmes et sciences

Plusieurs associations de femmes dans les domaines des mathématiques, des sciences et de l'ingénierie, s'investissent depuis quelque temps dans les écoles pour encourager les filles à se spécialiser dans ces domaines en mettant en avant leurs compétences et leurs connaissances. L'objectif est de promouvoir une éducation inclusive et équitable en matière de genre, en proposant des opportunités égales aux filles et aux garçons pour accéder aux études et aux carrières scientifiques et techniques.

Suivre l'exemple de Marie Curie

Il y a 101 ans, le 7 février 1922, Marie Curie est devenue la première femme à entrer à l'Académie de médecine. Cette date marque la reconnaissance de son travail par les scientifiques de son époque. L'excellent site 1 jour 1 actu de Milan jeunesse propose à l'occasion du 8 mars une vidéo pour les plus jeunes qui raconte l'incroyable vie de Marie Curie et explique pourquoi elle est restée célèbre dans l'histoire.

Je vous conseille également le livre de mon amie Natacha Henry "Marie et Bronia, le pacte des sœurs" aux éditions Albin Michel qui raconte l'épopée de Marie, mais aussi celle, beaucoup moins connue, de Bronia sa sœur. Une belle histoire de femme·s.

Les décodeuses du numérique

On reste dans les sciences, mais à travers la bande dessinée cette fois. Une BD pour susciter des vocations dans les sciences du numérique. C'est le joli projet réussi par un des labos du CNRS et auquel j'ai consacré un article il y a quelque temps de cela. "Les décodeuses du numérique" c'est une BD qui propose douze portraits de chercheuses, enseignantes-chercheuses et ingénieures, que l'illustratrice et autrice de BD Léa Castor a mis en dessin de sa délicate coup de patte. Formidable ressource pour vos élèves.

Affiches les femmes dans l'histoire

Le site féministe "L'histoire par les femmes" propose pour sa part des affiches gratuites à télécharger. Des affiches qui mettent à l'honneur des aviatrices, des scientifiques, des combattantes... Des affiches présentant de petits bouts de la grande histoire et les femmes qui les ont marqués. Les affiches sont disponibles au format .pdf. Elles sont conçues pour être imprimées au format A3, mais elles restent lisibles au format A4. Des idées clés en main pour aborder le sujet.

Une exposition de femmes d'exception

Magnifique travail réalisé sous Canva par Corinne Guitteaud qui m'a contacté via Twitter. Corinne a réalisé dix magnifiques panneaux destinés à être imprimés et exposés reprenant le portrait et le parcours de dix femmes d'exception à découvrir.

Corinne Guitteaud a aussi réalisé tout un kit pédagogique à télécharger librement. Il propose des fiches pour travailler et faire travailler vos élèves filles, garçons sur les portraits et les faits présentés sur les affiches. Formidable. Vous pouvez trouver le tout sur le joli site de l'auteure.

Les culottées

À voir ou revoir, la série Culottées, adaptation en dessin animé de l'œuvre de Pénélope Bagieu, des portraits de femmes pionnières, libératrices et inspirantes. À l'origine, "Culottées" était un blog avant d'être publié sous forme de BD chez Gallimard. Dans Culottées, Pénélope Bagieu raconte le parcours de 30 femmes de tous les continents, la plupart méconnues en France, qui ont bravé des interdits et surmonté des obstacles pour faire avancer la société. La série est visible sur le site de France.tv.

ONU Femmes. Toutes les femmes du monde

Pour finir un détour par le site ONU Femmes. ONU Femmes est l'organisation de l'ONU qui met en œuvre des programmes, des politiques et des normes visant à défendre les droits fondamentaux des femmes et à faire en sorte que chaque femme et chaque fille puisse pleinement réaliser son potentiel dans sa vie.

Le mot de la fin à Emma Watson, Ambassadrice de bonne volonté d'ONU Femmes : " Aucun pays dans le monde ne peut se prévaloir d'être parvenu à instaurer l'égalité entre les hommes et les femmes."

+++

Pour d'autres ressources abordant cette question de l'égalité femmes hommes et des discriminations, je vous signale une page du CLEMI qui date de l'an dernier et qui regroupe une sélection d'initiatives, d'actions de formation, de ressources et outils pédagogiques en éducation aux médias et à l'information autour de la déconstruction des stéréotypes sexistes.

# data[].attributes.attachment_link.title
Des ressources en ligne pour aborder la cause et les droits des femmes en classe

# data[].attributes.attachment_link.description
Comment aborder l'égalité femmes hommes à l'école ? On sait l'importance de l'école et du système éducatif. Il existe de nombreuses ressources de bonne

# data[].attributes.body
Vous pouvez réaliser différents types d'articles :
https://www.clemi.fr/fr/medias-scolaires/creer-un-journal/ecrire-comme-un-journaliste.html

# data[].attributes.headline
Des hommes qui luttent contre les clichés sexistes (4)

# data[].attributes.subject
Des hommes qui luttent contre les clichés sexistes (4)

# data[].attributes.headline
Des hommes qui luttent contre les clichés sexistes (3)

# data[].attributes.subject
Des hommes qui luttent contre les clichés sexistes (3)

# data[].attributes.headline
Des hommes qui luttent contre les clichés sexistes (2)

# data[].attributes.subject
Des hommes qui luttent contre les clichés sexistes (2)

# data[].attributes.headline
Des hommes qui luttent contre les clichés sexistes (1)

# data[].attributes.subject
Des hommes qui luttent contre les clichés sexistes (1)

# data[].attributes.headline
Quelques exemples de femmes qui luttent contre les clichés sexistes (4)

# data[].attributes.subject
Quelques exemples de femmes qui luttent contre les clichés sexistes (4)

# data[].attributes.headline
Quelques exemples de femmes qui luttent contre les clichés sexistes (3)

# data[].attributes.subject
Quelques exemples de femmes qui luttent contre les clichés sexistes (3)

# data[].attributes.headline
Quelques exemples de femmes qui luttent contre les clichés sexistes (2)

# data[].attributes.subject
Quelques exemples de femmes qui luttent contre les clichés sexistes (2)

# data[].attributes.headline
Quelques exemples de femmes qui luttent contre les clichés sexistes (1)

# data[].attributes.subject
Quelques exemples de femmes qui luttent contre les clichés sexistes (1)

# data[].attributes.body
Etape 1 : Trouver les informations concernant la bibliograhie de la personnalité choisie en ne conservant que les éléments montrant en quoi son action a fait avancer la cause des femmes
Travailler directement sur clé usb et l'apporter à chaque fois !
(voir la fiche biographie sur ce Padlet)
Notez vos sources !
Etape 2 : en faire un article (voir fiches méthode sur ce Padlet) en privilégiant un angle particulier / un regard qui va susciter l'intérêt du lecteur :
ex:  pas facile pour une femme de ... / une femme dont les réalisations ont été oubliées, volées ...) / les femmes aussi ont le droit d'aimer ... / ou elles ont réalisé leur rêve .../ comment à cette époque cette femme a pu conduire un avion ...

# data[].attributes.body
https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1665240/semaine-de-l-egalite-au-college-rodin?cid=p2_1282382&portal=p1_790454
Et ne pas perdre de vue votre angle d'attaque : pourquoi cette femme nous intéresse ? En quoi est-elle représentative de la lutte contre le sexisme ou pour l'égalité des droits etntre hommes et femmes ?

# data[].attributes.headline
Ressources sur des femmes d'exception et sur le lutte contre les stéréotypes :

# data[].attributes.subject
Ressources sur des femmes d'exception et sur le lutte contre les stéréotypes :

# data[].attributes.body
https://educateurs.lumni.fr/programme/portraits-de-femmes

Série de 30 portraits de femmes qui ont changé le monde. France 5 ( n'est plus accessible mais peut donner des idées de femmes d'exception) :

https://www.france.tv/france-5/culottees/replay-videos/

Femmes autrices / écrivaines et artistes :

XIVe siècle : Christine de Pizan qui a exprimé son désaccord par rapport à la place de la femme dans la société :

https://matilda.education/app/course/view.php?id=102

Louise Labé :

https://matilda.education/app/course/view.php?id=150

Autrices au XVIIe siècle :

https://matilda.education/app/course/view.php?id=126

https://matilda.education/app/course/view.php?id=95

Au XXe siècle :

Agatha Christie, Marguerite Duras, Taslima Nasreen (écrivaine en danger de mort), Albertine Sarrazin, Simone Weil, Virgina Woolf ...

Frida Kahlo, femme libérée ?

Dada n°228 publié en mai 2018

les héroïnes / personnages féminins de la littératures

Exemples de femmes exceptionnelles dans le sport, les sciences, l'informatique, les jeux vidéos, les inventions, dirigeantes, astronautes, femmes pirates :

https://mamanrodardeblog.files.wordpress.com/2017/09/depliants-antisexistes-filles2.pdf

Petite histoire du droit des femmes :

https://www.lumni.fr/video/petite-histoire-du-droit-des-femmes

Quand les femmes ont voté pour la première fois en 1944 : L'Actu n°5890-5891-1 publié le 20 avril 2019 et L'Actu n°6183 publié le 27 mars 2020

https://www.lumni.fr/jeux-educatifs/l-histoire-des-droits-de-la-femme/index.html

A propos des féministes :

https://matilda.education/app/course/view.php?id=212

https://matilda.education/app/course/view.php?id=208

https://matilda.education/app/course/view.php?id=179

https://matilda.education/app/course/view.php?id=177

https://matilda.education/app/course/view.php?id=175

Yvette Roudy, Gisèle Halimi Simone Weil :

https://www.lumni.fr/dossier/journee-internationale-des-femmes

Betty Friedman et la place des femmes dans la société

Femmes, histoire et  politique :
A propos d'Olympe de Gouges :

https://www.herodote.net/La_cause_des_femmes-synthese-1861.php
Harriet Tubman contre les esclavagistes américains eu XIXe siècle

https://www.franceculture.fr/histoire/harriet-tubman-la-moise-noire

Emmeline Pankhurst (faire le lien avec Hubertine Auclerc en France pour la défense des droits des femmes)
les Suffragettes : présentation du film : L'Actu n°6262-6263-1 publié le 27 juin 2020

Femmes et 2e Guerre mondiale :

Lucie Aubrac

Anne Frank

Clare Hollingworth : Retour historique sur le parcours de l'ancienne correspondante de guerre britannique Clare Hollingworth, témoin du début de la Seconde Guerre mondiale. Autres femmes journalistes qui ont couvert la guerre de 1939-1945 : Lee Miller, Martha Gellhorn, Margaret Bourke-White.

L'Actu n°5198 publié le 25 janvier 2017

Sophie Scholl en guerre contre Hitler (BD de R. Hautière au CDI)

Angela Davis aux Etats-Unis contre l'univers de prisons

Indira Gandhi

Simone Veil

https://www.lumni.fr/video/qui-etait-simone-veil

femmes au Panthéon dont S. Veil :  voir L'Actu n°5640 publié le 03 juillet 2018:  Retour historique sur le parcours de Simone Veil, ancienne ministre et femme politique française. Présentation de Françaises entrées au Panthéon : Sophie Berthelot, Marie Curie, Germaine Tillion et Geneviève de Gaulle-Anthonioz.

Gisèle Halimi, S. de Beauvoir

https://www.lemonde.fr/societe/article/2019/09/22/gisele-halimi-j-avais-en-moi-une-rage-une-force-sauvage-je-voulais-me-sauver_6012578_3224.html

https://enseignants.lumni.fr/fiche-media/00000000405/le-proces-de-bobigny.html

Voir aussi le lien suivant  sur la plaidoirie de G. Halimi :

https://www.lumni.fr/jeux-educatifs/l-histoire-des-droits-de-la-femme/html/plaidoirie-gisele-halimi.html

Soeur Emmanuelle et l'éducation des enfants pauvres

Claudette Colvin

Aung San Suu Kyi : pacifiste pour la démocratie en Birmanie et Prix Nobel de la paix

Malala Yousafsai, militante pakistanaise pour le droit des femmes

Nadia Murad contre les bourreaux de Daesh

Contre le voile en Iran: Point sur un mouvement de protestation de femmes en Iran contre le port obligatoire du voile, diffusant sur les réseaux sociaux des vidéos où elles marchent tête nue dans la rue, malgré les peines encourues.

L'Actu n°5540 08 mars 2018

Actualité :

Etat-Unis : avec la présidence de Joe Biden, Kamal Harris : 1ere femme vice-présidente aux EU et Deb Haaland, 1ère amérindienne dans un gouvernement américain :

https://information.tv5monde.com/terriennes

Femmes journalistes et dessinatrices :
https://information.tv5monde.com/terriennes/dessinatrices-de-presse-elles-sont-traits-libres
Anna Politovskaia et le droit de la presse

femmes et sciences :
https://leblob.fr/series/femmes-et-sciences

statistiques :

file:///C:/Users/MARIED~1.001/AppData/Local/Temp/cha-affiches-femmes-et-numerique-bat2hd-is.pdf

Sophie germain project : place des femmes dans les sciences :

https://podcast.ausha.co/sophie-germain-project

10 femmes; 10 modèles d'aujourd'hui :

https://www.geekjunior.fr/10-femmes-10-modeles-pour-les-filles-daujourdhui-39735/

Des femmes en avance sur leur temps :

http://www.72h-mixite.fr/wp-content/uploads/2018/09/livret-accomp-pionnieres-egapro-cha-2016-s.pdf
Découvrir les découvreuses anonymes :

https://www.wax-science.fr/wp-content/uploads/Kit-dactions-Decouvreuses-Anonymes.pdf

(Mileva Einstein qui a travaillé dans l'ombre avec son mari, Lise Meitner en physique nucléaire à l'origine du principe de la fission nucléaire et qui s'est battue contre l'utilisation de ses découvertes pour créer la bombe nucléaire, Rosalind Franklin découvre la structure en hélice de l'ADN,  Jocelyn Bell astrophysicienne qui découvre les pulsars)

femmes et sciences :
Le magazine de la Cité des sciences et de l’industrie, rend hommage aux femmes scientifiques. La série « Femmes  & sciences » propose   neuf portraits  qui retracent les parcours singuliers de femmes dans le domaine des sciences. Chacune parle de sa vocation, décrit  sa spécialité, fait le point sur ses  travaux et ses recherches en cours : une mathématicienne, deux physiciennes, une archéologue, une pharmacienne biologiste, une astrophysicienne, Chaque interview dure de 3 à 10 minutes. Deux vidéos sont toutefois consacrées à des  femmes scientifiques  de l’Antiquité, du Moyen Age et du XVIIIe siècle.

https://leblob.fr/series/femmes-et-sciences

7 femmes scientifiques qui ont changé le monde :

https://www.nationalgeographic.fr/actualites/7-femmes-scientifiques-qui-ont-change-le-monde

Scientifiques femmes dépossédées de leurs découvertes ou effet Matilda

https://www.youtube.com/watch?v=BDFPSpwP83s

https://www.centre-hubertine-auclert.fr/sites/default/files/fichiers/cha-affiches-femmes-et-numerique-bat2hd-is.pdf

https://podcast.ausha.co/sophie-germain-project/episode-5-la-mathematicienne-sophie-kovalevskaia-portrait-d-une-aventuriere

https://podcast.ausha.co/sophie-germain-project/la-femme-cachee-des-mathematiques

Informaticiennes :  Ada Lovelace (Science & vie junior n°373 octobre 2020  ) qui est à l'origine du 1er programme informatique au monde au XIX e siècle, Grace Hopper (programmatrice )

femmes et espace :
Katherine Colman Johnson femme noire ingénieure spatiale américaine pour la NASA (voir le roman au CDI de C. Trébor Combien de pas jusqu'à la lune qui retrace son histoire), Margaret Hamilton qui a joué un rôle important dans la mission Apollo 11
1963 :  première femme à être allée dans l’espace : la cosmonaute soviétique Valentina Tereshkova 2 ans ap Y. Gagarine

https://www.ouest-france.fr/leditiondusoir/2019-03-08/pour-la-premiere-fois-un-equipage-100-pourcent-feminin-va-aller-dans-lespace-3d3c4da3-c018-4a8d-959f-81da9137d2e9

2 astronautes américaines : Anne McClain et Christina Koch

Ethnologues :

Jane Goodall et les chimpanzés, Dian Fossey et les gorilles

femmes et prix Nobel

https://www.lci.fr/sciences/53-femmes-laureates-pour-866-hommes-pourquoi-si-peu-de-femmes-ont-elles-recu-un-prix-nobel-2019-2134879.html

http://www.genrimages.org/plateforme/?q=genrimages/voir_fiche2/339

Femmes qui ont réalisé leur rêve dans la mode :

Coco Chanel :

https://www.lumni.fr/video/l-emancipation-de-la-femme-au-sortir-de-la-grande-guerre

Helena Rubinstein, Vivienne Westwood, Anna Wintour

Amelia Earhart (aviatrice), voir aussi Bessie Coleman, pionnière de l'aviation

Des musiciennes oubliées et redécouvertes :
https://www.francemusique.fr/emissions/le-disque-classique-du-jour/compositrices-a-l-aube-du-xxe-siecle-juliette-hurel-et-helene-couvert-80608

https://matilda.education/app/course/view.php?id=122

Femmes et sport :

Ce centre Hubertine Auclerc propose une malle de ressources sport et genre dans la perspective des JO de 2024 :

https://view.genial.ly/63ff73fa57ee990018cd6b82/presentation-malle-sport-and-genre

1ere marathonienne : Kathrine Switzer à Boston en 1967 : à cette époque les femmes n'avaient pas le droit de participer à des compétitions officielles

https://www.francetvinfo.fr/societe/droits-des-femmes/video-pionniere-le-jour-ou-la-marathonienne-kathrine-switzer-a-ouvert-aux-femmes-une-nouvelle-voie-sportive_3674725.html

Gertrude Ederle  : 1926 : Première femme à traverser la Manche à la nage, Gertrude Ederle conserve son record pendant 25 ans jusqu’à ce que Florence Chadwick fasse de même en 1950 en un peu plus de 13 heures.
https://information.tv5monde.com/terriennes/hub/sport-au-feminin

https://matilda.education/app/course/view.php?id=173

analyse femmes et foot et statistiques :

file:///C:/Users/MARIED~1.001/AppData/Local/Temp/Pre%CC%81sentation-Fare-New.pdf

les femmes à la conquête du foot  avec Nicole Abar (8 fois championne de France de football et fondatrice de l'association Liberté aux joueuses) et l’association Les Dégommeuses :
https://matilda.education/app/course/view.php?id=271
https://mamanrodardeblog.files.wordpress.com/2017/09/depliants-antisexistes-filles1.pdf
https://mamanrodardeblog.files.wordpress.com/2017/09/depliants-antisexistes-filles2.pdf

https://mamanrodardeblog.files.wordpress.com/2017/09/depliants-antisexistes-garccca7ons.pdf

Nicole Abar (footballeuse) et les "dégomeuses" :

https://matilda.education/app/course/view.php?id=271

Laetitia Bufoni, Marine Johannès (basket-ball),  Laura Glauser (handball)...  Corinne Diacre, première femme à entraîner une équipe professionnelle masculine de football : son arrivée au poste d'entraîneur de Clermont Foot, club de Ligue 2  (Sportmag n°097 publié en mars 2017) ou Stéphanie Frappart, première femme arbitre principale d'un match de football en Ligue 1 en 2019 (voir l'actu L'Actu n°5898-5899-1 publié le 30 avril 2019 et L'Actu n°6172-6173-2 publié le 16 mars 2020

Les 6 navigatrices du Vendée Globe (voile) 2020 :

https://information.tv5monde.com/terriennes/vendee-globe-6-femmes-dans-le-vent-38237

A l'origine du mot "feminicide" :

https://theconversation.com/feminicide-a-lorigine-dun-mot-pour-mieux-prevenir-les-drames-162024?utm_medium=email&utm_campaign=La%20lettre%20de%20The%20Conversation%20France%20du%203%20juin%202021%20-%201963619251&utm_content=La%20lettre%20de%20The%20Conversation%20France%20du%203%20juin%202021%20-%201963619251+CID_64305354295f3cd3c20164d2b21aac61&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=dtaillent%20la%20gnalogie%20de%20ce%20terme

escape game droit des femmes 4e

http://www.lepetitjournaldesprofs.com/reseauludus/2021/06/13/les-femmes-au-xixeme-siecle-un-escape-game-pour-les-4emes/

Les femmes dans le manga ou la BD

Et bien d'autres ...
Voir au CDI les livres : Elles ont réalisé leur rêve , 50 portraits de femmes, P. Godard, Jo Witek, De la Martinière Jeunesse, Audacieuses,

Les sciences ont-elles un sexe ? (avec apport des neurosciences)

https://matilda.education/app/course/view.php?id=114

Voir ci-contre des exemples de femmes ou d'hommes qui luttent contre les clichés sexistes

Chroniques radio / podcasts :

https://www.radiofrance.fr/societe/egalite-femmes-hommes/droits-des-femmes

https://www.radiofrance.fr/societe/egalite-femmes-hommes/violences-faites-aux-femmes

Chroniques d'Anne-Cécile Mailfert sur France Inter tous les vendredis vers 7h20. Elle aborde les violences faites aux femmes sous des angles originaux :

https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/anne-cecile-mailfert-en-toute-subjectivite

https://www.radiofrance.fr/personnes/laure-adler

# data[].attributes.attachment_link.title
Femmes et Sciences | Le blob, l'extra-média

# data[].attributes.attachment_link.description
Cette série de portraits - à la fois historiques et actuels - retrace les parcours singuliers de femmes dans un domaine encore très masculin : la science.

# data[].attributes.headline
Méthode Illustrer son article : Boîte à outils : 

# data[].attributes.subject
Méthode Illustrer son article : Boîte à outils : 

# data[].attributes.body
Soyez créatifs ! Vous pouvez réaliser vous-même votre illustration ou mettre en scène votre portrait (collages ...)

A propos des images pour illustrer votre article :
Il faudra  trouver des contenus libres de droit , légender son image, et préciser sa source.

Exemples de sites proposant des images libres de droit :
- Wikimedia Commons :
https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Images
- Sur Google images en sélectionnant :
dans Droits d'usage
"réutilisation et modification autorisées"
- https://pixabay.com/fr/

# data[].attributes.headline
Consigne et méthode générale pour réaliser un article :

# data[].attributes.subject
Consigne et méthode générale pour réaliser un article :

# data[].attributes.body
-Conseils généraux sur l'écriture journalistique :
http://cache.media.education.gouv.fr/file/CLEMI/85/5/Ecriture_journalistique_298855.pdf
https://www.clemi.fr/fr/medias-scolaires/creer-un-journal/ecrire-comme-un-journaliste.html

- Définir un angle, c'est-à-dire un regard particulier sur le thème choisi : c'est-à-dire qu'est-ce qui est original, intéressant, étonnant dans ce sujet ?
(ex: : pas facile pour une femme de ... / une femme dont les réalisations ont été oubliées, volées ...) / les femmes aussi ont le droit d'aimer ... / ou elles ont réalisé leur rêve ...
- Construire son article sur le modèle de la pyramide inversée (fiche Clemi)
file:///C:/Users/MARIED~1.001/AppData/Local/Temp/ecrire-un-article-de-presse.pdf
https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1665240/semaine-de-l-egalite-au-college-rodin?cid=p2_1282382&portal=p1_790454
-  Sur la manière de rédiger : Vous pouvez choisir de rédiger un portrait qui va seulement informer ou traiter le sujet avec humour, ironie, de dénoncer une injustice.
- Trouver un titre qui accroche (jeu de mots ? / citation )
- Un phrase d'attaque pour susciter la curiosité du lecteur
- Conclure par une chute (quel impact a eu cette femme par exemple ? )
- Signer son article
ATTENTION ! VOTRE ECRITURE DOIT ETRE PERSONNELLE : PAS DE COPIER-COLLER !

- Choisir son genre journalistique :
- Vous pouvez aussi réaliser une interview, une biographie, une brève, un billet d'humeur, un reportage ...

Voir un modèle (voir la pièce jointe) pour la biographie :

# data[].attributes.attachment_link.title
Modèle de construction d'un article pyramide inversée

# data[].attributes.headline
L'activité : réaliser article qui traite d'égalité fille- garçon, un portrait de femme d'exception ou pionnière dans un domaine ou un  :

# data[].attributes.subject
L'activité : réaliser article qui traite d'égalité fille- garçon, un portrait de femme d'exception ou pionnière dans un domaine ou un  :

# data[].attributes.body
Faire découvrir des femmes qui se sont illustrées dans divers domaines longtemps attribués à des hommes et qui sont parfois restées méconnues ou qui ont été dépouillées de leurs découvertes.

# data[].attributes.headline
Le cadre du projet : participer à la réalisation d'un numéro spécial du journal scolaire sur l'égalité homme-femme et le présenter au concours national Zéro cliché pour l'égalité filles-garçons

# data[].attributes.subject
Le cadre du projet : participer à la réalisation d'un numéro spécial du journal scolaire sur l'égalité homme-femme et le présenter au concours national Zéro cliché pour l'égalité filles-garçons

# data[].attributes.body
L'objectif  est de repérer et déconstruire les stéréotypes sexistes et favoriser l'égalité entre filles et garçons. Il s'inscrit dans  journée internationale des droits de la femme le 8 mars mise en place par l'ONU , la participation à la semaine de la presse et des médias qui a lieu chaque année au mois de mars

et la participation à un concours : réaliser un numéro spécial du journal sur le thème : luttons pour l'égalité filles-garçons en participant au concours Zéro cliché du Clemi
Production à rendre pour le 25 mars 2021
https://www.clemi.fr/fr/zero-cliche/inscriptions-edition-2021.html

http://www.pearltrees.com/t/doc-veille-acrennes/les-in-dix-pensables-du-8-mars/id52243859

Statistique France 2023 :

https://www.education.gouv.fr/filles-et-garcons-sur-le-chemin-de-l-egalite-de-l-ecole-l-enseignement-superieur-edition-2023-357695#.ZAmZrnnRB34.twitter

égalité pourquoi on ne progresse pas

http://emc.ac-lille.fr/enseigner/lycee/egalite-entre-les-femmes-et-les-hommes-dans-le-monde-du-travail-on-progresse-ou-pas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Une proposition de 10 ressources clés pour questionner la journée internationale des femmes

Journée internationale des droits des femmes. Jeu de 7 familles de femmes inspirantes. Boîte à outils DIY de l'égalité. Le padlet de l'égalité. Sélection de BD (Groupe de ressources des profs docs de l'Ac. de Rennes) Les Expositions du Centre Hubertine Auclert. Le Centre Hubertine Auclert dispose de 22 expositions prêtables uniquement à ses membres. Elles abordent des thématiques comme l'histoire des femmes et/ou du féminisme, les combats historiques, les pionnières, des femmes scientifiques, mais aussi les luttes contre les violences faites aux femmes. SEULES Les structures membres du Centre Hubertine Auclert (associations, syndicats, collectivités) à jour de cotisation et les établissements scolaires d'Île-de-France peuvent emprunter une exposition, en tant qu'utilisateur/utilisatrice sur notre site internet. Le prêt est gratuit.

Une seule exposition par structure peut-être empruntée simultanément. Il appartient à la structure emprunteuse de venir chercher et de restituer l'exposition au Centre Hubertine Auclert, dans les délais prévus et dans son état initial. Expo feminisme. Culottées. Diplômée de l'école des Gobelins en 2012 et de La Poudrière en 2014, Charlotte Cambon a récemment réalisé Dans un petit bateau (Robert Desnos), pour la collection En sortant de l'école diffusée sur France 3, et animé un film sur Guillaume Apollinaire pour la chaîne TED-Ed. Les épisodes Production Durée 30 x 3 min 30Avec la voix de Cécile de FranceScénario : Emilie Valentin et Elise BenroubiRéalisation : Mai Nguyen et Charlotte CambonMusique originale : Fred AvrilAdaptation graphique : Sarah SaidanProduit par Silex Films : Priscilla Bertin - Judith NoraProduit par Arnaud ColinartProduction exécutive : Silex AnimationProductrice exécutive : Philippine GelbergerVentes internationales : Miam!

Animation. Affiches : Les femmes dans l'Histoire. Aviatrices, scientifiques, combattantes, pirates, celles qui se sont révoltées, celles qui ont fait progresser la science, celles qui ont pris les armes... Découvrez et téléchargez des affiches présentant des petits bouts d'histoire, et les femmes qui les ont marquées ! Je me lance dans la création d'une série d'affiches présentant quelques femmes incroyables qui ont marqué l'Histoire à leur manière et dans leur domaine, de manière thématique.

J'ai aussi créé une série d'affiches présentant des portraits individuels de femmes exceptionnelles, à retrouver ici : affiches - portraits de femmes Ces affiches sont disponibles ci-dessous, au format .pdf. N'hésitez pas à les télécharger, les partager, les imprimer, et... les afficher ! Elles sont plutôt conçues pour être imprimées au format A3, mais j'ai veillé à ce qu'elles restent lisibles au format A4. Et n'hésitez pas, non plus, à vous exprimer ! Vous avez des retours à me faire sur ces affiches ?

Les affiches à télécharger Les affiches en images. 20 figures féminines qui ont marqué l'histoire de l'art. Femmes artistes. Les décodeuses du numérique | INS2I. Serious game - Femmes En Sciences. Jeu Femmes scientifiques - Ressources en ligne - Carrefour numérique² - Lieux ressources - Au programme - Cité des sciences et de l'industrie.

to experience pearltrees activate javascript.

# data[].attributes.attachment_link.description
Journée internationale des droits des femmes. Jeu de 7 familles de femmes inspirantes. Boîte à outils DIY de l'égalité. Le padlet de l'égalité. Sélection de BD (Groupe de ressources des profs docs de l'Ac. de Rennes) Les Expositions du Centre Hubertine Auclert. Le Centre Hubertine Auclert dispose de 22 expositions prêtables uniquement à ses membres.