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Investiguen sobre el concepto de "Buen vivir"

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¿Y TODO ESTO PARA QUÉ? PARA ENTENDER EL MUNDO SOCIAL Y SU COMPLEJIDAD

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¿Y TODO ESTO PARA QUÉ? PARA ENTENDER EL MUNDO SOCIAL Y SU COMPLEJIDAD

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Porque en este mundo social vivimos y en este mundo social complejo vamos a trabajar. Entender que no hay verdades naturales, que son construcciones sociales de sentido, nos permite entender cómo se forman esos sentidos. Para el ámbito de la salud es fundamental... (Profundizaremos en esto).
En este mundo en disputas de sentidos tenemos que utilizar las herramientas de la EDUCOMUNICACIÓN para promocionar PRÁCTICAS SOCIALES y DISCURSOS que tiendan al BUEN VIVIR de las comunidades. Desde el ROL DE LA ENFERMERÍA SOMOS AGENTES DE CAMBIO SOCIAL, DE GENERACIÓN DE CONCIENCIA, DE PROMOCIÓN DE DERECHOS, DE GARANTÍA DE DERECHOS HUMANOS. Quizás haya comunidades en las cuales sólo llegan agentes sanitarios y puedan advertir muchas necesidades básicas insatisfechas... Ustedes no podrán resolver todo, pero sí pueden tender REDES CON OTRAS ORGANIZACIONES QUE FAVOREZCAN EL BUEN VIVIR DE ESE GRUPO DE PERSONAS CON DERECHOS VULNERADOS (salud, género, vivienda, pobreza extrema, educación, etc.)

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En determinado lugar y momento... esto nos permite ver que los sistema de generación de sentido varían según el lugar y el momento histórico

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Formas de ser/hacer, experiencias, relaciones, costumbres, etc.

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la palabra, expresiones, voces, que se materializan en textos, charlas entre amigos, lo que escuchamos en la radio, etc.

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- Representaciones Sociales Hegemónicas (es lo mismo que decir Representaciones Sociales Dominantes)
- Construcción de Sentidos
- Sentido Común

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Y SIEMPRE QUE HAY UN SISTEMA DE REPRESENTACIONES SOCIALES DOMINANTES HAY UN SISTEMA DE RESISTENCIA... ES DECIR, ESTE HECHO SOCIAL, Y TODOS LOS HECHOS SOCIALES ESTÁN EN PERMANENTE CAMBIO, EN PUJA, EN CONFLICTO. ¿Y CÓMO SE MANIFIESTA ESTA COMPLEJIDAD?

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Y SIEMPRE QUE HAY UN SISTEMA DE REPRESENTACIONES SOCIALES DOMINANTES HAY UN SISTEMA DE RESISTENCIA... ES DECIR, ESTE HECHO SOCIAL, Y TODOS LOS HECHOS SOCIALES ESTÁN EN PERMANENTE CAMBIO, EN PUJA, EN CONFLICTO. ¿Y CÓMO SE MANIFIESTA ESTA COMPLEJIDAD?

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Mediante: los discursos, las prácticas sociales en determinados contextos.

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LA COMUNICACIÓN HUMANA SIEMPRE ENGENDRA REPRESENTACIONES SOCIALES EN DISPUTA: HAY SENTIDOS HEGEMÓNICOS (QUE SE NATURALIZAN COMO LO NORMAL, COMO EL "SENTIDO COMÚN") ... Y ESAS REPRESENTACIONES SOCIALES HEGEMÓNICAS/DOMINANTES SON UNA FORMA DE EJERCER "PODER" SOBRE LA SOCIEDAD

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LA COMUNICACIÓN HUMANA SIEMPRE ENGENDRA REPRESENTACIONES SOCIALES EN DISPUTA: HAY SENTIDOS HEGEMÓNICOS (QUE SE NATURALIZAN COMO LO NORMAL, COMO EL "SENTIDO COMÚN") ... Y ESAS REPRESENTACIONES SOCIALES HEGEMÓNICAS/DOMINANTES SON UNA FORMA DE EJERCER "PODER" SOBRE LA SOCIEDAD

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Hoy hay muchos aspectos de la vida cotidiana en los que podemos ver cómo quedan al descubierto muchos fenómenos que aparecen como naturales, como "lo normal", pero no lo son... ya que TODO HECHO ES UNA CONSTRUCCIÓN SOCIAL. Por ejemplo, antes las mujeres no votaban. Hoy sí. Que las mujeres no votaran era una hecho social, y no natural. Había un "sentido hegemónico en el rol de las mujeres en la sociedad". Y como todo hecho social, es pausible de cambio. Y hoy votamos y podemos ser elegidas como presidenta, gobernadora, legisladora, etc. A propósito escribí PRESIDENTA. Porque la lengua también es una construcción social de sentido. Y aquí va una bomba que demuestra la fuerza que tienen esos sentidos. A mucha gente no le gusta la denominación PRESIDENTA por ser un sustantivo usualmente utilizado en masculino, pero no les molesta el uso de la palabra SIRVIENTA, usualmente utilizada en femenino. Esto es un infinitesimal ejemplo de la vida cotidiana que ampliaremos en otras oportunidades. Pero para pasar en limpio, EL LENGUAJE NO ES NEUTRO NI NATURAL, SINO EL CANAL SE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DOMINANTES.

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LA COMUNICACIÓN EN SU DIMENSIÓN AMPLIA: PROCESO SOCIAL, CULTURAL Y POLÍTICO COMPLEJO QUE CONSTRUYE SENTIDOS

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LA COMUNICACIÓN EN SU DIMENSIÓN AMPLIA: PROCESO SOCIAL, CULTURAL Y POLÍTICO COMPLEJO QUE CONSTRUYE SENTIDOS

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La comunicación como hecho social, cultural y político está vinculado a las formas que tenemos de manera de percibir , imaginar y actuar.
Así de manera individual y de manera colectiva se construyen SENTIDOS (es decir, se le atribuyen determinados significados a los distintos hechos sociales). Por ejemplo, al hecho social "Asignación Universal por Hijo" se le atribuyen distintos sentidos según los grupos de pertenencia. Así, habrá quienes consideran que quienes cobran la AUH son "madres vagas", habrá quienes consideren que "es una forma de garantizar a niños y niñas lo necesario para su salud y educación". Y así, con todos los temas... esto nos permite advertir algo fundamental: en la construcción de sentidos sobre los hechos sociales siempre hay CONFLICTO (en Argentina se habla de grieta, pues no, este hecho es intrínseco de la vida en sociedad, de todas las sociedades a lo largo de la historia de la humanidad).

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LA COMUNICACIÓN EN SU DIMENSIÓN MEDIÁTICA: EN EL MARCO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN...

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LA COMUNICACIÓN EN SU DIMENSIÓN MEDIÁTICA: EN EL MARCO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN...

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Los Medios Masivos de Comunicación (Televisión, Radio, Redes Sociales, Portales de Noticias, Diarios, Revistas, etc.) son instrumentos que CONSTRUYEN LA REALIDAD. Porque la realidad como tal, no existe, es siempre un RELATO de lo que determinados sujetos ven, entienden, perciben y cuentan como "La realidad". Es así, que como no existe LA realidad, sino relatos de ella. Este concepto básico de la comunicación humana, nos permite entender que los medios construyen UNA REALIDAD, y no LA REALIDAD. Pero... como esa versión de la realidad es repetida por los medios de comunicación durante miles de horas, y se replican por redes sociales, grupos de whatsapp, pasan decenas de veces la misma noticia por la tele, se va generando la "SENSACIÓN DE NATURALIZACIÓN DE ESA REALIDAD COMO LA REALIDAD".

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HERRAMIENTAS QUE NOS PERMITEN PROMOVER CAMBIOS...

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HERRAMIENTAS QUE NOS PERMITEN PROMOVER CAMBIOS...

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La educomunicación (estrategias de educación y comunicación popular) es una forma de abordaje de la promoción de la SALUD para el buen vivir.

El BUEN VIVIR es un concepto acuñado de los pueblos originarios, que incluye el acceso a una vida digna, en armonía con nosotr@s mism@s, con nuestra comunidad y otras comunidades, con el entorno natural, pudiendo desarrollarnos como personas, todas y todos, de manera integral (mente, cuerpo, espíritu).
Para ello, se promueve la autonomía de las comunidades para que desarrollen sus propias estrategias de organización, de gestión, de comunicación.

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¿CÓMO SE VINCULAN ESTAS 4 ESFERAS EN EL MUNDO SOCIAL?

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¿CÓMO SE VINCULAN ESTAS 4 ESFERAS EN EL MUNDO SOCIAL?

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A través de acciones concretas en los barrios, centros de salud, escuelas, centros recreativos, comedores, micro hospitales, merenderos, centros de apoyo educativo, jardines, centros de jubilados/as, etc.

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En las comunidades con que trabajamos. En las comunidades que habitamos a diario.