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Español

Imprímible de la silueta

Colores

Globo , sartén pequeño

Inglés
-Pintura azul, rojo y amarillo
-Imprimible 2

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Recognize numbers and colours.

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Polly and the teacher will make a relaxing exercise with the students.

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We will review the following colours
red, blue, green, orange, pink, purple, grey, black, white, brown and yellow.
We´ll sing "song of colours":

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-Using different coloured paint the students will colour each number freely (using their finger).
At the end the students will answer questions like:
-What colour is your number 4?
-What colour did you use for number 3?

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Desarrollar el auto-concepto y la autoimagen contribuyendo al desarrollo de la identidad y  propiciando una manera personal para reconocerse y relacionarse consigo mismo, con los otros y con el medio.

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Socioemocional

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Describe atributos de su personalidad.

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Chiquitín el elefante | Audiocuento infantil

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-Escucha la música y mueve el cuerpo como lo indica.

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Vocalización

Tonalidad: Mayor, menor

Imitar el sonido que escuchamos

-Mmmmm

-Aaaaa

-Aeiou

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PULSO

-Percutimos en las rodillas, hombros, muslos, cabeza al mismo tiempo que pronunciamos la palabra pez, sol, flor.

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AUDITIVO

-Identificar sonidos agudos, graves relacinandolos  al tamaño de animales.

Agudo: Raton, Conejo.

Grave: Elefante, Rinoceronte.