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E. Generalmente coocurre con trastornos del desarrollo intelectual

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E. Generalmente coocurre con trastornos del desarrollo intelectual

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Para hacer un diagnóstico de comorbilidad de TEA y discapacidad intelectual, la comunicación social debe estar por debajo de lo esperado en función del nivel general de desarrollo.

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D. Los síntomas causan alteraciones clínicamente significativas

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D. Los síntomas causan alteraciones clínicamente significativas

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A nivel social, ocupacional o en otras áreas importantes del funcionamiento actual.

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C. Los síntomas deben estar presentes en el período de desarrollo temprano

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C. Los síntomas deben estar presentes en el período de desarrollo temprano

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Aunque pueden no manifestarse hasta que existan demandas excedentes en el entorno o pueden enmascararse en la adultez por habilidades aprendidas.

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B. Patrones repetitivos y restringidos de conductas, actividades e intereses

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B. Patrones repetitivos y restringidos de conductas, actividades e intereses

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Incluye movimientos o habla estereotipados, inflexibilidad en rutinas o patrones, intereses obsesivos e hiper o hipo-reactividad ante estímulos sensoriales.

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A. Déficits persistentes en comunicación social e interacción social

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A. Déficits persistentes en comunicación social e interacción social

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Incluye reciprocidad socio-emocional, conductas comunicativas no verbales y desarrollo, comprensión y mantenimiento de relaciones.

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¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista?

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¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista?

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Trastorno el cual provoca en las personas, dificultades para comunicarse e interactuar con la sociedad, además de conductas, intereses y comportamientos repetitivos y obsesivos. Las personas con esta condición también pueden presentar otros síntomas asociados como: depresión, ansiedad, etc. Sin embargo, las particularidades son muy variadas y especificas de cada persona, es por eso que se le llama trastorno.