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La Vuelta al Mundo

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sobre la vuelta al mundo

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Como os comenté hace una semana, como tarea final de nuestro proyecto de Willy Fog, estuvimos investigando por equipos para elaborar un cuaderno de viaje de distintos países.

Os cuento la experiencia:

La motivación en esta actividad ha sido altísima. Los niños/as estaban muy ilusionados y llenos de emoción por todo lo que conllevaba: trabajar en grupo, ir a la sala de ordenadores, buscar por sí mismos información e imágenes... En una palabra: IMPLICARSE en su propio aprendizaje.

Sin embargo, como en todo proyecto cooperativo, también surgen los conflictos y, a veces, aparecen las lagrimas.

La tarde del miércoles 4 de marzo, antes de ir a la sala de ordenadores, todo comenzó con una explicación. Compartí con mis alumnos/as qué íbamos a hacer. Qué esperaba que buscaran y cómo hacerlo.

A continuación, los equipos y el reparto de países.
Les entregué la ficha con los datos a rellenar sobre sus respectivos equipos y las preguntas sobre los países. Por si queréis verlo, os dejo el enlace a la entrada anterior.

Una vez en la sala de ordenadores, con la ayuda de mi compañera Rosa, fuimos comprobando que estuvieran siguiendo los pasos e instrucciones que habíamos dado en gran grupo.

Fue cuando nos dimos cuenta de que había algunos equipos muy bien compenetrados y otros que, por el contrario, no se ponían de acuerdo sobre qué buscar e incluir en su cuaderno de viaje, quién hacía qué, cuál era el papel de cada uno...

Al final de la sesión, uno de los equipos perdió su trabajo por no guardar los cambios en el documento de Word que estaban elaborando. ¡Momento del llanto!

Volvimos a la clase y estuvimos hablando sobre qué había pasado, cómo nos habíamos sentido, qué cosas habían ido bien y mal. Y sobre todo, pensamos qué podríamos hacer el próximo día y en otra situación similar.

A los dos días, aprovechando que teníamos dos sesiones seguidas de Lengua, pusimos en común el trabajo de todos los equipos: estuvimos leyendo lo que habían encontrado, buscamos alguna imagen más...

Por ultimo, confeccionamos un libro gigante entre todos.
Cada página ha sido elaborada por un equipo con la temática del país que les había tocado.
Sólo nos falta la portada.

Os muestro los resultados...

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Como os comenté hace una semana, como tarea final de nuestro proyecto de Willy Fog, estuvimos investigando por equipos para elaborar un cuaderno de viaje de distintos países. Os cuento la experiencia: La motivación en esta actividad ha sido altísima.

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Infantil y Primaria

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Primaria

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Actividades "La vuelta al mundo en 80 días"

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Plataforma de publicación libre para revistas digitales, publicaciones interactivas y documentos online. Convertir PDF a html5. Title: Actividades "La vuelta al mundo en 80 días", Author: vj ssv, Length: 18 pages, Published: 2011-10-03

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Proyecto infantil

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Powerpoint Primaria

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Fichas realizadas en el cole

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MIni-proyecto Infantil

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Julio Verne

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Profetas de la ciencia ficcion: Julio Verne

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EarthQuest Infantil y Primaria (Pinchad sobre "perfil"

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Tercer Ciclo de Primaria

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La Aventura del Saber. Sección La pregunta matemática. ¿Por qué Phileas Fogg ganó su apuesta en Vuelta al mundo en 80 días? - RTVE.es

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La Aventura del Saber. Sección La pregunta matemática. ¿Por qué Phileas Fogg ganó su apuesta en Vuelta al mundo en 80 días?, La aventura del Saber online, completo y gratis en RTVE.es A la Carta. Todos los programas de La aventura del Saber online en RTVE.es A la Carta

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